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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.晦暗(huì)
閉塞(sāi)
亢奮(kàng)
飛濺(jiàn)B.恬靜(tián)
羈絆(jī)
燒灼(zhuó)
冗雜(róng)C.顫栗(chàn)
驟雨(zhòu)
震撼(hàn)
磅礴(bàng)D.瞳仁(tóng)
戛然(jiá)
輻射(fú)
驀然(mò)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有誤的一項(xiàng)是(
)A.元霄
大抵
寬慰
囑咐B.松懈
過(guò)隱
懶惰
回駁C.?dāng)x掇
糜子
慨嘆
驀然D.褪色
朦朧
躁熱
斡旋3、下列句子加橫線成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.人類(lèi)的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。B.“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣,她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。C.閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,需要積累語(yǔ)言、深入理解,這種尋章摘句的方法值得大力提倡。D.誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。4、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.馮小剛導(dǎo)演電影《芳華》,上映以來(lái)深受觀眾好評(píng),該片用純粹、美麗、殘酷的方式告訴人們青春年華十分寶貴。B.隱形戰(zhàn)機(jī)殲20入列,首艘國(guó)產(chǎn)航母海試成功,不僅讓中國(guó)人民倍感振奮和自豪,還讓世界矚目和驚艷。C.“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),引發(fā)超過(guò)15億人次以上關(guān)注,是今年春節(jié)最暖心的活動(dòng)之一。D.就中國(guó)軍機(jī)飛入韓國(guó)所謂的“航空識(shí)別區(qū)”一事,韓方無(wú)理要求中方要防止類(lèi)似事件不再發(fā)生。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、古詩(shī)文填空
(1)_________,山島竦峙?!队^滄?!?/p>
(2)_______,道阻且躋。溯游從之,______?!遁筝纭?/p>
(3)《兌命》曰:“_____”,其此之謂乎?《雖有佳肴》
(4)________,卻話巴山夜雨時(shí)?!兑褂昙谋薄?/p>
(5)________,西北望,射天狼?!督亲用苤莩霁C》
(6)________,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z(yǔ)》
(7)不畏浮云遮望眼,________?!兜秋w來(lái)峰》
(8)浩蕩離愁白日斜,________?!都汉ルs詩(shī)》
(9)_______,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?!镀脐囎訛殛愅x壯詞以寄之》
(10)金樽清酒斗十千,________。《行路難》
(11)古人善用詩(shī)詞抒發(fā)壯志難酬的感慨。范仲淹用:“_____,_____?!保ā稘O家傲秋思》)抒發(fā)了人已老,卻未建功業(yè)的無(wú)奈和感慨;杜牧身臨赤壁,用“_____,_____”(《赤壁》)提出了一個(gè)與歷史事實(shí)相反的假設(shè),含蓄地表現(xiàn)出胸懷大志卻不被重用的不平之氣。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)文言文閱讀。桃花源記晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(
)A.阡陌交通(交通:交錯(cuò)相通)B.便扶向路(向:先前的)C.悄愴幽邃(悄愴:凄涼)D.其岸勢(shì)犬牙差互(犬牙:狗的牙齒)(2)選出下列句子中加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)(
)A.心樂(lè)之
忘路之遠(yuǎn)近B.欣然規(guī)往
佁然不動(dòng)C.不足為外人道也
為坻,為嶼D.不可知其源
太守即遣人隨其往(3)對(duì)下列句子的翻譯,有誤的一項(xiàng)是(
)A.以其境過(guò)清,不可久居。
譯文:因?yàn)檫@里的環(huán)境過(guò)于凄清,不可以長(zhǎng)久居住。B.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
譯文:他們自己說(shuō)他們的祖先為了逃躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂,率領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方,不再出去,于是和外界的人隔絕了。C.佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。
譯文:魚(yú)兒靜止不動(dòng);忽然間向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往輕快敏捷。D.既出,得其船,便扶向路,處處志之。
