格。等級評卷人?格。等級評卷人????????

2016-2017年上學(xué)期年級語文一次月考試題考試時(shí)間：90分鐘；滿分：分

等級

評卷人

四按求空“巷用音序查字法先查音音?題??

積運(yùn)閱讀解習(xí)作卷等級展一二三四五六七一（二

詞語（

按部首查字法先查（）部，再查（）畫。能組成號考

??線?

得

“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。???

積運(yùn)

（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。（2）瞧，盆子里的水漫出來了。

字意是（）字意是（）???

等級評人

一看音詞。

剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（）名姓班級年六校學(xué)鎮(zhèn)鄉(xiāng)

??????封??????????????密????????????

dǒuqiàoyíns?ngshēnqyìwaishēncháng（）（m?ngl?ngpùbùkāncaqǐnbùānxí）（）二請為肖字偏，成的填的等級評人陡（）的懸崖勝利的（）息俊（）的姑娘（）好的鉛筆彌漫的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)()毀證據(jù)靜（）的夜晚十二生（）等級評人三給點(diǎn)字擇確讀打√。奔喪（sāngsàng）吟誦（yínyng）剛勁（jìnjìng）哈達(dá)（hāhǎ）莽莽（mǎngmng）拖蔓（wànmàn）六年級語文試題

五將確案序?qū)憴M上1幾種解釋A.燈光B.光陰光彩榮譽(yù)D.神采E.只單；露著1.他把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族。()2.體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。()3.那種正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父親的撫愛。()4.光說不做，自己的奮斗目標(biāo)怎能實(shí)現(xiàn)呢？()5.天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。()6.那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？()2人》的作者是A、楊紅櫻B列夫·托爾斯泰、沈石溪3、他雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路么描寫手法）A、神態(tài)描寫B(tài)語言描寫C、動作描寫（共頁）????

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評卷人

六根課原（意填。

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評卷人

七經(jīng)誦。1?

1①，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，。三顧頻煩天下計(jì)，。，長使英雄淚滿襟。A、隔葉黃鸝空好音

B出師未捷身先死

C、丞相祠堂何處尋2

D、兩朝開濟(jì)老臣心②子曰十有五而志于學(xué)，三十，四十，五十，六十，七十而從心所欲，不逾矩

A、而知天命

B而立

C、而耳順

D、而不惑345知____________________。6。7外_________，_____________的海浪拍擊

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2會挽雕弓如滿月但愿人長久人生自古誰無死出師未捷身先死評卷人

長使英雄淚滿襟。留取丹心照汗青千里共嬋娟西北望射天狼閱理8是和樣_____________。9我___地漫_把六年級語文試題

）秋之韻我愛秋不只愛它令人贊美的碩果不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿夏的狂熱冬的冷漠猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍時(shí)而戛然而止的駿馬猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍猶如從容飄逸劃過夜空的流星??秋天是清爽的頭上是高闊的天空藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的因酷暑而委頓的人們在微微的涼意里振作起來了學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是真誠的一陣秋風(fēng)吹散了平日的虛偽與私心人們胸懷坦蕩以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？（共頁）

等級評卷?等級評卷??號考名姓班級年六校學(xué)

??????????線?????????????封??????????????密????????

清爽、熱情與真誠加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如露出一種沁人心脾的新意這就是秋的高潔與瀟灑的神韻噢秋之高潔我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1、給列加點(diǎn)字注音。戛然而止（）碩果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把中畫“_____”的句子改為陳述句。3、作者眼中，春天的特點(diǎn)是天的特點(diǎn)__天的特點(diǎn)_秋天的特點(diǎn)是______,______,______。4、文，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。5就是秋的高潔與瀟灑的神韻句里的“這”指的是什么？（）一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問詢問）請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩老板是個(gè)六十多歲的老者，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩告訴我孩子你買上帝干嘛男孩流著淚告訴老者他叫邦迪父母很早就去世了是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的叔叔是個(gè)建筑工人前不久從腳手架上摔了下來至今昏迷不醒醫(yī)生說只有上帝才能救他邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老者眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元老者接過硬幣從貨架上拿了“上帝之吻牌飲料說：“__________________________________?！卑畹舷渤鐾猓瑢嬃希ㄅ醣О鼒?bào)）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房就開心地叫嚷道叔我把上帝買回來了你很快就會好起來幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老者幫他把錢全付了。那老者是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老者花重金聘來的。

出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老者寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝…感謝上帝，是他了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”閱讀短文，完成下列練習(xí)題：1給第二自然段的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2在短文中的橫線上補(bǔ)寫老者說的話。3畫出文中括號內(nèi)用的正確的詞語。4在最后一自然段中的橫線上填上合適的詞語。5理解短文，填寫空格：①文中的“天文數(shù)字”是說②“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是③小男孩心里的“上帝”指的是你認(rèn)為“真正的上帝”指的是6讀完短文，我們可以看出購買上帝的的男孩邦迪是一個(gè)的孩子；老者是一個(gè)的人。7本文中，幾個(gè)人物對“上帝”有不同的理解，試說它們的不同。男孩：（）醫(yī)生：（）老頭：（）8第三自然段中老頭為什么“眼圈濕潤了”？結(jié)合小說情節(jié)，發(fā)揮想象，把老頭當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想寫出來。?鎮(zhèn)?鄉(xiāng)??????

帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老者，可老者已經(jīng)把雜貨店賣掉，六年級語文試題

（共頁