國際商城臨水臨電方案長治市城區(qū)新華小學(xué)作業(yè)設(shè)計方案二〇一二年二月1頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案2頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案新華小學(xué)作業(yè)設(shè)計方案一、指導(dǎo)思想教學(xué)改革應(yīng)該從整體推進(jìn)，課外作業(yè)是教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展、多方面能力提升的重要陣地。為了提高作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使作業(yè)真正起到促進(jìn)學(xué)生多方面能力的提高。自去年我校創(chuàng)建“三步四環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”以來，一直以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以《國家教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)方向，從作業(yè)改革入手，改變了傳統(tǒng)布置作業(yè)的模式，寒暑假以綜合性作業(yè)為主，在校期間每周一次綜合性開放作業(yè)，布置作業(yè)的形式體現(xiàn)統(tǒng)一與自主相結(jié)合、實踐與運用相結(jié)合、創(chuàng)新與發(fā)展相結(jié)合，以陶行知提出的“六大解放”為主導(dǎo)思想，即解放學(xué)生的大腦，讓他們大膽去想，學(xué)會思考；解放學(xué)生的雙手，讓他們大膽去做，學(xué)會實踐；解放學(xué)生的眼睛，讓他們用心去觀察，學(xué)會發(fā)現(xiàn)；解放學(xué)生的嘴吧，讓他們大膽去說，學(xué)會表達(dá)；解放學(xué)生的時間，讓他們有自己支配的時間，學(xué)會自主學(xué)習(xí)；解放學(xué)生的空間，讓他們有獨立的時空，學(xué)會主動發(fā)展。把時間還給學(xué)生，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)-1-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案充分將課改落到實處，圍繞我校的“三步四環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”，課前備課、課堂改革、課后作業(yè)三步曲，一年來注重了整體課堂教學(xué)改革，并初步取得了一些成效，尤其在作業(yè)布置上，重突破、重創(chuàng)新，注重學(xué)生的能力和興趣發(fā)展相結(jié)合，使學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新能力得到提高。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立特色作業(yè)研究領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：石海云副組長：梁軍邢竹英成員：郭晚花秦燕李炯各年級組長所有班主任明確領(lǐng)導(dǎo)分工，各司其職，認(rèn)真落實責(zé)任。四、具體措施與要求1、加強(qiáng)規(guī)范管理，全面提高作業(yè)質(zhì)量。（1）加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，全員參與。（2）定期檢查評價，及時指導(dǎo)推進(jìn)。（3）定期進(jìn)行教師作業(yè)布置效果反饋、反思總結(jié)活動。2、改革作業(yè)形式。把單一的書面作業(yè)改為形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生感興趣的綜合作業(yè)。即：統(tǒng)一性作業(yè)、自主性作業(yè)（統(tǒng)一性作業(yè)面向全體學(xué)生占60%，自主性作業(yè)根據(jù)學(xué)生個體差異占40%）、運用性作業(yè)、實踐性作業(yè)、交流性作業(yè)、綜-2-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案合性作業(yè)、參與性作業(yè)、交流性作業(yè)、操作性作業(yè)、合作性作業(yè)。著眼于學(xué)生能力的提升和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。3、具體內(nèi)容1)假期綜合性作業(yè)。（見附表1）2)在校期間各學(xué)科綜合性作業(yè)。（見附表2至附表6）4、改革評價方式。綜合作業(yè)主要以學(xué)生自評、互評和師評、家長評相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評定。