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文檔簡介

第多彩的活動六年級作文五篇多彩的活動作文1

上課時,老師說:“咱們玩一個游戲,叫‘看動作,猜詞語’?!蓖瑢W(xué)們一聽,都站起來了,同學(xué)們激動得歡呼雀躍,我也在高興地喊叫。

老師給我們說了游戲規(guī)則:平均分成四個組,每組兩人,每組選一個代表,老師悄悄地把詞語告訴代表,讓代表把動作做出來,同學(xué)們來猜是什么體育項目,哪組的同學(xué)猜對了,哪個組就加一分。

游戲開始了,我心里很緊張,老師太小看我們了,給我們出了幾個簡單的,結(jié)果我們不費吹灰之力,就把詞語猜出來了。輪到我了,老師悄悄地給我說:“射擊”,我就假裝拿了一把槍,向前射去,結(jié)果同學(xué)們都猜出來了,他們都把手高高舉起,嘴里暗暗念叨著:“我,我,我。”最后,我們組和第一組打成了平手,我們兩個組得進行加時賽。

加時賽開始了,老師選了羅祎婷做動作,老師給羅祎婷說完,羅祎婷就開始捂住嘴笑,我們都覺得很奇怪,她為什么笑呢?接著她就開始做動作,她把倆手搖來搖去,我們就開始猜,都沒有猜對,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的趴在桌子上認真想,還有的眼睛盯著天花板,不知怎么辦好,我也在靜靜地想,大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個很野蠻的體育項目,聽了老師的提醒,大家有一點思路了。過了一會兒,周蔚然說:“老師我知道了,是摔跤!”羅祎婷說對,同學(xué)們都歡呼起來,互相擊掌。最后,我們決出了勝負,真可惜,我們輸給了第一組。

多么有趣的活動啊!這種活動既給我們帶來了快樂,又鍛煉了我們的思考和猜測能力。下次我還要玩!

年級作文《多彩的活動》2

盼星星,盼月亮,終于盼來了小記者的第一次采風(fēng)活動,這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動。

下午,我跟著小記者團來到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機器,機器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺的。……

接著,我們要去采訪鞋的成品,來到第二層,我們首先來到了361度的展臺,采訪便開始了。幾位女同學(xué)壯著膽說:”叔叔,你能接受我們的采訪嗎?“”可以“。他痛快地接受了采訪。”您感覺這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧?!啊?!學(xué)到技巧了!

于是,我決定試一下。這時,一位叔叔向我走來,我迎上前去,說到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟報的小記者,您愿意接受我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說:“我是……您愿意接受我的采訪嗎?”“可以”哈,釣到大魚了?!澳X得您的商家與其它相比,有什么不同?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對不起,耽誤您一點時間。我說到,說完,頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談?wù)撝约翰稍L了幾個。唉,該死,該死,真該死,差點魚就要上釣了!

雖然受到打擊,可我還是“不見棺材不落淚,不到黃河不心甘。”我就不信我今天采訪不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。

這時,我又找到了一位叔叔,說到:“我是……您愿意接受采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不同?“相對來說……”您給我的答案,我非常滿意,謝謝配合。

接著,我以這種方法又接著采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。

多彩的活動六年級作文600字3

在我小學(xué)的六年時光里,舉行過許多大大小小的活動,但是令我至今難忘的就是那年冬天,因為那是一個最天真,沒有任何競技的一次活動。

那天,趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。

剛進大門,就有幾個調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走,還沒找到好玩的地方,就已是臉紅脖子粗的,滿頭大汗。

不知不覺,我們在打鬧中來到了一個小山坡,這時,不知又是哪幾個調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂,從上面滾著下來了,看著他們滿身的積雪,再看看這幾個人燦爛的笑容,我們幾個死板老實的同學(xué)互相看看,幾乎在同一時間沖了上去,不一會,同學(xué)“咕嚕咕嚕”從鋪滿銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個同學(xué),他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個膽小的同學(xué),我們幾個也爬了上去。

我慢慢的從雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撐著,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整個人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過,整個人被過癮的“玩弄”著,“太爽了!”這句話從我最終蹦出,這時驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂,反而覺得更盡興。我剛一下來,接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個山坡和曠野。我們一個來回接一個來回,有時還會像撞車一樣撞到一起去,要知道,一個人一躺就是一米長。

忽然,一陣風(fēng)吹過,旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來,太美麗太漂亮了!我被吸引了過去,一路小跑跑到了松針樹下。

只見風(fēng)輕輕一吹,雪就像銀針一樣落了,一片片美麗的雪花飄到我的臉上,我慢慢的體會和享受著這美好的時刻。因為太美麗了,我們幾個的女同志便想拍照,拍了一張有一張,故此留為紀(jì)念。

我們在一個銀白的世界里,沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲,露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時光里最美好的一個冬天了!

