2021-2022年社會工作者之初級社會工作實務題庫附答案（典型題）單選題（共80題）1、社會工作者將兒童帶到兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年管教所的介入行動屬于（）。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務【答案】D2、（2020年真題）隨著生活方式的改變，糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮，有些患者因需要終生服藥、飲食控制，還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段性生活質(zhì)量下降等問題，伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題，醫(yī)務社會工作者應首先提供的服務是（）。A.運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預B.調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險【答案】A3、(2019年)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學難，社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關懷服務C.加強企業(yè)與職工文化建設D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益【答案】A4、目前很多國家都對違法犯罪人員提供院舍訓練，雖然名稱和叫法上稍有不同，但院舍訓練通常是為違法犯罪人員提供住院或寄宿等訓練機會，使受助者掌握正常生活技能從而順利回歸社會，尤其是為（）而設置的。A.犯罪行為輕微的成年人B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的婦女D.違法犯罪的高齡老人【答案】B5、矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過程的阻斷或弱化造成社會適應能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會工作領域的（）特征。A.特殊性B.復雜性C.長期性D.專業(yè)性【答案】A6、小剛是一名轉(zhuǎn)學生，在新的學校很不適應，學習成績也下降了。班主任對轉(zhuǎn)學生有點偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班主任對他的態(tài)度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學的學習。作為一名學校社會工作者，你需要做的是（）。A.建立老師與學生之間的良好互動關系B.改變學生的不良行為C.為小明輔導功課，提高學習成績D.改變班主任對轉(zhuǎn)學生的偏見【答案】A7、社區(qū)工作的本質(zhì)要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的需要來制訂首要的工作方案，以是否能推動社區(qū)的進步為評價工作績效的標準。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的：A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標B.根據(jù)實際條件制訂工作計劃C.強調(diào)居民參與D.尊重社區(qū)自決【答案】A8、下列關于社會救助的說法中正確的是（）。A.享受社會救助的權利是以履行某種義務為直接前提的B.專項社會救助是對基本生活救助的重要補充，某些群體或某類家庭申請專項救助不能重疊C.社會救助以提高救助對象生活水平、改善其生活質(zhì)量為目標D.社會救助強調(diào)國家和社會對維護社會成員基本生存權利的責任和義務【答案】D9、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及應用社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，保障婦女的社會福利，滿足婦女的需要，維護婦女權益，促進婦女發(fā)展。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B10、在兒童社會工作中，評估的最佳時機是（）。A.問題解決之后B.問題剛剛顯現(xiàn)時C.制訂服務計劃時D.結案時【答案】B11、吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采取的干預技巧是（）。A.認知重構B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A12、青少年的本質(zhì)特征是()。A.發(fā)展性B.多變性C.完整性D.成熟性【答案】A13、（2019年真題）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能自理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現(xiàn)（）A.高奶奶身上有多處瘀傷B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡C.保姆不讓朋友見高奶奶D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】B14、（）是對整個介入過程的監(jiān)測評估，包括社會工作介入進行中的評估。A.過程評估B.結果評估C.評估目標D.評估系統(tǒng)【答案】A15、(2019年)“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.空間關系能力C.結晶智力D.形象思維能力【答案】C16、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D17、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務活動，其中屬于宏觀層面的選項是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研，撰寫服務，向政府提交政策建議C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B18、復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定，是社會保障的重要組成部分，當前，復員退伍軍人的需要主要反映在（）方面。A.基本生活保障B.社會尊重C.就業(yè)權益保障D.婚姻家庭【答案】C19、社會工作者小高在某社區(qū)實習期間，該社區(qū)的一些青少年反映與父母的關系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為，一些青少年認為與父母沒有共同語言。