第頁共頁實習報告范文模板〔實用15篇〕實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇一〕一、實習的目的和意義會計學是一門應用型管理學科，教學過程中老師不僅應向學生傳授全面系統(tǒng)的會計理論和會計方法，而且更要注重培養(yǎng)學生運用會計理論和方法來解決會計實務問題的才能。因此，會計學專業(yè)的理論教學對于培養(yǎng)合格的應用型會計人才起著至關重要的作用。解決這個問題最理想的方法就是派學生到單位實習。但由于單位的商業(yè)機密，會計工作的嚴肅性，實習時間短不能深化學習等原因，導致實習流于形式。因此，學校引入全新的用友系統(tǒng)，通過該課程給我們提供一個仿真的企業(yè)環(huán)境，讓我們在實訓的過程中提升會計理論知識運用才能，進步專業(yè)技能程度，從而增強我們的就業(yè)才能。二、實習的內容和過程這次實習應用廈門網(wǎng)中網(wǎng)提供的用友《會計綜合實訓》軟件。我們理解了福州市佳康寶健身器材公司的會計運營流程，其中主要完成公司理論中涉及到的八個會計角色的業(yè)務，包含：出納，稅務核算會計，采購核算會計，費用核算會計，產(chǎn)品核算會計，銷售核算會計，總賬核算會計，財務經(jīng)理。不同的會計核算崗位，涉及的業(yè)務的詳細過程有所不同。出納核算角色的核算過程：1、按照國家有關現(xiàn)金管理和銀行結算制度的規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。嚴格遵守現(xiàn)金開支范圍，非現(xiàn)金結算范圍不得用現(xiàn)金收付；遵守庫存現(xiàn)金限額，超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時送存銀行；現(xiàn)金管理要做到日清月結，帳面余額與庫存現(xiàn)金每日下班前應核對，發(fā)現(xiàn)問題，及時查對；銀行存款帳與銀行對帳單也要及時核對，如有不符，應立即通知銀行調整。2、根據(jù)會計制度的規(guī)定，在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務時，要嚴格審核有關原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，并結出余額。3、掌握銀行存款余額，不準簽發(fā)空頭支票，不準出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結算，嚴格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關條例。4、保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券〔如國庫券、債券、股票等〕的平安與完好。要建立合適本單位情況的現(xiàn)金和有價證券保管責任制，如發(fā)生短缺，屬于出納員責任的要進展賠償。5、保管有關印章、空白收據(jù)和空白支票，建立嚴格的管理方法。單位財務公章和出納員名章要實行分管，交由出納員保管的出納印章要嚴格按規(guī)定用處使用，各種票據(jù)要辦理領用和注銷手續(xù)。6、嚴格按照公司的規(guī)章制度把關報銷相關事項。稅務核算會計的核算過程：1、協(xié)助企業(yè)____購領、稅務局對發(fā)票的檢查和發(fā)票繳銷。2、在銷售商品、提供效勞以及從事其他經(jīng)營活動時，向付款方開具發(fā)票，并認證獲得的發(fā)票，且按稅務機關規(guī)定保管各類發(fā)票。3、整理、編制會計原始單據(jù)，編制會計憑證，登記會計賬簿。4、填寫各項稅務報表及附表，辦理納稅申報，包括電子申報。采購核算會計的核算過程：1、理解財務部門與采購部門、倉儲部門的業(yè)務聯(lián)絡。2、執(zhí)行收到發(fā)票、辦理入庫、支付貨款、及月末盤點的會計核算。3、掌握日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算流程。4、進展月末結賬。費用核算會計的核算過程：1、執(zhí)行管理費用、銷售費用、財務費用在日常經(jīng)營活動中的開支的核算。2、處理員工借支的核算。產(chǎn)品核算會計的核算過程：1、理解財務部門與消費部門、品檢部門、倉儲部門的業(yè)務聯(lián)絡。2、進展消費本錢歸集、分配、結轉過程中相關表單的編制。3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。4、處理整個消費本錢從歸集、分配到結轉的會計核算。5、進展月末結賬。銷售核算會計的核算過程：1、理解財務部門與銷售部門、倉儲部門的業(yè)務聯(lián)絡。2、執(zhí)行確認銷售收入、結轉銷售本錢、收到應收賬款等業(yè)務的會計核算。3、執(zhí)行日常會計工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會計核算。4、進展月末結帳?？傎~核算會計的核算過程：1、審核憑證按照原始憑證的業(yè)務內容和記賬憑證的編制標準審核費用核算會計，稅務核算會計，采購核算會計，產(chǎn)品核算會計，銷售核算會計等根據(jù)日常經(jīng)濟業(yè)務編制的記賬憑證。2、日常記賬根據(jù)會計準那么的要求準確反映日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，正確編制記賬憑證，嚴格遵守記賬憑證審核流程，按照明細賬填制標準登記賬簿。3、編制科目匯總表及登記總賬期末匯總當期所有經(jīng)濟業(yè)務，編制科目匯總表，并按照總分類賬的填制標準登記總賬。4、財務報表按照財務報表填制標準正確編制資產(chǎn)負債表及利潤表。財務經(jīng)理的核算過程：見習并協(xié)助財務經(jīng)理工作，從企業(yè)介紹中理解本公司架構、流程、制度和財務部其他崗位的詳細工作，并用于本次實習工作中。三、實____結會計綜合實訓課程是把大學近四年來所學的專業(yè)知識的綜合應用，實訓內容具有一定的理論性、啟發(fā)性、綜合性和應用性，并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷才能的培養(yǎng)。通過這次的實訓，逼真的3D效果，虛擬的職業(yè)角色，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)理論，有機的結合起來，進一步穩(wěn)固了我們的專業(yè)根底；開闊了我們的視野，讓我們體驗接近真實的企業(yè)環(huán)境，增進了我們對企業(yè)理論運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底?，F(xiàn)將收獲與缺乏列舉如下：〔一〕收獲1、通過這次實訓，使我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目的，對會計核算的感性認識進一步加強。雖然自己長期都在學校財務處實習，但實習內容較單一，且事業(yè)單位畢竟與企業(yè)還是有所差異，在接近真實的模擬中，加深理解了會計核算的根本原那么和方法，將所有的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進展綜合運用，理解會計內部控制的根本要求，掌握從理論到理論的轉化過程和會計操作的根本技能，為自己的就業(yè)增加了一份籌碼。2、要想成為一名新世紀優(yōu)秀的會計人員，也必將進步自己的知識素養(yǎng)。大學四年是學習的四年，也是積累會計素養(yǎng)的四年，在這次的綜合實訓中，也大大的鍛煉了自己的會計素養(yǎng)。除進一步穩(wěn)固根本的專業(yè)知識技能外，對用友系統(tǒng)的使用與熟悉也提升了我的計算機應用才能；系統(tǒng)的流程訓練，加強了我的全局意識，嚴謹?shù)南到y(tǒng)環(huán)境，鍛煉了我的細心與耐心。作為一名會計新手，還要學的還有很多，點滴積累，聚沙成塔。3、由于這套綜合實訓是學院新購置的，不僅同學連老師也是第一次接觸。實訓過程中遇到許多問題，有些問題可以自己考慮解決，但也有一些問題會由于自己考慮問題有所欠缺而無法解決，因此，需要大家一起討論，探究。會計是一門不斷開展的學科，只有不斷學習，吸收新知識，才能跟上時代的腳步。此外會計工作是一項需要團隊合作才能完成的工作，整個會計核算系統(tǒng)之間互相關聯(lián)，我們不但要培養(yǎng)自己的業(yè)務才能還需要加強團隊合作的才能。(二)缺乏1、實訓是對所學過知識的綜合運用，要應用到我們之前學過的知識。在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己對學過的理論知識掌握不扎實，特別是一些細節(jié)的地方在學的時候沒有用心關注，例如登記應收賬款要用三欄賬、管理費用那么要用多欄賬等，導致在做題的時候，不夠明白，需要再將知識點進展復習。2、做題的時候還是不夠細心。在遇到大的問題時反而可以耐心求解，防止錯誤，但在細節(jié)方面卻太相信自己，不夠仔細，導致少拿單據(jù)，忘記蓋章這樣的低級錯誤出現(xiàn)。會計是講求嚴謹?shù)墓ぷ?，一分錢的失誤都會導致作業(yè)的失敗，因此，細心是每一個會計工作者必須培養(yǎng)的品格。3、實訓過程太操之過急。對于第一次接觸到的財務系統(tǒng)，并沒有多花些時間去接觸。在做題過程中，因為需要執(zhí)行八個會計角色的核算任務，題量較大，再加上許多題型是之前相關課程實訓時練習過的，因此，大家為了趕進度，并沒有完完全全認真的分析^p核算流程，對整個模擬公司的運作流程及財務核算流程有一個深化的理解。導致到后面實訓都已經(jīng)快要完成了，才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中提供了許多有用的環(huán)節(jié)，例如公司整個運作流程的視頻介紹、公司相關的詳細的財務規(guī)章制度等。