年級作文《多彩的活動》4

十根牙簽,一個空空的塑料瓶,大約半杯水和一個一毛的硬幣,就是今天的活動所需要的材料。第一步也很簡單,只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子,把它架在瓶子上,再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽,當(dāng)然是留給你備用的啦!

剛有驚無險地過了第一關(guān),老師就馬不停蹄地下“圣旨”了:“我來考考大家,如何在沒有任何身體接觸的情況下,就讓硬幣掉進瓶子?瓶子不可以倒噢!”這還不簡單!我用手輕輕地晃了一下桌子,硬幣就準(zhǔn)確無誤地掉進瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口,還晃來晃去的。那一個大大的“V”字,就像是在為我的聰明喝彩一般。

老師給了我一個贊許的眼神,接著問:“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開的瓶蓋,像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過去,瓶子受到了沖擊,晃得厲害,硬幣“啪”地掉進了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戲就失敗了。我心里祈禱著,瓶子千萬不要倒。幸運的是,瓶子晃了幾下,居然重新“站”了起來。耶,成功!正當(dāng)我洋洋得意的時候,一個瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的,是一聲抱怨:“怎么還不行?呀,我的硬幣哪兒去了?”我著實嚇了一跳,可是又有點忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子,用力過猛,瓶子飛了出去,牙簽掉了,硬幣也不知道滾哪兒去了。話說,這個方法真是太“驚悚”了!

“我來教你們一個文雅的辦法吧!”老師擺好了牙簽和硬幣,用手指蘸了點水,輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會兒,牙簽開始動了,聽得“啪”的一聲響,硬幣干脆地落了下去。之后,同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進了瓶子。可是我的硬幣,卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上,紋絲不動。我開始著急了,拿起水杯就往牙簽上倒,桌子上全是水,硬幣卻還是沒掉下去,搞得我只好換了個地方繼續(xù)奮斗。

老師說:“這是毛細血管效應(yīng)。因為牙簽內(nèi)部有很多大小不一的孔隙,它們吸了水,就會不斷地膨脹,這樣牙簽的腿就會一點一點地分開?!蔽业膶嶒炇×耍窍胂?,能明白一個科學(xué)道理也不錯。不過呢,心里多少有點不甘心。嗯,一會回家了,我要再挑戰(zhàn)一把!

多彩的活動六年級作文600字5

暮春四月,陽光明媚,天氣晴朗。我們邁著輕快的步伐走進寶龍,中庭已經(jīng)擺好了桌椅等待我們這群小記者們。

簽過到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來的大紙,這張大紙被分成16份;然后拿出了一摞一次性紙杯,它們是不同顏色,有粉色、有藍色、有黃色……我查了查,一共有12個紙杯;最后我拿出三管膠。

我第一個做的是羊,這是媽媽的屬相。按照圖紙指示,我挑出了黃色的紙杯,倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和羊有關(guān)的部分,然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴(這兩個是連在一起的)。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端,又將兩個尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面,再將一雙眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣,一只“羊”就做好了。

第二個做的是馬,這是爸爸的屬相。按照圖紙指示,我挑出了紅色的紙杯,倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和馬有關(guān)的部分,然后又從上面撕下一對棕中帶黃的尖耳朵,一圈土黃色的爆炸頭發(fā),一對小黑眼睛,一張巨大的嘴巴,還有一條細長的尾巴。我先將那圈爆炸頭發(fā)粘在杯子的最頂端,然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發(fā)的兩端,接著將兩只小眼睛粘在爆炸頭發(fā)的下面,以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面,最后將小尾巴折一點粘在嘴巴的旁邊。這樣,一只“馬”就做好了。

說道生肖,讓我想到了我們家每個人的生

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