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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是(
)A.揪著(jiū)
湛藍(zhàn)
剎那間(shà)B.咆哮(páo)
默契(qiè)
澎湃(pài)C.鐫刻(juān)
凜冽(lǐn)
艦載機(zài)D.嫻熟(xián)
著艦(zhuó)
曲線(qǔ)2、下列各組詞語中書寫有誤的一項是()A.泄氣業(yè)已白手起家一絲不茍B.由衷
遺囑
循聲望去
從容不迫C.建樹
慷概
驚心動魄
疾如閃電D.仲裁
輕盈
備受關注
瀟灑自如3、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是(
)A.看過這場驚心動魄的電影,同學們都懂得了生命的可貴。B.這些年,毒大米等食品不安全事件層出不窮,蔓延之勢銳不可當,嚴重威脅人民群眾的生命安全。C.在戈壁灘上,我們修建了第一批廠房,這真是白手起家,平地樓臺。D.第十三車隊工作一絲不茍,車輛的每一個小毛病,隨時發(fā)現(xiàn),隨時修理。4、下列句子沒有語病的一項是()A.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在中國迸發(fā)出的巨大能量,引發(fā)全球矚目,互聯(lián)網(wǎng)“中國模式”正在海外市場被快速復制和傳播。B.董卿的《朗讀者》除了書稿寫得感人外,新書的最大的亮點是首次嘗試使用AR技術,實現(xiàn)了文本與節(jié)目視頻的無縫結合。C.取消獎牌榜,無論是各省區(qū)市代表團還是運動員個人,才能放下心理包袱,回歸體育本身,放手拼搏。D.大型政論專題片《法治中國》在央視熱播,“法治”二字強烈引發(fā)社會各界共鳴,也點燃了億萬人民建設法治中國的熱情。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩默寫。
(1)問君何能爾?________________________。采菊東籬下,______________________。(陶淵明《飲酒》)
(2)國破山河在,_______________________。感時花濺淚,________________________。(杜甫《春望》)
(3)李賀在《雁門太守行》中,極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是“___________________________,___________________________”。
(4)默寫杜牧的《赤壁》。
__________________________________,__________________________________。
__________________________________,__________________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《答謝中書書》《三峽》與《與朱元思書》,按要求完成下列題目。
(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。
(乙)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,A;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(丙)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,B。1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。
2.下列各選項中加點詞的意思不相同的是(
)A.急湍甚箭
素湍綠潭B.有時見日
有時朝發(fā)白帝C.自三峽七百里中
自非亭午夜分D.猛浪若奔
雖乘奔御風不以疾也3.下列加點詞語解釋不正確的一項是(
)A.沉鱗競躍(魚)
鳶飛戾天(鷹)B.四時俱備(都)
水皆縹碧(都)C.泉水激石(沖擊)
飛漱其間(沖蕩)D.略無闕處(同“缺”,缺口)
窺谷忘反(反復)4.對文中劃線句翻譯或理解有誤的一項是(
)A.曉霧將歇,猿鳥亂鳴。
翻譯:清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥的鳴叫聲。
理解:描寫的是林間清晨的生物活動。猿鳥的亂鳴,破壞了山間寧靜的氛圍,令人心頭生亂,煩惱不已。B.鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。
翻譯:熱衷于功名利祿的人,看到這些雄奇的山峰,平息了自己的名利心;忙于俗事政務的人,看到這些幽深的山谷,也會流連忘返。
理解:這一句流露出作者超脫塵世的清高思想,同時又反襯出大自然的誘人魅力。C.春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。
翻譯:冬春的時候,就會有白色的激流回旋著清波,碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。