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇二〕畢業(yè)實習是我們在大學學業(yè)的最后一個學期參加的專業(yè)實習，它同以往的實習既有一樣點，又有不同點。一樣點是專業(yè)知識和理論聯(lián)絡實際的學習。不同點是它所處的最后一個學期時間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實習對于我們即將踏上工作崗位有一定的導向作用，不僅在實習內容方面，而且在畢業(yè)前的學習方面，在職業(yè)規(guī)劃方面，都有重要的啟迪作用。實習報告前言。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識詳細應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的根底。努力調整觀念，正確認識單位和個人的地位以及開展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇三〕在一段時間的超市實習工作中，自我培養(yǎng)了耐心與細心，端正了學習態(tài)度。超市是一個人流的集散地，雖然是自選性商店，但對于有目的性的顧客來說快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難，出于對工作認真負責的態(tài)度，以最短的時間理解了超市各類商品的擺放位置，以便于顧客的詢問，在此期間也是對自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時也進步了自己的耐性和記憶才能?？此坪唵蔚某泄ぷ鳎渲幸舶嗽S多細節(jié)問題，比方商品的擺放，促銷商品的設置等等，都是科學合理的，從上到下，從里到外的統(tǒng)籌安排有效的節(jié)省了時間和不必要的人力浪費。其中最多的問題可能就是顧客隨意將打包好但不要的商品隨處放置的問題，看到后重新歸類也是表達工作態(tài)度的一個方面?？偨Y：無論任何一項工作，任何一個崗位都必須認真負責的完成任務，更是鍛煉自己品質和自身素養(yǎng)的良好場所，積極解決發(fā)生的問題，對于今后的工作有了更深一步的理解！實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇四〕一、根本情況20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個月時間，我在X技術集團XXX分廠制造部操作員崗位實習。二、實習的目的頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要理論性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作理論有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習那么是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下，由我們自己去理論學習。通過實際操作，一方面可以穩(wěn)固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易理解和不易學到的實際知識，使我們在理論中得到進步和鍛煉。實習是一種理論。是理論聯(lián)絡實際，應用和穩(wěn)固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們才能和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)理論課，是我們在學習專業(yè)課程之后進展畢業(yè)設計時不可缺少的理論環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義，同時也可以使我們理解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術之間的差異。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務間隔，為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下根底。頂崗實習是我們學院學習的重要補充局部，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)絡，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù)，而且還是校內教學的總結。通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和根本技能；可以進步自身理論聯(lián)絡理論的才能，把自己所學的知識應用到實際中，進步理論動手才能，進步職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉變，使學生可以真正參與社會競爭；可以進步自身與人溝通交際才能，增加對社會的認知；可以鍛煉和進步學生組織管理才能，培養(yǎng)分析^p、解決實際問題才能。此外頂崗實習可以實現(xiàn)實習和就業(yè)的有機結合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的施行搜集資料，增加經(jīng)歷。頂崗實習與就業(yè)崗位有親密的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對合適自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關重要的作用。此次實習進程大致如下：〔1〕XX月XX日—XX月XX日在操作員崗位進展實習并記錄實習日志；〔2〕XX月XX日—XX月XX日書寫實習報告并與指導老師交流；〔3〕XX月XX日—XX月XX日上交實習報告和實習日志。三、實習單位簡介XXX顯示技術隸屬于X股份。英語簡稱為XX。公司成立于20xx年XX月XX日。四、實習崗位及工作內容20xx年XX月XX技術到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板消費為主的企業(yè)。20xx年XX月X日到公司報到，正式開場頂崗實習的生活。實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是平安，企業(yè)文化，規(guī)章紀律，產(chǎn)線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習理論，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學習經(jīng)歷和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，獲得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。我的崗位是：XX制造部后工程X科X班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應對及上報，個人工位三正X的維護與管理。五、實____結及體會頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛分開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經(jīng)歷的是一個漸漸成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些缺乏，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和進步自己。短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。六、完畢語頂崗實習是我們初步踏入社會的開場，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的才能，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下漸漸的開場適應，開場獨立的完成工作。實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的時機，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深化的理解。通過這次實習，我認識到了自己的優(yōu)勢和缺乏，只有做到理論與理論相結合，敢于理論，才能做一名合格的＇畢業(yè)生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教誨，感謝XX給我的這次珍貴的實習時機，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學院明天會更美妙，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇五〕實習單位：xx廠實習崗位：平安后勤效勞從學校一出來實習我就夢想著自己的將來，那是多么充滿希望，可是現(xiàn)實與夢想間隔太遙遠，做什么事都不能三分熱度，因為三分鐘的熱度是練不出鋼的，要做好一件事必須學會堅持。三個多月的實習就這樣過去了，大家都在感慨時間過的好快，即將畢業(yè)了，我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴，學校生活將成為我一生的美妙的回憶。兩年半的學校生活對我來說還是很理想的，但面對踏上社會這個步伐每個人心里難免都會沒底。畢竟工作是注定人生命運的，路對了，人生才會精彩。