小高了解該社區(qū)青少年有關親子關系的需求后，學生們游說社區(qū)為他們提供必要的支持。該社區(qū)十分支持學生們的活動，主動提供活動室以及其他所需用品。于是他們在此活動室開展了一個為期10周的“親子計劃”活動。此次為期10周的“親子計劃”活動運用了（）。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】B20、75歲的藍奶奶是獨居老人，因腦梗住院治療后回家康復中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案，經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務需求。根據(jù)上述藍奶奶的需要，小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務。小李下列做法中，正確的是正確的是（）A.將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍奶奶提供所有服務C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務D.整合相關資源為藍奶奶提供多種服務【答案】D21、（）指的是為了確保社會公正，站在服務對象或者受助團體的立場上，直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。A.宣傳教育B.干預目標C.倡導D.資源鏈接【答案】C22、關于長期介入結案，下列說法錯誤的是()。A.結案所花時間比較長B.服務對象的問題一般比較復雜C.服務對象早就對結案有心理準備D.服務對象對社會工作者的依戀較深，結案反應比較強烈【答案】C23、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務對象（），這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關系B.尊重服務對象C.制訂個案服務計劃D.了解改變動機和參與【答案】A24、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時，社會各方面都顯示有需要，并且沒有爭議，應盡快滿足的需要案例是（）。A.改善社區(qū)治安B.流動人口的權利C.社區(qū)青少年公民教育D.社區(qū)精神文明建設【答案】A25、80歲以上的老人稱為（）。A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人【答案】D26、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先應該()。A.向公安機關或兒童權益保護機構報告B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場C.辨別小軍是否有受到虐待的危險D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導【答案】C27、（2016年真題）初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D28、居民申請最低生活保障，以家庭為單位，幫助戶主向（）提出書面申請。A.派出所B.社會救助事務管理所C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）D.物業(yè)委員會【答案】C29、與個案工作和小組工作相比，社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的層面評估殘疾人的需求，使其有更好的康復和發(fā)展機會。運用社區(qū)工作方法為殘疾人提供服務以達到()的目的。A.探求個人和家庭整體需求B.倡導殘疾人社會正常化C.為殘疾人群體提供情緒支持D.幫助殘疾人建立互助小組【答案】C30、(2017年)小張夫婦結婚多年未育，向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的申請，為審核其資格，社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。評估時，小鄭需要完成的核心任務是了解小張夫婦（）A.家庭育兒能力和條件B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權利【答案】A31、為老人提供“一站式”服務，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C32、(2016年)老李患多種疾病，住院多日，病情不見好轉(zhuǎn)，老李認為自己的病沒有治了，老伴走了，子女指望不上，生活沒盼頭，不按時服藥，還亂發(fā)脾氣，子女感到老李像變了一個人似的，非常擔心。針對老李的情況，醫(yī)務社會工作者可提供的合適服務是（）?A.指導用藥B.聯(lián)系手術C.進行認知行為治療D.進行系統(tǒng)家庭治療【答案】C33、在夫妻關系的調(diào)適中，突出問題不包括（）。A.家務分工B.親子關系C.經(jīng)濟支配D.孩子教育【答案】B34、黃先生失業(yè)后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學，頓時經(jīng)濟上出現(xiàn)困難，這令黃太太十分擔憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學畢業(yè)后兩年里一直找不到像樣的工作，家里又在農(nóng)村，父母也都沒有錢，但還是挺過來了，并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作，只要家人團結在一起，生活會越來越好的。案例中，社會工作者運用了()的干預技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標簽【答案】C35、優(yōu)撫工作中的撫恤是指國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當?shù)匾?guī)定的標準B.當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴蔆.國家規(guī)定的標準D.國家規(guī)定的最低生活保障標準【答案】C36、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育對她們來說不是最需要的，因為無論性別意識怎樣，一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】C37、某企業(yè)進行安全事故處理，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理，不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題，社會工作者運用社會工作理念，聯(lián)合有關部門為員工開展的服務是()。A.