理解:“回清”為動,“倒影”為靜,寫出了三峽春冬之時水流的形態(tài)多樣、動靜咸宜的特點。5.“山川之美,古來共談?!比蛔骷业奈恼吕锒继N含了對“山川之美”的理解,請你從中(山、水、草木、動物……)任選一個方面,概括一下美的山川應該具有什么特點,并至少從兩個不同的文段中,引用句子作為佐證。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)偉大而孤獨的作家——列夫·托爾斯泰韓顯陽①1828年9月9日,列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰出生于距莫斯科不遠的雅斯納亞·波良納的貴族莊園。他出身名門,世襲伯爵,兩歲喪母,九歲逝父,在伯母的照料和家庭教師的精心指導下長大。16歲時,托爾斯泰考入喀山大學東方語系。三年后,他中斷學業(yè),回家經(jīng)營莊園。1851年,托爾斯泰到他哥哥所在的軍隊中當一名下級軍官。1855年,他參加了著名的塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)。此役中,托爾斯泰英勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功。②從1852年開始,《現(xiàn)代人》雜志上發(fā)表了托爾斯泰的自傳體中篇小說《童年》,這是他步入文壇的處女作。在《童年》中,托爾斯泰通過對小主人公孤獨而又富有詩意的內(nèi)心世界的細致描寫,展示了一個出身貴族家庭、聰穎、敏感而又孤獨的兒童的精神成長過程。到1864年,托爾斯泰的20多篇中、短篇小說,已經(jīng)足以讓他有資格置身于俄羅斯一流作家的行列。隨著《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》兩篇長篇巨著的先后問世,托爾斯泰開始贏得世界聲譽,成為一代文學巨匠?!稇?zhàn)爭與和平》的寫作開始于1864年,托爾斯泰以俄羅斯抵抗拿破侖侵略為背景,以高度現(xiàn)實主義的描寫,將豐富的生活素材和眾多人物編織成一幅19世紀初期俄國生活的歷史圖景。羅曼·羅蘭說,《戰(zhàn)爭與和平》是“我們的時代最偉大的史詩,是近代的《伊利亞特》”。從1873年到1877年,托爾斯泰用5年的時間完成了《安娜·卡列尼娜》。動筆之初,他只想寫一個上流社會已婚婦女失足的故事。而在1877年最后的定稿中,小說的重心發(fā)生了改變,主要描述了農(nóng)奴制度被廢除后俄國資本主義發(fā)展所產(chǎn)生的災難性后果:貴族階級家庭關系的瓦解和道德的淪喪,貴族走向沒落及農(nóng)村中階級矛盾的激化。陀思妥耶夫斯基對此書十分推崇,稱“《安娜·卡列尼娜》是歐洲文壇上沒有任何一部作品可以與之媲美的、白璧無瑕的藝術珍品。作者本人是空前絕后的藝術大師”。③從1889年開始,托爾斯泰耗時10年,在71歲的時候完成了《復活》這一他晚年最重要的作品。在法庭上,男主人公聶赫留道夫認出瑪斯洛娃是當年他放縱和引誘的犧牲品后,靈魂被深深震動了。孤獨而內(nèi)省的托爾斯泰將作品中的聶赫留道夫塑造為一個為自己和本階級的罪惡而懺悔,決心用自己的行動來贖罪的形象。這是19世紀末批判現(xiàn)實主義的杰作之一,它撕去了俄國貴族資產(chǎn)階級的一切假面具,無情地批判了俄國社會的虛偽本質。④綜觀托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學巨匠,有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。⑤托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執(zhí)著追求。他一直在思考,社會上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里,農(nóng)民貧困的根源何在,這突出反映了他的人道主義思想。⑥1847年托爾斯泰退學回家,在自己的莊園嘗試改革,設計了一個莊園改造計劃。他去了莊園附近五個村子中最窮苦的一個,給貧苦農(nóng)民送茅草、修房子。然而,這位年輕伯爵的夢想在俄國社會的現(xiàn)實面前成了泡影。不服輸?shù)耐袪査固┰?859年到1862年之間幾乎中斷了自己的文學創(chuàng)作,先后在自己的莊園及其他附近農(nóng)村為農(nóng)民子弟創(chuàng)辦了20多所學校。他的教育方法就是同孩子自由交談。⑦1861年,托爾斯泰還擔任起調解地主與農(nóng)民之間糾紛的職責。他維護農(nóng)民權益,因而受到貴族農(nóng)奴主的敵視并引起了沙皇政府的注意。這期間同農(nóng)民的頻繁接觸,為他后來世界觀的轉變奠定了基礎。⑧1868年,托爾斯泰受到德國叔本華唯心主義哲學的影響,懷疑生存的目的和意義,開始了新的思想危機和新的探索時期。在1879年寫成的《懺悔錄》中,他談到了當時的情況:“我感到迷茫,不知所措,人也變得憂郁了……”這樣,他開始轉向宗教,有規(guī)律地去教堂,早晚在書齋中禱告。⑨在人生的最后幾年,托爾斯泰發(fā)誓要改變自己的貴族化生活方式,不時參加體力勞動,自己耕地、縫鞋,為農(nóng)民蓋房子、砌爐子。為實現(xiàn)平民化夙愿,孤獨的他曾三次離家出走。結果在第三次出走的時候,因為不幸患上肺炎,出走10天后在阿斯塔波沃車站的站長室逝世……⑩1910年,最后一次出走的托爾斯泰被送回雅斯納亞·波良納,因為生于滋葬于茲,這個莊園被稱作托爾斯泰的“搖籃和墓地”。(有刪改)1.結合托爾斯泰一生的事跡,分析托爾斯泰的“孤獨”體現(xiàn)在哪些方面。
2.文中第②段引用羅曼·羅蘭和陀思妥耶夫斯基的話有什么作用?
3.本文對你學寫傳記有幫助嗎?請結合文章闡述理由。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。使至塞上王維單車欲問
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