xx年x月x日我來到xx廠實習，來之后黃經(jīng)理便讓我?guī)椭墙阈薷娜壠桨步逃目季?，制作入場的卡片，上傳?shù)據(jù)，核對有關信息等任務。剛開場工作我對工資沒什么要求，只要夠生活費就根本可以了，畢竟剛出社會什么事都不會做，只能多學點技能，因此每月xx元的工資開場了我的實習旅程。在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來的實習生，面對新的環(huán)境我一直在內心告訴我要盡快適應。剛開場整整數(shù)個星期我都在看東南廠的報刊雜志和平安的資料，通過這些報刊雜志我理解了很多關于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務，剛開場的時候我沒想到黃經(jīng)理睬讓我在小吳姐這里干那么長的時間，所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記，這也讓小吳姐氣壞了。通過協(xié)助小吳姐工作這段經(jīng)歷讓我認識到，一個人的才能有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn)，但當你一個人面對問題時正是你發(fā)揮的時候。反映略微差的人思維會跟別人走、沒主見，遇到問題不動腦不動手，這樣給領導的印象是這個人不會做事，不用心。就這樣漸漸積累處理各種問題的方法，你就會發(fā)現(xiàn)很多問題，這就是程度。問題一出來而不是馬上匯報，應先看看是不是自己能處理的，能處理的就把這個問題處理完美這就是才能，要養(yǎng)成不依賴別人的習慣，就算做錯了也要英勇的成認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。事情做多了程度、才能自然就進步了，有才能的人會被許多人叫去做事，沒才能的人是不會有人要叫，因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕費事，只要相信答案總比問題多，任何事都可以迎刃而解。在社會上關系很重要，無論是同事還是其別人，時時都要保持空松的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目的，我一直朝著這樣的目的默默的努力。實習三個多月以來讓我看清了很多事情，喜歡輕松的人只能當下屬，他們都期望假期，成功的老板根本上沒有屬于自己的時間，里里外外的事情根本就處理不完，這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。人往往只有在困境中才能去找破綻。記得我的同學錄里的座右銘是：＂人生的意義在于超越，超越別人是次要，超越自己是主要＂。無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事，我嘗過沒錢的難處，也嘗過費事時的無助，當時要是有人肯伸出援助之手，我肯定會很感謝他的，所以要是別人有求于你，能幫那么幫，不能幫那么想方法去幫〔除非是自己才能之外的〕。做到有求必應，我堅信以后你的費事不再是你的費事，自然有人會幫助你的。人總是在成長，小時候父母總說的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義，經(jīng)歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語，路是自己踩出來的，要學會自立自強。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點：1.有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。2.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言和辦事方法。3.除努力工作具有責任心外，要擅長經(jīng)常做工作總結。每周做一次工作總結，主要是記錄，方案和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。4.擅長把握時機。假如上級把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的才能考驗或是一次展示自己工作才能的時機。5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識，還要學習其他的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的開展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇六〕為期兩周的金工實習完畢了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。我們知道，“金工實習”是一門理論性的技術根底課，是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術，完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識，理解了機械制造的一般操作，進步了自己的操作技能和動手才能，而且加強了理論聯(lián)絡實際的鍛煉，進步了工程理論才能，培養(yǎng)了工程素質。對我們來說，金工實習是一次很好的學習、鍛煉的時機，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次時機！在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手才能以及對工業(yè)知識的根本認識。它不同于課本教育，因為它有我們動手操作的空間！我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描繪所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它終究是如何得來的，假如偶然有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應該知道的。如今才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要！重要的平安今天是實習的第一天。剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗S多因不按要____作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發(fā)惹事故的，于是我明白了，標準的操作，是平安的重要保證！而以后的實習過程也充分印證了這一點，10天的時間我們沒有發(fā)生任何的平安事故。注塑擠塑作為高分子專業(yè)的學生，塑料本應是我們最最熟悉的事物，但實際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實習中，我突然發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此的淺?。”緛碚J為與自己最為貼近的事物實際卻是如此的生疏！那些在我平時看來都是很平常的東西，突然間都變得那么神秘！這一課給我的印象很深，它讓我很自然的就想，生活所用的一些東西如喝水用的杯子，超市里各形各樣的塑料瓶子，它終究是注射成型呢，還是擠出成型呢？這些都是很平常的問題，也許你會覺得可笑，但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解，讓我們在輕松的氣氛中學會了很多書本上沒有的東西，這些雖說我們分開它照樣過活，但是會給我們以后的日常生活帶來很大的方便。鑄造成型鑄造也是一項非常辛苦但卻能鍛煉我們許多技能的工種。要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時我相信了，世上其實是可以有奇跡發(fā)生的，只要我們用心。鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進一步還是知足者常樂就是一個不可防止的難題，它就像你人生中的岔路口，沒個人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個岔路口的決折之后才能到達生命的最高點。好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地——南航金工實習工廠。按學院安排的日程，三個實習班各就各位，到各自的實習車間，在實習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。說快也真快，轉眼間，為期十天的金工實習就完畢了。在十天的實習中，累嗎？自然是防止不了的，但我們學到的也不少?。”确秸f：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；理解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都起來了作為以后的美妙回憶吧。在車工實習中，我們理解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術哦！在磨工實習中，我們領會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感慨砂輪的“磨力”！沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數(shù)的“火花流星”。在銑工實習中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語，也感慨遠古時代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費時費力啊！