情緒管理B.權益維護C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C38、推動（）的目的是促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調(diào)，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。A.家庭生活教育B.健康教育C.公民教育D.成人教育【答案】A39、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中，社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn)，6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧，父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明，又缺乏相關材料，無法獲得戶籍身份，影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后，走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊?，獲得了其出生資料，協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂（）。A.生存的需要B.被監(jiān)護的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A40、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合，積極踐行社會工作為人民服務的專業(yè)價值理念，組織部分高校社會工作專業(yè)師生對口高村開展社會工作，助力鄉(xiāng)村振興服務。在制訂服務計劃時，社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說:“現(xiàn)在大家都明確了咱村實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難，齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和努力的方向來，這樣才能一步步走向富強，大伙說說、你覺得什么問題最重要,咱們先從哪里開始，好吧？”上述工作所運用的方法是（）。A.確定服務對象需要B.向服務對象解釋所設定的目標C.確定服務對象問題D.向服務對象解釋所設定目標的目的【答案】C41、在社會工作過程的最終階段做出的評估，包括目標結果和理想結果兩個部分，此類評估方法屬于（）。A.過程評估B.結果評估C.手段評估D.目標評估【答案】B42、（）是社會工作助人活動的開端，是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接案【答案】D43、扶貧開發(fā)工作是是一項長期而重大的任務。下列各項不屬于農(nóng)村社區(qū)社會工作扶貧開發(fā)工作的是（）。A.執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關政策B.開展促進農(nóng)村生計發(fā)展的社會工作服務項目C.借助城鄉(xiāng)合作平臺發(fā)展農(nóng)民互助組D.提升農(nóng)民素質(zhì)能力【答案】D44、社會工作者小李發(fā)現(xiàn)，初一學生小兵很少主動與同學交流。小兵告訴小李，他也想跟大家一起學習，一起活動，但覺得自己作業(yè)做得慢，成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格孤僻，不愿與他交往。久而久之，小兵出現(xiàn)了逃學行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有(??)的特點。A.動蕩與穩(wěn)定結合B.主體與客體互動C.實變與漸變統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實沖突【答案】B45、青少年社會工作評估的核心部分是：A.評估主體B.評估客體C.評估目標D.評估方法【答案】A46、社會工作者相信可以運用專業(yè)的方法和技巧幫助矯正對象改變其與社會生活不相適應的思想觀念、生活態(tài)度、行為方式等。達到恢復其社會功能、回歸社會的目標。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作()的價值觀念。A.接納B.可塑性C.個別化D.尊重【答案】B47、在某年的夏季潮汛中，初三學生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活陷入了困境。最嚴重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無心復習迎考。眼看機會將錯過，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災物資過程中，了解到莉莉一家的現(xiàn)實問題，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面與縣教育局、縣中學等單位領導聯(lián)系，妥善安排莉莉及另外幾個受災村子里的中考學生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學，在那里參加集中復習迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是（）社會工作的服務。A.社區(qū)B.醫(yī)療C.災區(qū)D.社會救助【答案】D48、近年來，幼兒園在開展教學的過程中經(jīng)常邀請家長參與到課堂中，進行親子類的活動。于是，學校社會工作者朱薇決定對家長團體進行指導，幫助他們開展活動。訓練內(nèi)容包括溝通技巧、孩子行為改變技巧、家庭改變技巧等，這些活動很受家長和孩子們的歡迎。朱薇的這種工作方法屬于（）。A.兒童團體輔導B.兒童社區(qū)工作C.兒童小組工作D.兒童個案輔導【答案】C49、婚前保健服務的內(nèi)容不包括（）。A.婚前衛(wèi)生指導B.婚前衛(wèi)生咨詢C.婚前醫(yī)學檢查D.婚前關系輔導【答案】D50、為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中（）。A.行為改變的強化B.行為改變的表達C.行為改變的認同D.行為改變的支持【答案】C51、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯治社會工作D.