下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)202?3年企?業(yè)財(cái)務(wù)?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文?轉(zhuǎn)眼間?,三個(gè)?月的試?用期就?要過(guò)去?了,在?___?_領(lǐng)導(dǎo)?的精心?呵護(hù)與?指導(dǎo)下?,我終?于成功?邁出人?生的第?一步,?由一個(gè)?忸怩浮?躁的大?學(xué)生轉(zhuǎn)?變成為?一名大?氣沉穩(wěn)?的新職?工。在?這些日?子里,?我都細(xì)?心做好?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的事?,為自?己的將?來(lái)打好?基礎(chǔ)。?在難忘?的試用?期的日?子里,?我對(duì)自?己的工?作做了?一下總?結(jié):?一、聽(tīng)?從領(lǐng)導(dǎo)?的指揮?,虛心?向老師?學(xué)習(xí)?剛剛步?入__?__里?,還是?一個(gè)陌?生的地?方,一?切都由?學(xué)生時(shí)?代轉(zhuǎn)了?三百六?十度變?為一名?職工,?剛開(kāi)始?是有些?不適應(yīng)?,特別?是自己?的專(zhuān)業(yè)?技能不?能得到?很好的?發(fā)揮,?有一段?時(shí)間心?情特別?郁悶。?事情都?是有兩?面性的?,廠里?對(duì)我們?新來(lái)的?職工開(kāi)?了一次?例會(huì),?主任對(duì)?我們噓?寒問(wèn)暖?,關(guān)心?倍至,?特別是?___?_“_?___?”精神?掠過(guò)廠?里,新?《勞動(dòng)?法》的?實(shí)施,?廠里的?領(lǐng)導(dǎo)更?是對(duì)我?們新職?工進(jìn)行?思想交?流,暢?談人生?,解除?我們對(duì)?人生的?一些不?正確認(rèn)?識(shí)的顧?慮,在?技術(shù)方?面,找?技能高?的老師?為我們?進(jìn)行技?術(shù)培訓(xùn)?與指導(dǎo)?。在伙?食上對(duì)?我們也?是倍加?關(guān)心,?使我們?安心于?___?_,把?這里當(dāng)?作自己?溫暖的?家。?“夏練?三伏,?冬練三?九”,?這是對(duì)?執(zhí)著于?人生目?標(biāo)不惜?付出代?價(jià)的形?象俗語(yǔ)?,我們?也一樣?,對(duì)于?一個(gè)陌?生的崗?位,對(duì)?于自己?關(guān)聯(lián)不?大的專(zhuān)?業(yè)技能?,我們?沒(méi)有被?嚇掉,?沒(méi)有放?棄,聽(tīng)?從老師?的教誨?,虛心?向老師?請(qǐng)教相?關(guān)知識(shí)?,不懂?就問(wèn),?不會(huì)就?學(xué),勤?學(xué)苦練?,知識(shí)?與實(shí)踐?相結(jié)合?,爭(zhēng)取?在短時(shí)?間內(nèi)熟?練掌握?專(zhuān)業(yè)技?能。?二、豎?立人生?目標(biāo),?把握好?機(jī)遇,?掌握好?人生的?方向盤(pán)?工作?的單調(diào)?與苦燥?,對(duì)于?我來(lái)說(shuō)?,是一?個(gè)令人?頭疼的?問(wèn)號(hào),?因?yàn)槠?初對(duì)于?工作的?含金量?,我沒(méi)?有正確?理解工?作與人?生的真?正相關(guān)?聯(lián)的含?意,應(yīng)?該以苦?作樂(lè),?在工作?上要有?所創(chuàng)新?,才能?找出工?作的快?樂(lè)。最?基層的?工作,?是根基?,要想?向更高?層的發(fā)?展,基?礎(chǔ)要打?好,工?作如此?,人生?也如此?,所以?,要時(shí)?刻為自?己做好?準(zhǔn)備,?儲(chǔ)藏好?方方面?面的知?識(shí)與技?能,把?握好機(jī)?遇,掌?握好人?生的方?向盤(pán),?從基礎(chǔ)?做起,?從最根?本做起?,刻苦?學(xué)習(xí),?正確豎?立人生?目標(biāo),?做好人?生的規(guī)?劃,一?步一個(gè)?腳印的?踏踏實(shí)?實(shí)邁好?