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調火焰和平焊。別說！同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻得意的！在電焊實習中，我們理解了電焊的本質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。在鑄造實習中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，如今的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術的學習。在鍛造實習中，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”根底上的一種質與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。在沖壓實習中，更能表達出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿，一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡直是天壤之別，而且沖壓操作簡單，產(chǎn)品合格率接近百分之百呢！在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇七〕題目：實習報告姓名：xx學號：xx專業(yè)：工商管理班級：工管四班實習點：xx市xx區(qū)xx效勞中心指導老師：xx職稱：光陰匆匆，轉眼間實習已經(jīng)兩個多月完畢了，回憶其中的點點滴滴，讓我親身體驗到，社會真的是一所大學，在工作中既有成功后的欣喜和沖動，當然也有挫敗后的失落和無奈。但是在師傅們的諄諄的教誨下，我在收獲業(yè)務技能的同時，內心也經(jīng)歷了微妙的成長。我所學的專業(yè)是工商管理，這樣的專業(yè)內容比擬廣泛，涉獵面積比擬廣。20xx年x月x號，也是因為機緣巧合，我很順利的進入了一家標牌制造公司：x市xx區(qū)xx效勞中心。在公司里，我擔任了一名行政助理。回憶在xx兩個多月日出日落的光陰，心中有很多不一樣的體會。通過這一段時間的實習，讓我增長了許多見識，積累了很多經(jīng)歷，也在觀念上更加明確了自己的定位，更重要的是，通過這次實習，進步了我解決實際問題的才能。對于我以后的人生也會有很大的幫助。一．實習目的在這次的實習開場之前，我的目的就是想找一個基層的工作，來鍛煉自己的根底才能。所以，能來到榮軍標牌效勞中心擔任行政助理一職，我感到非常的榮幸，因為行政助理的工作內容比擬根底，事情比擬繁多雜亂，所以很能鍛煉我的才能。我的工作是通過各種行政事務上幫助和效勞于公司員工，通過安排主管日程，填寫方案列表，處理信息需求，制作數(shù)據(jù)報告，安排會談會議等各項任務來鍛煉自己的工作才能和危機處理才能，并通過在此崗位上的鍛煉培養(yǎng)理解企業(yè)運營流程，積累經(jīng)歷，建立屬于自己的人脈。建立好自己與領導，同事，以及客戶之間的人際關系，這是我目前最想要增強的才能。二．實習單位概況南京市鼓樓區(qū)榮軍標牌效勞中心成立于1992年，集標識設計，標牌制作，標識安裝維護于一體的標牌制作廠家。主要致力于南京標識系統(tǒng)：樓層標識、醫(yī)院標識、企業(yè)形象標識、戶外標識、亞克力雕刻、制品。榮軍標牌受到多家裝飾設計公司、招牌公司、以及各種行業(yè)公司的青睞，榮軍標牌以客戶滿意為準那么，具備全力以赴的效勞精神，一貫秉承“誠信、專業(yè)、創(chuàng)新”的作風，努力為社會各界做出最好的效勞。這樣的精神與原那么也為榮軍帶來了社會的信任，也使得公司開展的越來越好。三．實習內容作為一名行政助理，我主要的工作是公文的寫作、復印、接收與傳達、對一些相關客戶投訴的安排處理以及對經(jīng)理指示的傳達，接聽接待客戶來訪。因此，我接觸了一些辦公用品，如機、打印機等。在這里，我逐漸掌握了這些機器的根本操作，漸漸理解到了公司辦公的根本情況和公司的業(yè)務范圍，同時也學到了我在學校所學不到的很多有用的東西。與此同時，我還要協(xié)助公司的行政經(jīng)理做好公司人事方面的工作，分類整理公司人員請假，辭職，工作方面的資料，便于公司人員的合理安排以及月末的考勤工作。此外，辦公用品的采購，工作餐的訂購，快遞郵件的收發(fā)，勞保用品的管理以及公司文件的制發(fā)和檔案的管理都在我的職責范圍內。我的主管說過，在行政部，我們的客戶不僅僅是公司的客戶，公司的員工也是我們的客戶，員工對于我們的工作滿意，才是我們工作是否做好的標準。助理的工作性質簡單，內容卻雜亂、繁多，工作強度很大。有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯會奔波各處，安排面試，入職及簡單的培訓，偶然還會要去勞保局等相關單位辦理一些公司的手續(xù)，周末偶然還會額外加班整理公司的各種文件，由于我的任務比擬瑣碎繁雜，所以做事情要分主次、有條理。這樣的事情說著容易，做著難，每天要發(fā)、收信件、復印等，手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂。這就要求我要非常的細心，有很好的處理各種事務的才能。剛開場實習時，由于剛剛進入生疏的環(huán)境，難免會有些緊張的情緒，不知道該怎么辦是好，值得慶幸的是，我遇到了一個好領導和一群好同事，每當我遇到不明白的問題或者處理錯了什么事情，都是同事們友善的微笑緩解了我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝，而且對我這個剛剛到來的實習生非常友善，這樣的環(huán)境與氣氛對于我這個很少跟生疏人打交道的學生來說，是給我上了一堂很好的禮儀課。主管更是愿意給予我諄諄的教誨，樂意把一些事情交給我自己去單獨處理，以鍛煉我的才能，每次我有問題，主管都會給我耐心的解答，循循善誘，讓我很容易的明白。在工作的間隙，我也會更多的關注其他同事的工作方法，思維方式，以及解決問題的方法，讓自己工作理念能和他們盡可能的靠近，以此來進步我的工作效率。四．實習心得在這2個多月的理論學習中，我學到了很多在學校里學不到的東西，很多道理，在我們真正走進社會了，一定會為我?guī)砗艽髱椭Ｊ紫?，明白自己的職責所在是一個工作的根本，也是可以協(xié)助上司的重要前提。在公司里，我始終要保持精神飽滿，以充分的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風是應該堅決反對的，即使是常規(guī)的機械的事務性工作，也應該一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個職位上技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，看似容易，其實難，需要認認真真地對待才行。第二，助理的工作關鍵是要細心，還有學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于工作經(jīng)歷比擬少，我如今這方面的才能還有欠缺。有時難免會出現(xiàn)一些我處理不好的事情，但是同事或是主管都會細心教誨我，幫助我解決。看到他們處理事情的方法我才明白，只有經(jīng)歷的多了，磨練的多了，才會有經(jīng)歷。所謂“熟能生巧”不無道理。實習是我步入社會的第一課，它了我怎樣去待人接物，如何去處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這也是我走進社會的第一步，也是最重要的一步。所以如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。如今，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變化了一些，會比以前為人處事了。所以，如今我們應該珍惜學習的時機，而不是抱著抱怨的心態(tài)。在工作中不是沒遇到過挫折，在這期間，我也會有遇到困難與挫折，心情不好的時候，也會想辭職不做了，想著在校做學生的時候多好，為什么要來工作要來受別人的氣，也許我是剛投入工作，自己給自己的壓力比擬大。所以就會想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是一樣，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開場，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟沒有工作經(jīng)歷，如今有時機就要從各方面鍛煉自己，不然以后干什么都會干不好的。在遇到困難的時候，我們不妨調整自己的心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古話說：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！痹谟龅酱煺蹠r應該冷靜的進展分析^p，從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，進而采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，要經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟；要知道正是失敗本身才最終造就了成功；要學會自我寬慰，能容忍挫折；要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。我們是時候走出那個無憂無慮的象牙塔了。從如今開場，我要好好鍛煉自己。在鍛煉中體會，在體會中學習，為自己的將來努力奮斗。通過這兩個月的實習，我在理論中初步理解了社會，我學到了許多，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。