康復社會工作【答案】B52、新新社區(qū)是一個建立時間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通，并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系，和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商，在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時停車場，讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來，小區(qū)停車秩序好了，下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法，所具有的特點不包括（）。A.保證所有的社區(qū)居民都有收入B.符合《社會救助暫行辦法》和相關政策C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務【答案】A53、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)，李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助，老王協(xié)助她查閱了相關文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中，老王扮演了（）角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進者D.咨詢輔導者【答案】D54、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）。A.跟進服務B.成效評估C.情緒安撫D.服務咨詢【答案】A55、下列各項中，（）的實施主體是社會福利機構和社會工作者。A.學校本位的社區(qū)教育B.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育C.政府本位的社會教育D.社區(qū)居民本位的社會教育【答案】B56、社會工作者制訂服務計劃的第一步是()。A.構建行動計劃B.選擇介入系統(tǒng)C.設定工作的目的和目標D.探究服務對象的問題與需要【答案】C57、王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”;兒子很聽話，也常干家務，就是不愛學習，這讓王女士很擔心，遂向社會工作者小付求助，希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則，小付面對王女士的訴求，適宜的提問是(??)。A.“您能具體說說孩子的問題嗎?'B.“您能介紹一下孩子在學校的表現(xiàn)嗎?”C.“您認為孩子不愛學習的原因是什么?”D.“您覺得孩子只愛學習不愛做家務會怎樣?”【答案】D58、企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn)，有一些員工工作幾年后工作熱情下降，紀律散漫，不能安心工作，且有跳槽念頭，針對這種情況，小張應開展的小組工作類型是（）。A.娛樂小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B59、(2017年)社會工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識宣講團，定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種工作策略的目的是（）。A.讓社區(qū)服刑人員參與維護社區(qū)治安B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓C.對社區(qū)服刑人員加強監(jiān)督，嚴格管理D.讓社區(qū)服刑人員服務社區(qū)，進行自我教育【答案】D60、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學教師，家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明，學習成績優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以優(yōu)秀成績被國外某大學錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子便開始不安，擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活，面對空落落的家愈感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活，并調(diào)整各自的家庭角色。本案例中，社會工作者是以()理論為基礎開始家庭輔導的。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結構【答案】C61、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標的是（）。A.提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同B.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”D.建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨感【答案】B62、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B63、為了幫助某社區(qū)發(fā)展，社會工作者們通過宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念，發(fā)動居民積極參加各種社區(qū)建設活動，并調(diào)動各種社會資源投入社區(qū)，還對相關政府部門進行政策倡導。這種介入屬于（）。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入【答案】D64、性別視角的社會工作提出了（）口號，強調(diào)個人問題與整個社會環(huán)境之間的關系，打破了公私領域的劃分，讓婦女問題從個人問題上升為制度問題和社會問題。A.個人的即社會的B.個人的即經(jīng)濟的C.個人的即政治的D.個人的即文化的【答案】C65、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象，其間被學校開除。冋歸社會后，父母曾為他找過很多學校，希望他能繼續(xù)接受教育，但是學校卻因魏軍曾經(jīng)偷過東兩，不肯接受。上述學校的行為主要違背了青少年社會工作中的（）原則。A.保密B.尊重青少年的價值與尊嚴C.接納與關愛青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B66、在個案階段，社會工作者開展工作的第一步是（）。A.預估B.接案C.規(guī)劃D.結案【答案】B67、醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內(nèi)容不包括（）。A.醫(yī)療適應B.危機干預C.出院照顧D.患者的醫(yī)療認知【答案】B68、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務對象屬于（）。