姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．癱瘓（tān）

整宿（xiù）

禱告（dǎo）

并蒂蓮花（tí）B．禱告（dǎo）

憔悴（jiāo）

花瑞（ruì）

羅摩衍那（yǎn）C．慈憐（liān）

徘徊（huí）

遮攔（zhē）

差可擬（chà）D．宿舍（sù）

沐?。▂ù）

林蔭（yīn）

靜悄悄（qiāo）2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．孵化

姿勢(shì)

關(guān)鍵

戀戀不舍B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴(yán)

滑翔

奇行異相D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)3、下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．歷史上曾人來人往的絲綢之路古跡，如今已變成人跡罕至的沙漠。B．他的求學(xué)經(jīng)歷，說明能否學(xué)有所成，關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的不求甚解和勤奮與否。C．那些街頭小報(bào)為了捕捉此案的一些細(xì)節(jié)而忙得不亦樂乎。D．實(shí)驗(yàn)室里，工作人員小心翼翼地將裝有危險(xiǎn)化學(xué)藥品的瓶子放到特制的保管柜中。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．閱讀的過程，應(yīng)是不斷探究、不斷思考、不斷生疑的過程，這樣的閱讀才能有收獲，有發(fā)現(xiàn)，甚至有創(chuàng)造。B．在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上，動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。C．人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。D．能否在課堂上專心聽講，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要條件。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用課文原句填空。

（1）2022年冬奧會(huì)將在北京舉行，“_______________，_______________？”（《（論語）十二章》）屆時(shí)，我們將以最大的熱情歡迎來自世界各地的賓朋好友和運(yùn)動(dòng)員。

（2）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注重回顧，要從舊知識(shí)中“知新”的句子是“_______________，_______________”。

（3習(xí)近平主席在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上談到了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，并引用了我們學(xué)過《〈論語〉十二章》中的一段話，他說：“學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的，正所謂‘_______________，_______________’。”

（4）孔子說：“_______________，_______________?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。（填寫的句子出自《（論語〉十二章》）

（5）《論語》中孔子論述君子對(duì)富貴的態(tài)度的句子是“_______________，_______________”。

（6）求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說：“_______________，_______________?！?/p>

（7）《〈論語〉十二章》中告訴我們要珍惜時(shí)間的句子是“_______________，_______________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面選文。完成問題。

（一）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。①非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫②學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。③年與時(shí)馳，意與日去。遂成枯落，多不接世、悲守窮廬，將復(fù)何及!（選自《誡子書》

（二）玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。然玉之為物，有不變之常德，雖不琢以為器，而猶不害①為玉也。人之性。因物則遷②，不學(xué)，則合君子而為小人，可不念③戰(zhàn)？（歐陽(yáng)修《誨學(xué)說》）

注：①[害]妨害：妨礙。②[遷]變化。③[念]思考。

(1)下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋相同的一項(xiàng)是（

）A．將復(fù)何及

白雪紛紛何所似B．年與時(shí)馳

元方時(shí)年七歲C．夫君子之行

三人行，必有我?guī)熝蒁．非淡泊無以明志

匹夫不可奪志也(2)翻譯文中三處畫線語句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

翻譯：不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

理解：從“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”看出，作者認(rèn)為“淡泊”“寧?kù)o”是實(shí)現(xiàn)人生理想的重要條件。B．學(xué)須靜也。

翻譯：學(xué)習(xí)必須寧?kù)o專一。

理解：“學(xué)須靜也”說明學(xué)習(xí)必須靜心專一，“靜”只是表示單純的內(nèi)心寧?kù)o專一，沒有絲毫淡泊名利的意味。C．年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!

翻譯：年紀(jì)隨著時(shí)光急速逝去，意志隨歲月而消失，最終凋落衰殘，大多對(duì)社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)，只能悲哀地坐守著那窮困的屋舍，那時(shí)再悔恨又怎么來得及呢？

理解：強(qiáng)調(diào)一事無成的悲慘結(jié)局，告誡兒子早日成就功名，循循善誘，情真意切。(3)請(qǐng)結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容，說說學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些重要意義。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）課內(nèi)閱讀①想真正了解一個(gè)人，要長(zhǎng)期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報(bào)，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個(gè)難得的好人。②那是在1913年，我走進(jìn)法國(guó)普羅旺斯地區(qū)，在游人稀少的阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，一眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，稀稀拉拉地長(zhǎng)著一些野生的薰衣草。在無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個(gè)廢棄的村莊前。我在倒塌的房屋旁邊支起帳篷。從前一天晚上起，就沒有水喝了。現(xiàn)在，我必須去找，點(diǎn)兒水。我猜想，這里雖然成了廢墟，但是，像馬蜂窩一樣、一間挨一間的房子周圍，總會(huì)有一口水井，或是一眼泉水吧！我確實(shí)找到了一個(gè)泉眼，可惜已經(jīng)干涸了。這里有五六棟沒了屋頂?shù)姆孔?，任由風(fēng)吹雨打。旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)坍塌了。這一切，讓人能想象出當(dāng)時(shí)人們?cè)谶@里生活的情景。如今，卻一點(diǎn)兒生氣也沒有了。那是六月晴朗的一天，太陽(yáng)快要把人烤焦了。在毫無遮攔的高地上，風(fēng)吹得人東倒西歪?？耧L(fēng)呼嘯著穿過破房子的縫隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。我打消了在這里過夜的念頭。③繼續(xù)向前走了五個(gè)小時(shí)，我還是沒有找到水，連一點(diǎn)兒希望都沒有。到處是干旱的土地和雜草。我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影。開始，我以為是一棵枯樹。但沒有選擇，我還是朝那兒走了過去。原來是一個(gè)牧羊人，他周圍有三十來只羊，懶懶地臥在滾燙的山地上。④牧羊人讓我喝了水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里給我打了一些水，井水甜絲絲的。井臺(tái)上，裝著簡(jiǎn)單的吊繩。這個(gè)男人不太愛說話，獨(dú)自生活的人往往這樣。不過，他顯得自信、平和。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。1．根據(jù)文意，下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章以“植樹的牧羊人”為題，既概括了文章的主要內(nèi)容，又點(diǎn)明了故事的主人公，引起讀者的閱讀興趣。B．第②段中，作者細(xì)致描寫“在無邊無際的荒野中”等環(huán)境，為后面寫牧羊人植樹做了鋪墊，突出了牧羊人植樹所創(chuàng)造的奇跡。C．第③段中“原來是一個(gè)牧羊人，他周圍有三十來只羊，懶懶地臥在滾燙的山地上”中的“臥”字生動(dòng)地寫出了羊群懶散、毫無生氣的樣子，側(cè)面突出環(huán)境的惡劣。D．第④段作者主要采用了動(dòng)作描寫和語言描寫的方法刻畫人物。2．分析文章第④段中的畫線句子“在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”在表達(dá)上的作用及寓意。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“東臨碣石”中的“臨”，寫詩(shī)人登高觀滄海，起筆氣勢(shì)不凡。B．從“水何澹?！钡健昂椴ㄓ科稹保菍?shí)寫，寫出了大海神奇而壯觀的景象。C．從“日月之行”到“若出其里