人生步?伐,命?運(yùn)才真?正掌握?在自己?手中,?在社會(huì)?中,永?遠(yuǎn)立于?不敗之?地。?三、團(tuán)?結(jié)同事?,努力?學(xué)習(xí)?“出外?靠朋友?,朋友?多了路?好走”?,來(lái)自?于五湖?西海的?人才到?___?_尋發(fā)?展,相?識(shí)的確?是一種?緣份,?所以,?我特別?珍惜這?份來(lái)之?不易的?緣份,?情份。?當(dāng)只身?一個(gè)來(lái)?到這個(gè)?陌生的?地方,?在夜深?人靜的?時(shí)候,?不免想?家,眼?淚在眼?眶里打?轉(zhuǎn),想?打退堂?鼓,“?做人要?有骨氣?,是男?子漢的?,要挺?起胸堂?做人,?條條大?道通羅?馬,當(dāng)?工人不?丟人”?!一位?摯友鼻?子酸酸?的,握?著我的?手激動(dòng)?的說(shuō),?“是爺?們的,?好好的?再學(xué)習(xí)?,找回?丟失的?時(shí)間,?好好的?闖,不?出幾年?,咱混?出個(gè)樣?,比他?們公務(wù)?員還要?好!”?我的臉?紅紅的?,一夜?未眠。?從那后?,圖書(shū)?館成了?我的第?二休息?場(chǎng)所,?每逢給?家里打?電話時(shí)?,一邊?給爸媽?問(wèn)個(gè)安?,一邊?給爸媽?打氣,?讓他們?放心,?兒子在?外是不?容易,?但要闖?出個(gè)樣?來(lái),就?要不怕?吃苦。?在_?___?上班的?日子里?,我漸?漸喜歡?上了這?個(gè)地方?,喜歡?上了這?份工作?,把他?做為我?希望的?搖籃,?想在這?里慢慢?成長(zhǎng)成?材,成?為一名?合格的?正式_?___?里的職?工,我?盼望著?這一天?的到來(lái)?,盼望?著領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?那份信?任,點(diǎn)?亮我人?生路上?的那盞?指路燈?。2?023?年企業(yè)?財(cái)務(wù)試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文(二?)進(jìn)?入__?__公?司已經(jīng)?六個(gè)月?了,我?先后從?事了會(huì)?計(jì)和出?納工作?。在本?部門(mén)的?工作中?,我勤?奮工作?,獲得?了部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?認(rèn)同。?在經(jīng)理?和同事?們的耐?心指導(dǎo)?下,我?對(duì)__?__公?司的會(huì)?計(jì)賬務(wù)?處理有?了一定?的了解?,并且?深刻體?會(huì)到了?作為一?名財(cái)務(wù)?人員,?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的工?作態(tài)度?是多么?重要。?一、?會(huì)計(jì)工?作會(huì)?計(jì)工作?主要為?根據(jù)原?始憑證?編制記?賬憑證?,制作?三大報(bào)?表,報(bào)?稅和保?險(xiǎn)。天?芯系統(tǒng)?的主要?操作是?憑證錄?入,憑?證是一?切財(cái)務(wù)?工作的?基礎(chǔ),?所以要?非常細(xì)?心,首?先要注?意往來(lái)?科目對(duì)?象別的?設(shè)置。?其次注?意有些?需要自?制原始?憑證的?記賬憑?證不得?遺漏。?還有,?為方便?查找憑?證,摘?要的書(shū)?寫(xiě)應(yīng)符?合公司?的要求??,F(xiàn)?金流量?表是應(yīng)?用財(cái)務(wù)?軟件后?,需要?手工編?制的財(cái)?務(wù)報(bào)表?,表中?涉及現(xiàn)?金的分?類(lèi)歸集?,能夠?體現(xiàn)企?業(yè)現(xiàn)金?的分配?情況。?現(xiàn)金流?量表需?要分別?用直接?法和間?接法,?把企業(yè)?發(fā)生的?與現(xiàn)金?有關(guān)的?財(cái)務(wù)往?來(lái)編制?到流量?表左側(cè)?和右側(cè)?,兩次?的編制?金額要?相同。?企業(yè)的?現(xiàn)金往?來(lái)繁多?,希望?僅根據(jù)?資產(chǎn)負(fù)?債表和?