同時，我也理解到自己的缺乏，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走，應該抱著謙虛慎重的態(tài)度，無論大小事情都要認真踏實的完成，走好每一步。我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心請教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色，不管是在什么地方工作，都會努力！實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇八〕一、實習目的和要求通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育根本理論、方法和技能綜合地運用于保教理論，促進學生將理論與理論相結合，培養(yǎng)和進步學生獨立從事保教工作的才能。要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，進步學生從事學前教育工作的綜合素質。二、實習內容和時間安排〔一〕實習內容：1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級根本情況，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并理解與搜集有關幼兒園保教工作的資料。2、學習制定幼兒園保教方案，并予以施行。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進展評析。4、理解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)絡工作。5、參與組織幼兒園的慶賀“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實習作業(yè)。〔二〕時間安排：〔各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調整。〕1、起始階段：第x周〔x——x〕〔1〕理解幼兒園及班級保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。〔3〕參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。〔4〕在理解保教方案根底上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第x周〔x——x〕〔1〕在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關教玩具?！?〕參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動?！?〕繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)絡工作；〔4〕參與籌劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動。3、全面實習過渡階段：第x周〔x——x，國慶假x天〕〔1〕參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動；〔2〕在老師指導下，設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具；〔3〕獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；〔4〕理解并參與在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)絡工作。4、深化全面實習階段：第x周〔x——x〕〔1〕在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具；〔2〕參與觀摩和教研活動，并參與評析；〔3〕根據(jù)觀察記錄，能獨立進展一次家園聯(lián)絡或溝通；〔4〕深化理解園所特色，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。〔5〕根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。5、實____結階段：第x周〔x——x〕〔1〕根據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。〔2〕在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案；參與一日活動方案的施行全程，并做一日活動設計的反思?！?〕完成實習作業(yè)，進展實____結，召開評議會、辭別會。〔4〕結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與指導本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育理論為紐帶，聯(lián)絡園方和校方的相關指導資。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作詳細如下：1、實習生：〔1〕8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；〔2〕每人至少每周一次上學前教育理論網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況，教育理論網(wǎng)絡平臺地址：〔3〕在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)絡系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。2、幼兒園：〔1〕幼兒園在理解整體實習方案的根底上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深化跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧；〔2〕園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀察，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關系結合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：〔1〕系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺，隨時理解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是xxxxxx〔2〕系里實習指導老師主要催促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。四、實習報告的安排和組織事宜1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。五、作業(yè)要求和有關參考題1、結合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄〔》10節(jié)〕、帶教反思〔》8節(jié)〕、活動雜記、教育調查。每周上學前教育理論博客上交流實習進展。2、獨立制定x份詳細活動方案，x份半日活動方案，和x份一日活動方案，并獨立制作或準備相關教玩具，施行方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議；3、實習報告一份，x——x字，內容上要求能表達對畢業(yè)論文的選題的初步考慮。六、實習紀律和考前須知1。認真學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，實在做好教學實習的各項工作。2。服從院系和幼兒園的領導，承受雙方老師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導老師溝通。3。嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4。要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進展試講，并且經(jīng)指導老師審閱、簽字；要認真學習帶班帶教的根本方法，理解帶班老師工作的根本內容、特點，實際感受教書育人氣氛。5。必須以身作那么，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和保護學生，堅決反對在學校中分布違犯國家法律和老師職業(yè)道德的言論。6。保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。7。實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結向上的集體。七、成績考核標準及方法：1、教育實習成績評定采用優(yōu)x—x分〕、良〔x—x分〕、中〔x—x分〕、及格〔x—x分〕和不及格〔x分以下〕五級記分制。2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵骸?〕實習態(tài)度〔占x%〕實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作；服從院、系和實習學校的領導，尊重指導老師，關心保護學生；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違背實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理。