A.主動求助者B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象C.由他人介紹或機構轉(zhuǎn)介而來D.自愿型服務對象【答案】C69、(2019年)軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)，一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務存在疑惑，尤其不能接受這類機構的有償服務。為此，小徐設計了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務的態(tài)度，讓他們更好的適應社會化養(yǎng)老服務，在小徐的方案中，其工作介入重點應聚焦在軍休老人的（）。A.健康養(yǎng)生B.認知重構C.居家安全D.社交技能【答案】B70、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務對象（），這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關系B.尊重服務對象C.制訂個案服務計劃D.了解改變動機和參與【答案】A71、傷殘軍人張某因意外致殘退伍，當?shù)孛裾块T根據(jù)他的身狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真，但常常發(fā)脾氣，領導收到很多人對他的投訴，因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到，由于殘疾，張某內(nèi)心非常自卑，一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題，社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導【答案】D72、下列不屬于學校社會工作對學生家庭困境的介入的是（）。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.鏈接社會資源D.資源整合實施【答案】D73、核心家庭是指()。A.由夫妻二人組成的家庭B.由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭C.由兩代或兩代以上夫妻組成、每代最多不超過一對夫妻且中間無斷代的家庭D.家庭中有任何一代含有兩對或兩對以上的夫妻的家庭【答案】B74、(2018年)社會工作者小張依據(jù)“回歸社會理論”為社區(qū)腦癱兒童提供服務，小張的下列做法中，符合該理論觀點的是（）。A.為腦癱兒童家庭捐贈康復器材B.邀請腦癱兒童參加社區(qū)融合夏令營C.協(xié)助貧困腦癱兒童家庭申請經(jīng)濟救助D.向經(jīng)濟困難家庭的腦癱兒童送節(jié)日禮物【答案】B75、()是最高層次的參與形式。A.告知B.協(xié)商C.共同行動D.社區(qū)居民自治【答案】D76、老劉服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了老劉的（）需要。A.基本生存權B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現(xiàn)【答案】B77、協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律、法規(guī)，維護職工福利權益是企業(yè)社會工作的特點之一，企業(yè)福利的來源有具體、明確的國家法律和政府部門政策文件規(guī)定，下列選項中不屬于企業(yè)福利來源的是()。A.各項社會保險B.各項職工現(xiàn)金補助C.基本工資待遇D.培訓與教育經(jīng)費【答案】C78、某社會工作服務機構針對轄區(qū)內(nèi)居民的育兒需求，設計了個別輔導和家長成長小組項目，希望以此提升家長的育兒能力。該社會工作服務機構提供的上述服務屬于（）。A.親職輔導B.?親子關系輔導C.?婚姻輔導D.?兒童問題輔導【答案】A79、老年社區(qū)工作中，可以為老人提供“一站式”服務，滿足老人多種需要的服務是（）。A.日托照顧B.家務服務C.居家服務D.社區(qū)服務中心服務【答案】D80、(2017年)許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對社會工作者小關說自己活不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時，為了幫助許大爺，小關適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.與醫(yī)生溝通其治療方案B.與其社區(qū)建立聯(lián)系C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望D.幫助其做出院前的心理準備【答案】C多選題（共35題）1、作為專業(yè)的社會工作，有著自身獨特的三大專業(yè)方法，即（），每一種方法都包含一套獨特的技巧。A.小組工作法B.個案工作法C.實務工作法D.社區(qū)工作法E.需求評估法【答案】ABD2、小明，12歲，小學六年級，11歲時被父母從老家接回上海，同父母一起居住。最近小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明經(jīng)常去網(wǎng)吧，偷家里的錢，并且老師也經(jīng)常反映他學習成績差、逃課。小明爸爸工作比較忙，無暇顧及小明，小明媽媽對此很苦惱，前來求助社會工作者麗麗，希望其幫助解決小明的不良行為。麗麗在成功接案后，對小明的問題和需要進行了預估，其內(nèi)容包括（）。A.描述小明目前的處境及存在的主要問題B.了解小明的生命歷程和發(fā)展階段C.鑒定小明的資源狀況D.確定服務目標E.決定介入策略【答案】ABC3、某地發(fā)生洪澇災害，在受災地區(qū)安置點建設初期，由于安全、衛(wèi)生、板房漏水等具體問題管委會沒有能力解決，而引發(fā)了多起社區(qū)沖突。因此，社會工作者在走訪調(diào)查的基礎上，組織兩排緊鄰的、門對門的居民座談，共同協(xié)商和研究解決這些問題的辦法，促進了鄰里之間的熟識和自我管理機制的建立。同時，在社會工作者的指導下，各個安置點又逐步建立起老人之間、青年之間、婦女之間及不同人群之間的互助網(wǎng)絡和志愿服務網(wǎng)絡。該案例中，社會工作者運用的方法有（）。A.社區(qū)工作方法B.社會工作行政C.個案管理方法D.小組工作方法E.社會工作研究【答案】AD4、殘疾人權利運動通過（）等來幫助殘疾人形成和創(chuàng)造積極的自我認同。A.自身的自信B.社會角色的榜樣樹立C.生活價值D.基本人權的法律確認E.全社會的支持【答案】BD5、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有（）。A.提供情感支持B.提供相關資料和信息C.做喪親輔導D.提供喪親后續(xù)服務E.代表老人及其家人爭取合理權益【答案】ABC6、青少年社會工作應遵循的服務原則有()。