譯文:漁人出來(lái)以后,找到了他的船,就順著舊路回去,處處都做標(biāo)記。(4)下面對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.《小石潭記》中作者從小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲到小潭,這樣既交待了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò),也使文章充滿懸念和探奇的情趣,也為下文展開(kāi)美妙的圖畫(huà)做鋪墊。B.《桃花源記》里以漁人的游蹤為線,敘寫(xiě)了武陵漁人發(fā)現(xiàn)、訪問(wèn)、離開(kāi)、再尋桃花源的故事,表現(xiàn)了一個(gè)人人勞作、人人平等、沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰(zhàn)亂、生活安定、民風(fēng)淳樸的理想社會(huì)。C.寫(xiě)潭水和游魚(yú),作者采用“定點(diǎn)特寫(xiě)”,以特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水,寫(xiě)潭中小魚(yú),由靜寫(xiě)動(dòng)。既烘托出小石潭的幽寂,也從正面描寫(xiě)出小石潭水的清澈。D.《桃花源記》第一段寫(xiě)發(fā)現(xiàn)桃花源的目的是通過(guò)交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物身份,增強(qiáng)故事真實(shí)性;描繪桃林美景,增強(qiáng)景物描寫(xiě)的神秘色彩,為漁人進(jìn)入桃花源渲染氣氛,同時(shí)為下文漁人進(jìn)入桃花源和桃花源的神秘做鋪墊。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。古城信步李劍鋒①云南麗江是一座別具一格的古城。不久前,我踏上了這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地。雨后的古城籠罩在幽情逸韻的氛圍中,如同一幅中世紀(jì)風(fēng)景油畫(huà)。②古城距今已有1200多年的歷史。這座位于云貴高原西部蒼涼群山之中的古城,完好地保存了原來(lái)的城市架構(gòu)。古城的一些房屋,經(jīng)風(fēng)歷雨,千年不衰,古韻猶在,成為建筑活化石。因此,古城又有“活著的古城”之稱。在我國(guó)所有城鎮(zhèn)中,只有麗江古城與山西平遙古城被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。③恍如夢(mèng)境的古城,吸引了海內(nèi)外游客陶醉在古色古香的街巷間,如癡如醉地呼吸遠(yuǎn)古空氣,聆聽(tīng)納西古樂(lè),鑒賞東巴文字,領(lǐng)略滇西風(fēng)情。④古城依著獅子山、象山、金虹山而建。街道連接小巷,小巷銜著萬(wàn)戶門(mén)洞。門(mén)洞內(nèi)為“四合五天井”“三房一照壁”的納西宅院。宅院既有北京四合院的韻味,又有江南水鄉(xiāng)的情調(diào)。這些蘊(yùn)含納西傳統(tǒng)母房文化的宅院,主要由平房、妹樓、明樓、騎廈樓、古宗樓等組成。望著這些房子,我感覺(jué)到納西民族是一個(gè)具有創(chuàng)造力的民族,她奇跡般地將東巴經(jīng)書(shū)、東巴古典舞蹈、東巴音樂(lè)以及當(dāng)今世界上唯一仍在使用的東巴象形文字等完整地保存下來(lái)。⑤古城還是一座水中之城。我循著叮叮咚咚的水流聲,走進(jìn)了古城新華街。與江南水鄉(xiāng)平靜的水不同的是,古城的水是湍急地流著的。盡管水流急,但河岸很低,兩岸綠樹(shù)婆娑,垂柳依依。⑥古城的河上,有很多橋。橋是古城的神來(lái)之筆,它使古城充滿靈性。在草叢中,在垂柳間,那一座座橋就像一條條彩虹,把古城連成一個(gè)整體,構(gòu)成了藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、小橋、流水、人家的美景。⑦到了阿余燦至大石橋一段的街道,我信步走上大石橋的橋頭,往南眺望,古城北面的玉龍雪山直指蒼穹,發(fā)出的炫目銀光,折射得古城迷離而神奇。當(dāng)我調(diào)整視線往橋下看時(shí),驚呆了:河水留有雪山的倒影。抬起頭,眼前的景色使我又醉了:河道上,一座座古栗木板橋離河面很低,掩藏在綠柳草叢中。河水碰撞岸堤濺起水花,灑在橋板上,增添了橋的鮮活情趣。就在這時(shí),一曲空靈飄逸的納西古樂(lè),從不遠(yuǎn)處漫了過(guò)來(lái),流遍我全身,沁入我肺腑。⑧隨著音樂(lè),我踅進(jìn)一間古樂(lè)館,擇個(gè)臨窗見(jiàn)河的位置坐下,一邊品著清茶,一邊聆聽(tīng)著臺(tái)上十余位年逾古稀的納西樂(lè)師的演奏。一曲曲古奧的音樂(lè),使我塵念盡除,心靜如水。⑨從古樂(lè)館出來(lái),行到大石橋至百歲坊的小巷時(shí),青石板鋪成的路面光滑、陡斜,順著栗木板橋,望向?qū)Π?,納西民居從河岸砌起,墻上攀滿藤本植物,疏影橫斜。在白沙銅街至“刮當(dāng)閣”勻水處街道,水聲大了起來(lái)。西河水流到這里,變得如野馬狂奔向前,濺起了一片片水花?!肮萎?dāng)閣”勻水處兩岸,種滿粉團(tuán)花樹(shù)和柳樹(shù)。柳條纏花枝,在風(fēng)中輕輕起舞,微微發(fā)出簌簌聲,蝴蝶翩翩翻翻,辨不清是花還是柳……這又是古城一處獨(dú)特的景觀。⑩傍晚時(shí)分,我走出古城,來(lái)到華燈高照的廣場(chǎng)。這時(shí),天又下起雨來(lái),雨點(diǎn)打在身上,既像為我洗塵,又像為我洗禮。對(duì)我來(lái)說(shuō),古城之行,不就是一場(chǎng)文化洗禮嗎??雨中飄來(lái)的納西古樂(lè),顯得更加悅耳,更加醉人。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.本文在材料安排上有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
2.“云南麗江是一座別具一格的古城”,聯(lián)系全文看,“別具一格”體現(xiàn)在哪些方面?
3.賞析第⑨段畫(huà)線的句子。
4.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)第⑩段畫(huà)線句的理解。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩(shī),完成下列小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。1.“城闕輔三秦,鳳煙望五津”兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是什么?
2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!北憩F(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛……這些大自然的語(yǔ)言會(huì)在我們心中喚起不同的感受。請(qǐng)從聲音、形態(tài)、氣味三個(gè)角度中選擇一個(gè),參照示
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