〔2〕保教工作〔占x%〕包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)絡；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析^p教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進展試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內容科學，啟發(fā)性強，能調幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學手段進展教學；能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字標準、工整、美觀；能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少x節(jié)，教案不少于6份，上課不少于x節(jié)?！?〕團隊合作〔x%〕實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定詳細明確、實在可行的班主任工作方案；能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點；能積極主動配合班主任處理日常事務，進展個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動；能關心保護學生，同學生關系融洽。〔4〕老師儀表〔占x%〕指老師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。3、實習生在完成保教工作的同時，可以進展教育調查。對獲得顯著成績者，要給予表揚。4、教育實習完畢時，每個實習生必須認真做好書面小結，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導老師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。6。教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇九〕記得有人說過：“光陰在流逝，從不停歇，萬物在更新，而我們在成長”是的歲月是那么的公平，從不多給人一秒，相反也不會少給任何人一秒。每個人都會由光陰的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，我也一樣。在這個階段的過渡是需要時間的沉淀、經(jīng)歷的生活、挫折的克制。只有經(jīng)過了這些我們才能改變，才能成長。在實習過程中我明顯的感覺到自己在知識上的缺乏，也讓我重新給自己有了精準的定位。還收獲了與學生之間的友誼，但是每一件事都是有雙面性，在與學生越來越熟同時，學生在課堂上也越來越肆無忌憚，不認真聽講，講條件。于是我花費了很多時間與她們“斗智斗勇”在這個過程中我讓他們知道怎么才能讓他們理解別人，怎么才能跟她們更好的交流，讓她們知道人與人之間需要理解與寬容。我相信自己不僅可以教給她們知識讓他們感受到知識的魅力，感受到語言的魅力。還可以讓他們知道如何更好的處理人際關系，減少摩擦。而作為老師的我，教學也讓我重新認識了自己，重拾信心。在人際關系的處理上有了很大的提升，在與其他老師相處的過程中，我學會了很多，沒有了在大學時候的幼稚，漸漸成熟穩(wěn)重。我也漸漸明白了最好的人際關系就是互相關愛只要你精心梳理就沒有什么難解的結。就像一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說：無規(guī)矩，不成方圓。一個班級的紀律，也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律，學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進展下去，一個班，同學之間都會互相學習，有個良好的學風是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件，因此首先要樹立良好地班風學風，加強紀律管理。但是在教學紀律上我們應該軟硬兼施不能一味的采取強迫手段。所以我們應該對學生能傾注全心的愛。在教育教學工作中，我們對待每一位學生都應傾注愛心，真誠平等的對待每一位學生，用自己的真情感動學生，用寬容的目光對待，對學生盡心盡責，贏得了學生的信任和愛戴。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇十〕我被分到xx中學進展教育實習，實習內容包括兩個方面，一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)歷的老師請教，獲得了優(yōu)異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深化的調查工作，是針對語文這門課而言的。調查的過程非常辛苦，為了得到老師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿意的。為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地理解情況。在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)表達的或者是老師們常議論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。首先，從老師的角度來談一下語文教的情況。我調查發(fā)現(xiàn)，如今的語文課堂教學，大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，到達和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我說如今的學生比擬懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不一定能獲得好成績。因此，你讓他們回家預習課文的時候，大多數(shù)學生根本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)如今如今的中學的教學中并不是很受歡送，重要的原因就是采用這種教學方法獲得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的時機。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大局部老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節(jié)課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差異，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的詳細情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也成認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒方法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地對待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。我認為，現(xiàn)代化的教育應打破傳統(tǒng)的教學形式，以老師為主體，對學生進展正確的引導，充分保證學生在課堂中的主體地位。因為學生都是有主觀能動性的，他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地承受老師的教育，也有權利抵抗這種教育。老師的教育和教材對于學生的開展來說，只是外固，真正獲取知識、得到開展還要靠學生的內因起作用。學生作為內因主動的學習不存在了，老師和教材再好的外因也將失去意義。第二，老師在課堂提問方面。我發(fā)現(xiàn)一種很常見的現(xiàn)象：老師在課堂上會連續(xù)提問，但這些問題大多是很簡單的是非問，或者選擇問、填空問、甚至是自問自答，雖然大局部學生都能踴躍答復，或者說都能答復得上，但學生的答復顯然都是很倉促，且習慣性地不加以深化考慮而快速作答，而這些答案一般都在老師的掌控之中，這樣課堂牢牢地控制在以老師為主體的氣氛中，學生的思維創(chuàng)造性及問題的生成性都大大降低。外表上學生積極參與了課堂，其實整個教學質量并不高。第三，老師的課堂點評。在教學進展過程中，有時候有的同學會提出一些稀奇乖僻的問題，老師往往采取回避的態(tài)度，而有的同學偶然會有一些充滿靈氣的答復，袒露出他們不一般的思維痕跡，但通常情況下，老師都不夠敏感，對學生的答復只作簡單的肯定、否認，或者不置可否……有的老師點評語言單一、蒼白，不可以根據(jù)學生的答復給予適宜、恰當?shù)脑u價，讓人感到老師的語言空洞。甚至有的老師在學生答復完問題后濫用表揚，不管問題價值大小，學生答復的價值量有多大，老師都是一個口吻“對、不錯、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表揚使很多學生在答復下列問題時隨意應付?？此普n堂氣氛活潑，其實是對教學、也是對學生一種不負責任的表現(xiàn)。第四，老師的講課內容。聽了一周的語文課，發(fā)現(xiàn)老師講課期間常插入諸如此類的話：這個字、詞很重要，考試的時候常會考到；這個句子注意它的翻譯，考試會可能有所涉及；這種閱讀理解題需要同學們好好看看，高考經(jīng)常會出現(xiàn)類似的題型……整堂語文課都在語文老師的好心提醒中有條不紊地進展。學生們每次一聽到此類的話，都會條件反射地集中注意力。真的是因為這個知識點的重要性嗎？不是的，很顯然，是為了考試。