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.替青少年作出事關其生活的重大決定E.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力【答案】ABC7、矯正社會工作者提供的更生保護內(nèi)容有()。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.社會服務計劃的執(zhí)行D.提供物質(zhì)援助E.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務【答案】ABD8、將個案工作方法運用于矯正社會工作中，社會工作者要注意的問題包括()。A.重視和善于與服務對象建立良好的專業(yè)關系B.無條件為服務對象保守秘密C.有重點、分步驟制訂工作計劃D.著眼于服務對象的潛能發(fā)掘E.向社區(qū)居民及時通報服務對象的思想和行為動態(tài)【答案】ACD9、蔡茜是機構新來的社會工作者，督導李老師向她介紹目前機構工作重點是注重家庭體系的服務工作。在老年社會工作中，家庭體系的主要工作包括（）。A.作為專業(yè)人員處理家庭的沖突B.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序C.為老人制定一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨D.幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來E.識別成功的家庭應對技能，并根據(jù)需要拓展新的技能【答案】BCD10、學校社會工作者小秦計劃開展抗逆力提升小組。小組有“優(yōu)點大轟炸”“學業(yè)壓力應對”“建立良好人際關系”等主題活動。上述小組活動所體現(xiàn)的抗逆力要素包括()。A.外部支持因素B.內(nèi)在優(yōu)勢因素C.內(nèi)部心理因素D.效能因素E.家庭支持因素【答案】ABD11、（2017年真題）我國期貨公司須建立以（）為核心的風險監(jiān)控體系。A.負債率B.資產(chǎn)負債比C.凈資本D.凈資產(chǎn)【答案】C12、人類需要分為以下類型，分別是（）。A.按需要的起源來劃分，分為生理性需要和心理陛需要B.按需要的起源來劃分，分為生理性需要和社會性需要C.按需要的對象來劃分，分為物質(zhì)需要和精神需要D.按需要的對象來劃分，分為社會需要和生理需要E.按人們對需要的迫切程度來劃分，分為直接需要和間接需要【答案】BC13、關于政府投資的保障性安居工程項目招標的說法，正確的是（）。A.必須采用公開方式招標B.必須采用工程量清單方式招標C.必須根據(jù)項目特點編制標底D.必須向投標人發(fā)出投標邀請書E.應實行建設工程總承包【答案】AB14、某街道家庭綜合服務中心的社會工作者為轄區(qū)內(nèi)的失獨家庭(計劃生育特殊家庭)提供服務。根據(jù)家庭社會工作的基本原則，社會工作者在服務過程中，適宜的做法包括（）。A.指出家庭成員的問題.提供解決問題的方法B.觀察失獨家庭的日常生活，在家庭生活場景中評估其需要C.評估失獨家庭成員能力和不足，設計有效的服務介入計劃D.只關注失獨家庭成員目前的需要，重點解決其當前的問題E.從失獨家庭所處的特殊處境著手，把握家庭成員的真實需求【答案】BC15、（2017年真題）期貨公司辦理（）事項時，經(jīng)中國證監(jiān)會批準。A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產(chǎn)；B.變更業(yè)務范圍；C.變更注冊資本且調(diào)整股權結構；D.新增持有5%以上股權的股東或者控股股東發(fā)生變化；【答案】ABCD16、殘疾人面臨的物質(zhì)層面的困難包括（）。A.經(jīng)濟困難B.住房困難C.生活困難D.醫(yī)療困難E.養(yǎng)老困難【答案】ABD17、青少年是一個充滿活力的群體，青少年的需要也是復雜多元的，以下屬于青少年需要的是（）。A.追求個體之情緒獨立自主，少依附父母及其他人B.個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系C.對未來的婚姻和家庭做準備D.對未來的生涯做準備E.不接納自己的身體和容貌，表現(xiàn)出與社會規(guī)范的性別角色的不同【答案】ABCD18、開展殘疾人社區(qū)康復的原則包括：A.社會化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡的原則E.倡導殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD19、（2016年真題）用來表示股指期貨合約價值的是相關標的指數(shù)的點數(shù)與某一既定貨幣金額之（）。A.和B.商C.積D.差【答案】C20、職業(yè)康復是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié)，下列說法中關于殘疾人的職業(yè)康復描述正確的是()。A.職業(yè)康復方法第一個環(huán)節(jié)是咨詢B.職業(yè)康復不僅涉及殘疾人的培訓也涉及對殘疾人家屬和社會組織、服務機構的培訓C.職業(yè)評定是一個綜合的過程，涉及身體、心理和職業(yè)適應3個方面D.培訓分為就業(yè)前培訓和上崗前培訓E.就業(yè)指導要求對殘疾人的情況有全面深入的了解，并向其提供有關方面的信息【答案】ACD21、某市社會工作者協(xié)會運用兒童友好社區(qū)建設理念。A.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境B.設置安全的兒童游戲設施C.設立兒童保護服務機構D.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設置網(wǎng)吧和游戲機房E.發(fā)動兒童參與到與其相關的社區(qū)事務之中【答案】ABC22、（2016年真題）下列關于期貨中介機構的說法，正確的是（）。A.在我國，期貨結算機構是期貨市場中介機構中的一種形式B.助理中介人是指在期貨交易所內(nèi)的特定交易場地，為客戶買賣期貨的人C.介紹經(jīng)紀商在國際上既可以是機構也可以是個人，但一般都以個人的形式存在D.獨立執(zhí)業(yè)的IB（IIB）必須維持最低的資本要求，并保存賬簿和交易記錄【答案】D23、社會康復是殘疾人社會工作的主要方法，針對殘疾人的社會康復方案主要有()。A.考慮殘疾人康復后應有的基本醫(yī)療設施B.家庭照顧方案的實施C.提高殘疾人的就業(yè)能力D.提供職業(yè)培訓和特殊教育的機會與條件E.開展一切必要的和可能的社會服務項目【答案】ABD24、房屋的開工一般應以（）的日期為準。A.施工隊進場B.地基處理C.房屋正式開始破土刨槽D.打永久樁E.取得施工許可證【答案】BCD25、下列關于矯正社會工作制度的建立和發(fā)展的說法，正確的有（）。A.英國1907年通過了《感化犯人法》B.日本的矯正社會工作是在吸收了英、美經(jīng)驗的基礎上建立發(fā)展起來的C.香港矯正社會工作主要