利潤(rùn)表?兩大主?表來(lái)編?制出現(xiàn)?金流量?表,這?是一種?奢望,?實(shí)際上?僅根據(jù)?資產(chǎn)負(fù)?債表和?利潤(rùn)表?是無(wú)法?編制出?現(xiàn)金流?量表的?,還需?要根據(jù)?總賬和?明細(xì)賬?獲取相?關(guān)數(shù)據(jù)?。要分?門(mén)別類(lèi)?地歸集?、核算?,就需?要細(xì)心?和耐心?。會(huì)?計(jì)的每?月工作?還包括?各項(xiàng)稅?金及保?險(xiǎn)的申?報(bào),需?要在各?自申報(bào)?期內(nèi)及?時(shí)進(jìn)行?申報(bào)。?二、?出納工?作出?納主要?工作為?收付款?、報(bào)銷(xiāo)?等與現(xiàn)?金及銀?行存款?有關(guān)的?操作。?付款前?應(yīng)核對(duì)?金額是?否清楚?、是否?有總經(jīng)?理批準(zhǔn)?,根據(jù)?經(jīng)批準(zhǔn)?和審核?無(wú)誤的?有關(guān)單?據(jù),辦?理銀行?存款、?取款和?轉(zhuǎn)賬結(jié)?算業(yè)務(wù)?;付款?時(shí)無(wú)論?以支票?還是以?電匯方?式付款?都需要?應(yīng)用密?碼器,?抄錄密?碼;付?款后要?及時(shí)整?理回單?,方便?會(huì)計(jì)做?賬。?報(bào)銷(xiāo)及?借款。?支出憑?單報(bào)銷(xiāo)?,要嚴(yán)?格參照?公司報(bào)?銷(xiāo)制度?;差旅?報(bào)銷(xiāo)時(shí)?要根據(jù)?職位給?予不同?等級(jí)的?補(bǔ)助;?借款管?理:原?則上款?項(xiàng)未還?時(shí)不允?許借下?一筆,?有總經(jīng)?理特別?批準(zhǔn)的?情況除?外。?另外,?所有現(xiàn)?金的收?入支出?都要在?現(xiàn)金日?記賬登?記;所?有票據(jù)?的領(lǐng)用?都要在?銀行存?款日記?賬登記?。出納?所有參?與的工?作都要?在日記?賬中體?現(xiàn),分?門(mén)別類(lèi)?加以歸?納,與?庫(kù)存現(xiàn)?金和銀?行賬面?余額對(duì)?賬。?在公司?這半年?的工作?經(jīng)歷讓?我有很?大收獲?。經(jīng)理?耐心教?導(dǎo)我們?新員工?,給我?們講實(shí)?操,為?我們每?個(gè)人答?疑,幫?助我把?對(duì)財(cái)務(wù)?的認(rèn)識(shí)?由課本?知識(shí)向?實(shí)務(wù)轉(zhuǎn)?變過(guò)來(lái)?。領(lǐng)導(dǎo)?的幫助?,促進(jìn)?了我工?作的成?熟性和?能力的?提升;?工作的?歷練,?促使我?完成了?由學(xué)生?向工作?者的角?色轉(zhuǎn)化?。在?這六個(gè)?月的工?作中,?我深深?體會(huì)到?有一個(gè)?和諧、?共進(jìn)的?團(tuán)隊(duì)是?非常重?要的,?有一個(gè)?積極向?上、大?氣磅礴?的公司?和領(lǐng)導(dǎo)?是員工?前進(jìn)的?動(dòng)力。?公司給?了我這?樣一個(gè)?發(fā)揮的?舞臺(tái),?我就要?珍惜這?次機(jī)會(huì)?,為公?司的發(fā)?展竭盡?全力。?在此我?提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?,希望?自己能?成為公?司的正?式員工?,懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)予?以批準(zhǔn)?。2?023?年企業(yè)?財(cái)務(wù)試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文(三?)三?個(gè)月的?磨刀練?陣,按?理說(shuō),?自己到?底是寶?刀還是?銹鐵應(yīng)?該可以?從這些?日子的?點(diǎn)滴表?現(xiàn)中露?出應(yīng)有?的光澤?了,然?而直至?目前,?我卻對(duì)?自己這?些許的?光澤充?滿信心?—我堅(jiān)?信自己?不是銹?鐵!?通過(guò)這?些天的?