考試獨立于教育、教學之外，考試內容取代了教學目的，分數(shù)成為最終的教學目的。記得課間，我試著跟語文老師交流教學方法，我說：“老師，您看，我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下，或許課堂的興趣性會有所增加?！崩蠋熀芨纱嗟卮饛停骸皼]有必要，考試不考！”我愣了，考試不考，就不講嗎？語文教學難道也純粹是為了考試嗎？我好疑惑，中學語文課程標準上說：中學語文教學設定的總目的是“是學生獲得根本的語文素養(yǎng)”。由此派生的教學目的從四個方面考慮：知識技能、應用才能、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度。這四個方面的目的是一個有機的整體，對人的開展具有非常重要的意義。然而，這些理論上的目的在現(xiàn)實的理論過程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主，課本上有的，就進展形式化講解，課本上沒有的，老師便敷衍了事甚至根本不會提及。不要說知識技能沒有得到提升，人文素養(yǎng)、情感態(tài)度，甚至應用才能更是無從談起。然后，在做班主任代理過程中，我也注意到一些關于學生學習過程中的現(xiàn)象，比方：大多數(shù)學生可以自律，學習態(tài)度端正，積極上進，希望考出好成績，讓生命更充實、更有價值、更有意義。并且絕大多數(shù)人都曾體會到成功的快樂。他們對學校生活的評價是累并快樂著，對學習有著濃重的興趣。然而，這里也有一些不可無視的問題：一、學生的學習主動性不高。通過對學生作業(yè)的修改，我發(fā)現(xiàn)，班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比擬普遍，有近90％的同學反映本班同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。二、學生的課業(yè)負擔較重，心理壓力普遍較大。我所見習的學校學生平均每天早上六點起床，晚上12點休息。除了上課時間，每天課外學習時間在4小時以上，而有些科目每天作業(yè)時間都要超過2小時。假如每門課程的作業(yè)都如此，學生如何應對？即使只語數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時，學生也不可能完成。其實這么多的學生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負擔確實過重了。因為過重的課業(yè)負擔，加上家長及老師的不連續(xù)催促，他們的心理壓力也隨之增大。這便是我這次見習所見所感，也是這周我調查的收獲，在當今新的教育體制下，好的教育方法及教育理論在短時期內根本無法與實際教學理論相一致，甚至會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。我們只有期望老師的個人素養(yǎng)能越來越高，素質教育和教育改革能越來越順應實際教學。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇一十一〕一、實習目的〔1〕掌握一種網(wǎng)絡檢索工具的操作方法。〔2〕掌握利用網(wǎng)絡檢索工具檢索商務信息的根本方法。二、實習要求與實習內容要求：通過軟件的網(wǎng)絡營銷前臺模塊的搜索引擎實現(xiàn)網(wǎng)絡商務信息的采集。內容：〔1〕利用搜索引擎檢索有關手機的信息?！?〕在搜索結果中繼續(xù)搜索TCL品牌?！?〕通過分類檢索在商品類中搜索手機有關的信息。三、考慮與練習1、什么是網(wǎng)絡商務信息搜集，它有哪些根本要求？答：網(wǎng)絡商務信息搜集是指在網(wǎng)絡上對商務信息的尋找和調取工作。這是一種有目的、有步驟地從各個網(wǎng)絡站點查找和獲取信息的行為。網(wǎng)絡營銷對網(wǎng)絡商務信息搜集的要求是：及時、準確、適度和經(jīng)濟?！?〕及時所謂及時，就是迅速、靈敏地反映銷售市場開展各方面的最新動態(tài)。信息都是有時效性的，其價值與時間成反比。及時性要求信息流與物流盡可能同步。〔2〕準確所謂準確，是指信息應真實地反映客觀現(xiàn)實，失真度小。在網(wǎng)絡營銷中，由于買賣雙方不直接見面，準確的信息就顯得尤為重要。準確的信息才可能導致正確的市場決策。信息失真，輕那么會貽誤商機，重那么會造成重大的損失。〔3〕適度適度是指提供信息要有針對性和目的性，不要無的放矢。沒有信息，企業(yè)的營銷活動就會完全處于一種盲目的狀態(tài)。信息過多過濫也會使得營銷人員無所適從。在當今的信息時代，信息量越來越大，范圍越來越廣，不同的管理層次又對信息提出不同的要求?！?〕經(jīng)濟這里的＂經(jīng)濟＂是指如何以最低的費用獲得必要的信息。追求經(jīng)濟效益是一切經(jīng)濟活動的中心，也是網(wǎng)絡商務信息搜集的原那么。許多人上網(wǎng)后，看到網(wǎng)上大量的可用信息，往往想把它們全部拷貝下來，但到月底才發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)費用非常高昂。應當明確，我們沒有力量，也不可能把網(wǎng)上所有的信息全部搜集起來，信息的及時性、準確性和適度性都要求建立在經(jīng)濟性根底之上。此外，進步經(jīng)濟性，還要注意使所獲得的信息發(fā)揮最大的效用。2、簡述網(wǎng)絡商務信息搜集的困難及其解決的方法。答：在搜集過程中遇到的困難：〔1〕因特網(wǎng)信息資多而分散Web是一個宏大的資寶庫，目前頁面數(shù)目已超過800億，每小時還以驚人的速度增長。同時，因特網(wǎng)是一個全球性分布式網(wǎng)絡構造，大量信息分別存儲在世界各國的效勞器和主機上。信息資分布的分散性、遠程通信的間隔和信道的寬窄都直接影響了信息的傳輸速率。可是網(wǎng)絡關鍵信息都是以半構造化或自由文本形式存在于大量的HTML網(wǎng)頁中，很難直接加以利用。〔2〕網(wǎng)絡資缺乏有效的管理和網(wǎng)絡飛速開展形成鮮明對照的是至今還找不到一種方法對網(wǎng)絡資進展有效的管理。目前，對的網(wǎng)頁和網(wǎng)址的管理主要依靠兩個方面的力量：一是圖書館和信息專業(yè)人員通過對Inter的信息進展挑選、組織和評論，編制超文本的主題目錄，這些目錄雖然質量很高，但編制速度無法適應Inter的增長速度；二是計算機人員設計開發(fā)巡視軟件和檢索軟件，對網(wǎng)頁進展自動搜集、加工和標引。這種方式省時、省力，加工信息的速度快、范圍廣，可向用戶提供【關鍵詞】：^p、詞組或自然語言的檢索。但由于計算機軟件在人工智能方面與人腦的思維還有很大差距，在檢索的準確性和相關性判斷上質量不高?！?〕網(wǎng)絡信息魚目混珠因特網(wǎng)上的信息質量參差不齊，良莠不一。在西方國家，特別是美國，任何人都可以在網(wǎng)上不受限制地自由出版、發(fā)布自己的網(wǎng)頁。在這種環(huán)境下，有價值的信息和無價值的信息，高質量的學術資料或商業(yè)信息與劣質、甚至違法的信息都混雜在一起。但目前，因特網(wǎng)上還沒有人開發(fā)出一種強有力的工具對信息的質量進展選擇和過濾。這樣，用戶會發(fā)現(xiàn)大量毫無用處的信息混雜在檢索結果中，大大降低了搜索的準確性，浪費了用戶的時間。3、解決的方法：〔1〕可以利用信息采集工具來進步速度和準確性利用信息采集工具來采集網(wǎng)絡商務信息，可以大大的節(jié)省人工時間，并且讓很多人工不可能完成的任務變?yōu)楝F(xiàn)實，如今流行的采集工具比方Knowlesys、Kapa、DB2等。在信息的時效性上面，信息采集工具也可以有很大的進步，我們平常搜集信息是在工作日，好多新發(fā)布的信息還要人工去判斷，如今用采集工具可以自動的判斷信息的發(fā)布時間，在第一時間里準確的把信息采集到，這是信息技術開展帶來的主要便利之一。但是很多采集工具可能還面臨著適用性和操作方面的問題，真正優(yōu)秀的可能比擬少，所以在這方面的研究要加強?！?〕更加充分地利用這些檢索軟件，必須使用一定的技巧〔如多個【關鍵詞】：^p和布爾檢索技術〕來縮小檢索范圍。a.明確檢索目的要完成一個有效檢索，首先應當確定要檢索的是什么。在確定主題之后，應當列出一個與檢索的信息有關的單詞清單，以及一個應當排除的單詞清單，下一步，應該考慮使用哪一個檢索軟件來獲得更有效的檢索結果。假如主題范圍狹小，不妨簡單地使用兩三個【關鍵詞】：^p試一試。假如不能準確地確定檢索的是什么或檢索的主題范圍很廣，不妨使用Yahoo！等搜索站點的分類檢索，盡可能縮小檢索范圍。許多檢索網(wǎng)點允許只在Web中檢索，或只在新聞組中檢索，或只在某個特定地理區(qū)域檢索。b.合理使用各種符號改善檢索過程為了使用戶更方便有效地檢索內容，許多檢索網(wǎng)點允許使用布爾操作符。布爾操作符提供了一種包括或排除關鍵字的方法，以及檢索引擎如何翻譯關鍵字的控制方法。大多數(shù)檢索引擎提供了如何使用引擎的提示，以及如何在檢索中輸入布爾操作符的相應詞法，但它們一般都支持根本的布爾操作：AND〔與〕、OR〔或〕和NOT〔非〕。檢索時，通常不必輸入大寫的布爾操作符，但大寫卻能直觀地分隔關鍵字和操作符?！?〕自己動手在網(wǎng)站中搜索與鮮花商品和金龍魚花生油有關的信息。四、實習體會通過這次實習，我明白了很多企業(yè)一開場對網(wǎng)絡營銷并沒有明確的認識。大多數(shù)企業(yè)主或經(jīng)理人通過報紙、電視等媒體宣傳以及朋友的介紹，或者推銷員的煽動，意識到應該進展網(wǎng)絡營銷，通過互聯(lián)網(wǎng)來擴大自己的業(yè)務和銷售。于是乎立即安排人員聯(lián)絡制作網(wǎng)站，發(fā)布信息，投入網(wǎng)絡推廣。整個網(wǎng)絡營銷過程未做方案就上馬，一旦三個月下來網(wǎng)絡營銷沒有什么效果，就宣布失敗，對網(wǎng)絡營銷失去了信心和興趣。