姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面語段中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。A．shì

lánlǖ

líB．shì

lànlǚ

lìC．shì

lánlǚ

lìD．shì

lǎnlǚ

lì2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．灰燼

喉嚨

形消骨立

惟余莽莽B．秘訣

沉醉

金戈鐵馬

蕩然無存C．墳?zāi)?/p>

禪師

自慚形穢

富麗堂煌D．羨慕

凝望

一代天嬌

鳩占鵲巢3、下列句子中，加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。B．杜雍和沉著臉，絕不回頭去看一眼。他對(duì)杜小康帶著哭腔的請(qǐng)求，置之不理，只是不停地?fù)沃瑢Ⅷ喿右粋€(gè)勁兒趕向前方。C．杜雍和不再亂發(fā)脾氣。他甚至向兒子保證：“我要讓你讀書，無憂無慮地讀書……”D．杜小康望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起油麻地的孩子歇斯底里的讀書聲。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。B．科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)去傳播科學(xué)性的精髓，讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責(zé)任，也是一種擔(dān)當(dāng)。C．我原打算介紹王賓向張凱借閱《艾青詩選》，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。D．中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩詞。

（1）懷舊空吟聞笛賦，___________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（2）但愿人長久，___________。（《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）

（3）晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。___________，___________。槲葉落山路，枳花明驛墻（溫庭筠《商山早行》）

（4）習(xí)近平在演講中引用毛澤東的兩句詩“雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄桑”來形容中華民族的昨天和今天，用李白《行路難》中的詩句“______，_____”來形容祖國的明天。

（5）默寫韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》的頷聯(lián)和頸聯(lián)。

____________，__________。___________？___________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成小題。醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1．下列語句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．云歸而巖穴暝

暝：昏暗B．傴僂提攜

提攜：牽扶，這里指被牽扶的人，即老人C．泉香而酒洌

冽：清D．而不知太守之樂其樂也

樂：以……為樂2．下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．若夫日出而林霏開

雜然而前陳者B．醒能述以文者

請(qǐng)以軍禮見C．瀉出于兩峰之間者

于我如浮云D．四時(shí)之景不同

處江湖之遠(yuǎn)3．對(duì)文中劃線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（

）A．峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

翻譯：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。B．野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

翻譯：野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰。C．蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

翻譯：臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。D．樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

翻譯：樹林間變得陰暗，鳥兒在高處低處鳴叫，是游人離開之后鳥兒在歡唱啊。4．下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．全文以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，仿佛一個(gè)全景鏡頭將滁州地理環(huán)境一筆勾出，然后層層推進(jìn)，引出醉翁亭，給人以身臨其境之感。B．本文先介紹醉翁亭的地理位置，引出人和事。接下來三個(gè)段落，按照寫景—寫人—寫“樂”的順序推進(jìn)，脈絡(luò)清晰，層次分明。C．本文駢散結(jié)合，句式整齊又富于變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用，使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。D．本文與《岳陽樓記》一樣，表現(xiàn)出來的“與民同樂”的思想和文人雅趣，具有永恒的魅力。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀思考，回答問題?！具x段一】這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)，東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方，出城還有六十多里水路，因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣?。”他慢慢地說。（選自《朝花夕拾》）【選段二】宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了！”心內(nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝，奸頑投戶，本縣內(nèi)上下人，沒一個(gè)不怪他。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行此事?！彼谓馈安环?，這事容易，‘甕中捉鱉，手到拿來’。只是一件，這實(shí)封公文，須是觀察自己當(dāng)廳投下，本官看了，便好施行發(fā)落，差人去捉，小吏如何敢私下擅開？這件公事，非是小可，不當(dāng)輕泄于人?！焙螡溃骸把核靖咭姌O明，相煩引進(jìn)?！彼谓溃骸氨竟侔l(fā)放一早晨事務(wù)，倦怠了少歇。觀察略待一時(shí)，少刻坐廳時(shí)，小吏來請(qǐng)。”何濤道：“望押司千萬作成。”宋江道：“理之當(dāng)然，休這等說話。小吏略到寒舍，分找了些家務(wù)便到，觀察少坐一坐?！焙螡溃骸把核咀鸨?，小弟只在此專等?！彼谓鹕恚龅瞄w兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候：“若知縣坐衙時(shí)，便可去茶坊里安撫那公人道：‘押司穩(wěn)便’，叫他略待一待?！眳s自槽上鞦了馬，牽出后門外去；拿了鞭子，慌忙的跳上馬，慢幔的離了縣治。出得東門，打上兩鞭，那馬喇喇的望東溪村攛將去，沒半個(gè)時(shí)辰，早到晁蓋莊上。（節(jié)選自《水滸傳》）1．選段一中我的心情變化是怎樣的？你對(duì)文中的父親的教育方式如何評(píng)價(jià)？

2．閱讀選段二結(jié)合原著，選文中晁蓋犯的“迷天大罪”是指什么？

3．宋江為救晁蓋，具體是怎樣做的？請(qǐng)結(jié)合選文加以分析。五、詩歌鑒賞（共5分）【品讀詩歌意蘊(yùn)】雪落在中國的土地上（節(jié)選）雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……風(fēng)，像一個(gè)太悲哀了的老婦，緊緊地跟隨著伸出寒冷的指爪拉扯著行人的衣襟，用著像土地一樣古老的話一刻也不停地絮聒著……

這首詩選自《艾青詩選》，詩中作者抓住“________”“__________”兩個(gè)意象，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，渲染出一種憂郁，凄冷的氛圍，寫出了__________________________，為全詩奠定了凝重、沉郁的感情基調(diào)。六、語言表達(dá)（共10分）下面這段文字的三個(gè)句子各有一處語病，請(qǐng)加以修改。（1）生物學(xué)家布朗似乎對(duì)語言有一種天然的悟性，在研究基因時(shí)，他運(yùn)用了類似語言學(xué)研究的做法，發(fā)明了DNA微陣列。（2）這大大加快了基因研究。（3）他認(rèn)為如果掌握和懂得基因的“語言規(guī)則”，就可以修改這些笨拙的“句子”，許多人類疾病就能治愈了。

（1）處：__________

（2）處：__________

（3）處：__________七、作文