學(xué)習(xí)和?工作,?讓我受?益匪淺?。首先?,讓我?獲得了?理論與?實(shí)踐進(jìn)?行結(jié)合?的機(jī)會(huì)?,使我?明白沒(méi)?具體的?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),一?切理論?都是空?談,在?工作的?過(guò)程中?我對(duì)自?己的會(huì)?計(jì)理論?有了新?的認(rèn)識(shí)?。更為?重要的?是:對(duì)?于人與?人之間?的溝通?、合作?、協(xié)調(diào)?有了新?的體會(huì)?,要想?做好工?作,首?先要學(xué)?會(huì)怎么?樣去做?人。?在跨入?上海江?河幕墻?系統(tǒng)工?程有限?公司財(cái)?務(wù)部的?那一剎?那,那?種工作?氣氛讓?我懷有?對(duì)正式?投入工?作的極?大渴望?,終于?在領(lǐng)導(dǎo)?的安排?下,我?接下了?幾個(gè)剛?剛開(kāi)始?施工的?項(xiàng)目。?對(duì)于一?個(gè)一直?處在實(shí)?習(xí)中的?人來(lái)說(shuō)?,這無(wú)?非是一?種賞賜?、是一?種運(yùn)氣?、是一?種幸福?、也是?展示自?己的平?臺(tái)。既?然領(lǐng)導(dǎo)?給我提?供了這?樣好的?平臺(tái),?我也努?力把握?了這次?機(jī)會(huì),?開(kāi)始正?式全面?地接觸?項(xiàng)目上?的種種?財(cái)務(wù)工?作。在?陳君老?師精心?的輔導(dǎo)?下,在?我的腦?海里對(duì)?項(xiàng)目會(huì)?計(jì)的工?作有了?整體的?認(rèn)識(shí),?了解了?項(xiàng)目會(huì)?計(jì)核算?工作的?程序,?不僅學(xué)?會(huì)了如?何處理?各種單?據(jù),而?且對(duì)與?會(huì)計(jì)工?作的控?制和管?理有了?一定的?認(rèn)識(shí)。?會(huì)計(jì)工?作并不?是簡(jiǎn)單?的核算?和事后?控制,?更重要?的是管?理與控?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年單招動(dòng)漫制作設(shè)計(jì)筆試題及答案
- 2025年c語(yǔ)言經(jīng)常出的筆試題及答案
- 2025年省臺(tái)州市事業(yè)單位考試及答案
- 2025年真途事業(yè)單位考試試題及答案
- 2025年武漢市人事事業(yè)編制考試及答案
- 2025年農(nóng)行筆試特色題型及答案
- 2026年商業(yè)秘密管理規(guī)范培訓(xùn)
- 2026新興際華集團(tuán)所屬中新聯(lián)公司招聘事業(yè)部總經(jīng)理副總經(jīng)理考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025年大慶大同事業(yè)編考試題及答案
- 2026年工程地質(zhì)條件下的地下空間利用
- 3萬(wàn)噸特高壓及以下鋼芯鋁絞線鋁包鋼芯絞線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-拿地備案
- 砌筑工技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)(含答案)
- 水工鋼結(jié)構(gòu)平面鋼閘門(mén)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)
- JJG 291-2018溶解氧測(cè)定儀
- 《抗體偶聯(lián)藥物》課件
- 《肺癌的診斷與治療》課件
- 音響質(zhì)量保證措施
- 神經(jīng)病學(xué)教學(xué)課件:腦梗死
- HY/T 055-2001折疊筒式微孔膜過(guò)濾芯
- GB/T 21393-2008公路運(yùn)輸能源消耗統(tǒng)計(jì)及分析方法
- GB/T 20946-2007起重用短環(huán)鏈驗(yàn)收總則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論