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河南省嵩縣等專業(yè)學(xué)教學(xué)改革案設(shè)計
玉霞在學(xué)校
嵩縣中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)改革案例教案名:用word表格制個簡
教理與計色
一【教內(nèi)分】礎(chǔ)》一書中第四章的內(nèi)容,課時為6學(xué)Word二【教對分】大多學(xué)生點放在調(diào)三【教目】1知識目標在中學(xué)會制作表格并對表格進一步美化從而1
嵩縣中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)改革案例23四【教重與點五【教方】六【教設(shè)思】七【教前準】2
嵩縣中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)改革案例八【教過】1.學(xué)程程2.學(xué)施程第部項導(dǎo)第部項探(練合中)案例分表格的制作分析用表格作個人簡歷的的步驟實現(xiàn)步根據(jù)個人簡歷進行插入表格根據(jù)教師提供的例子進行一步一步制作更進一步美化第部項實(中)項3
嵩縣中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)改革案例第部項評教項評表時間:年
月
日
組別:
姓名:
得分:評價項目
評
價
標
準
優(yōu)秀
等級(權(quán)重)分良一好般
較差
小教專組師家互點點評評評30%40%30%操作技能情感態(tài)度展示
能熟練插入表格能按照案例輸入相應(yīng)文本能按照案例進行全并表格能合理設(shè)置對劉方式能調(diào)整表格大小比例能對表格進行格式設(shè)置課堂上積極參與積極動手動,有自主學(xué)習(xí)的能力小組協(xié)作交流情況:小組成員間配合默契,彼此協(xié)作愉快,互幫互助語言流暢、表達精確、形象風(fēng)度、創(chuàng)新意識
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嵩縣中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)改革案例目式獨立九【媒的用培養(yǎng)創(chuàng)新精神使學(xué)生十【教形性價十【課后思1通過評價珍視使學(xué)2,對教
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