殊不知，網(wǎng)絡營銷是一個系統(tǒng)工程，涉及到很多方面，需要結合自身的實際情況，進展需求分析^p，制訂周密科學的方案，才能獲得成功。從開展網(wǎng)站建立、企業(yè)信息發(fā)布，到制訂推廣預算，選擇網(wǎng)絡營銷方法和產(chǎn)品，安排網(wǎng)絡營銷專職銷售、客服等，各項工作安排到位，持之以恒，使企業(yè)的網(wǎng)絡營銷流程得以順暢，這樣才能最終獲得理想的網(wǎng)絡營銷效果。在此我們學會了如何建造一個好的搜素引擎，幫助人們快速的找到所需的物品，在商業(yè)如此迅速的今天，我們需要速度，效率，不要糟粕，所以在搜索引擎方面我們要更為打破。在網(wǎng)絡營銷中，由于買賣雙方不直接見面，準確的信息就顯得尤為重要。準確的信息才可能導致正確的市場決策。信息失真，輕那么會貽誤商機，重那么會造成重大的損失。合理使用各種符號改善檢索過程。為了使用戶更方便有效地檢索內容，許多檢索網(wǎng)點允許使用布爾操作符。布爾操符提供了一種包括或排除關鍵字的方法，以及檢索引擎如何翻譯關鍵字的控制方法。大多數(shù)檢索引擎提供了如何使用引擎的提示，以及如何在檢索中輸入布爾操作符的相應詞法，但它們一般都支持根本的布爾操作：AND〔與〕、OR〔或〕和NOT〔非〕。檢索時，通常不必輸入大寫的布爾操作符，但大寫卻能直觀地分隔關鍵字和操作符。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇一十二〕不知不覺已經(jīng)工作快三個月了。在這三個月里，我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽，大家對我也關心備至，時常給我鼓勵和幫助。下面，我將實習三個月的工作總結如下：1、態(tài)度決定一切工作是要什么事都認真去做。去對待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點小過失。剛開場的時間總會弄錯些事，不過到后來漸漸的純熟了很多。理解了公司的企業(yè)文化、消費形式和質量體系管理等經(jīng)歷，這對我來說是很珍貴的。2、勤于考慮工作中經(jīng)常會遇到頂峰時期。那時客人很多。出產(chǎn)品要快。不能讓客人等太久。不然會激怒客人，引來不必要的投訴。所以要便于考慮。就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改良自己的工作方法，進步工作效率，減少工作所需時間。3、不斷學習實習人一輩子都是在學習。不同的事會讓我們學到不同的知識與技巧。在工作要經(jīng)常聽取同事的心得和管理組的建議這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要純熟掌握，這樣才算是一位工作人員。4、工作成果與收獲在這三個月的工作時間里。學到了很多在學校學不到的知識。也懂了很多不懂的事。同事們的熱情讓我覺得大家是一家人。在工作中我們互相幫助。去解決問題。一間公司好似一只籃球隊伍。單單靠一個人的單打獨斗是不行的。要大家團結，同心協(xié)力。我將在將來繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。接下來的路還會很長。我會努力去奮斗、好好工作。實習報告范文模板〔實用15篇〕〔篇一十三〕一、實習目的如今對于我們即將大學畢業(yè)的學生來說，畢業(yè)實習是進入社會的重要一環(huán)，通過畢業(yè)實習我們能得到很多有價值的東西。1〕通過畢業(yè)實習，可以切身經(jīng)歷、體會實習工程，通過看、聽、感等主觀認識對實習目的進展多方面、全方位的實地考察，獲得第一手實際資料。培養(yǎng)我們綜合運用所學理論知識和技術分析^p解決工程理論問題的才能。2〕通過畢業(yè)實習，可以初步理解工廠或企業(yè)的消費組織及管理，掌握平安操作知識，培養(yǎng)文明消費的良好習慣，做到理論和實際相結合，促進專業(yè)知識的學習，增長見識，拓寬知識面，為以后的學習和工作積累經(jīng)歷，奠定良好的根底。逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的才能。3〕通過畢業(yè)實習，可以幫助我們樹立工程意識，解決技術工作中所必備的全局觀點、消費觀點和經(jīng)濟觀點。同時培養(yǎng)了我們調查研究。查閱技術文獻、資料、手冊的才能。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。實習是檢驗認識正確與否的唯一標準，在真正參與理論以前。我們學到的都只是一些理論知識，都是紙上談兵。為了將我所學到的理論知識運用于理論。二、實習時間、單位實習時間：20xx.03——20xx.05實習單位：三、實習內容我主要的工作內容是協(xié)助辦公室人員做好人事及日常工作：1、協(xié)助做好新員工的入職培訓工作2、送文件至各級領導，簽收文件3、整理及保管請假條，整理員工檔案4、復印、辦公文件，收發(fā)，辦公表格5、辦理新進員工的入職手續(xù)，員工調職，離任手續(xù)6、領導安排的其他工作第一天來公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還是公司里的同事給了我指引，開場了我的實習之旅。在學校的時候，老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學才能參加工作后才能深化體會到老師的良心用苦。我擔任的文員一職，平時在工作只是打處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識是不行的。所以必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早被企業(yè)和社會所淘汰。在經(jīng)過一段時間的學習之后，我們需要理解自己所學的知識在實際理論中有沒運用到。任何的知識都于理論，也歸于理論。我們也即將畢業(yè)，實習對于我們來說很重要。剛開場的實習對于我來說是件既辛苦又充滿挑戰(zhàn)的事，挑戰(zhàn)的是，因為我所學的專業(yè)不對口，剛上崗的時候有點不知所措。辛苦是因為剛踏上工作崗位，很多事都還沒能很快的適應，在完成工作的時候手忙腳亂的。在這個崗位我學到了在學校里無法學到的知識和技能。實習給我?guī)砹艘欢ǖ墓ぷ鹘?jīng)歷，為將來的工作打下了一定的根底。以前我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件極其容易的事，可是當我分開學校，真的進入社會實習后，才體驗到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，上班，到下午六點才能回家。甚至工作忙時，加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開場上班的時候，我的心情沖動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單，其實要做好它很不容易.不過后來我發(fā)現(xiàn)了這里的同事們有著別具一格的氣質，是那種極具感染的活力與勇氣。不能算是快節(jié)奏的生活步伐，卻每天都是繁忙的，只是繁忙并不焦躁，甚至可以感受到愉悅的氣氛，帶點沖動的，熱烈的。我想這是一種熱情，對工作，對生活，亦或是一種有所得的成就動力使然。上班沒多久的時候，我時常驚訝于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木?，感受不到他們生活上的累與疲倦，即使有時候連續(xù)加班趕任務，仍只有一種輕松強烈的感染力，一種愉悅勃然的力量，他們告訴我：“永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆銳的的心?！辈痪梦揖捅桓腥玖?，自實習生活開場，我的生活就變得非常的規(guī)律，不再慵懶而散漫的把自己變成一個生活節(jié)奏嚴重脫軌的人。每天早上八點上班，晚上六點下班，在趕方案的特別繁忙的時候，偶有加班。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中，讓我有一種很有力量的感覺，我發(fā)現(xiàn)自己事實上是一個極具熱情的人，對于生活，對工作。而我對于不懂的卻及其想知道理解的強烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮紅，我的生活瞬然變的充實而自在。四、實____結光陰飛逝，日月如梭，轉眼間大學生活即將過完，而這次實習就是我們學校生活與社會生活的一個良好的過度。通過這次實習，使我深化體會到社會生活的困難和現(xiàn)實生活的不易，要想在社會上立足就必須敢于拼搏，敢于冒險。如今是強者的社會，只有強者才有選擇的權利。我們不應該有所抱怨，應該懷著感恩的心，完成公司布給我們的工作，雖然如今工作很苦，但我把它當作公司對我們的磨練。古人云：“天將降大任于斯人也。必先苦其心志、餓其體膚、空乏其身、行佛亂其所為?！彼晕矣X得，這是一個大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰的過程，我相信只要能堅持下去，走到最后，就一定能獲得成功?！凹埳险剚斫K覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥邪牙碚撜嬲穆?lián)絡實際，才能更好的運用所學到的知識。在這短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄以及理論知識與理論操作有很大的差距。通過這段時間的實習。我更清楚的認識了自己。在這之前曾經(jīng)以為文化課成績學的很好，從來沒有想過畢業(yè)了去干普通工人的工作，經(jīng)過這次實習，徹底改變了我的這種想法，沒有底層的工作經(jīng)歷作鋪墊，尤其是工程專業(yè)，根本談不上管