-3-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表1新華小學(xué)假期綜合性作業(yè)家長評自互師評評評姓名背誦年級班次三、四、五、六年級全部背誦完《古詩》、《三字經(jīng)》一、二年級《古詩》《三字經(jīng)》背誦二分之一，另背誦完的學(xué)生可自選背誦《弟子規(guī)》等。內(nèi)容：《弟子規(guī)》《古詩》《三字經(jīng)》等主題：國防教每位學(xué)生自主選擇三個主題，三至六育、感恩、孝年級學(xué)生用規(guī)格稿紙工整抄寫，一、敬父母、綜合二年級日記形式完成，國防教育和實踐《我們的《我們的節(jié)日》以手抄報（8K）、繪節(jié)日》（元宵畫（8K或4K）、資料積累、書法等節(jié)、春節(jié)）等形式完成。習(xí)作閱讀一、二年級讀《鄭淵潔童話》《格林童話》（拼音版），三、四年級閱讀：《楊紅櫻校園小說系列》《淘氣包馬小跳系列》，五、六年級閱讀《張?zhí)煲硗挕贰毒G野仙蹤》（美國萊.弗.鮑姆）摘抄優(yōu)美詞句或段落，交一至兩篇讀后感。每日練習(xí)5道口算、5道筆算題，1道發(fā)散思維題，加強(qiáng)口算和思維能力；認(rèn)識不同面值的人民幣，學(xué)會合理支配自己的壓歲錢。數(shù)學(xué)練字：一至三年級進(jìn)行硬筆書法練習(xí)、四至六年級進(jìn)行硬筆、軟筆書法練習(xí)。綜合鍛煉：家長陪同，每天堅持一小時長跑鍛煉，或進(jìn)行戶外活動，注意個人安全。（1）拖地或掃地；（2）打水或倒垃圾（3）鋪床疊被（4）買菜或做簡單的飯菜（5）洗碗或擦桌子（6）為長輩打洗腳水或洗腳（7）洗手絹、襪子或衣服（8）熱情招待客人主動為客人倒水（9）主動幫家長購買生活用品（10）主動幫家長做家務(wù)家務(wù)-4-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案說明：評價方式為自評、互評、師評、家長評，評價標(biāo)準(zhǔn)分為三個等級：A為優(yōu)秀、B為合格、C為待合格-5-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表2語文學(xué)科作業(yè)設(shè)計體系表姓名形式年級班次家長評自互師評評評統(tǒng)一性自主性實踐性運用性習(xí)作性交流性課外閱讀:圍繞學(xué)期知識特點與教材緊密結(jié)合，學(xué)校統(tǒng)一安排閱讀書目，并寫出讀書筆記。古詩文背誦:學(xué)校按年級統(tǒng)一安排古詩文背誦內(nèi)容。三字經(jīng):定時背誦、理解三字經(jīng)內(nèi)容。弟子規(guī):每周一篇弟子規(guī)作業(yè)內(nèi)容詞語積累:收集好詞好句，經(jīng)典美文。成語故事:每周學(xué)會兩個成語故事，在習(xí)作中能夠熟練運用。習(xí)作：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，各年級按教材要，求完成本學(xué)期的習(xí)作。還可以進(jìn)行以“感恩”、“我愛_____”、“綜合實踐活動”等為主題的命題文章。說明：評價方式為自評、互評、師評、家長評，評價標(biāo)準(zhǔn)分為三個等級：A為優(yōu)秀、B為合格、C為待合格-6-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表3數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)設(shè)計體系表姓名形式年級班次自互師家長統(tǒng)一性自主性基礎(chǔ)性拓展性運用性綜合性。評評評評口算每日3至5分鐘。思維訓(xùn)練綜合知識運用，能力提高。一日一題訓(xùn)練作業(yè)內(nèi)容運用數(shù)學(xué)解決生活中問題；生活中數(shù)學(xué)調(diào)查活動。每學(xué)期開展一至兩個主題鮮明的數(shù)學(xué)綜合實踐活動，高段學(xué)生自命試題，自辦手抄報。說明：評價方式為自評、互評、師評、家長評，評價標(biāo)準(zhǔn)分為三個等級：A為優(yōu)秀、B為合格、C為待合格-7-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表4英語學(xué)科作業(yè)設(shè)計體系表姓名形式年級班次自互師家長統(tǒng)一性自主性評評評評運用性交流性鞏固基礎(chǔ)知識，進(jìn)行常規(guī)的聽、說、背、寫。聽力訓(xùn)練：每天進(jìn)行10至15分鐘的聽力練習(xí)，內(nèi)容為教材配套磁帶或英文故事、動畫片等。，作業(yè)內(nèi)容口語交流：運用所學(xué)知識，進(jìn)行簡單的口語交流練習(xí)。趣味英語活動，包括情景劇、英文歌、英文小故事。說明：評價方式為自評、互評、師評、家長評，評價標(biāo)準(zhǔn)分為三個等級：A為優(yōu)秀、B為合格、C為待合格-8-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表5科學(xué)學(xué)科作業(yè)設(shè)計體系表姓名形式年級班次自互師家長統(tǒng)一性自主性運用性實踐性探究性操作性評評評評鞏固基礎(chǔ)知識自制簡單實驗學(xué)具。探究實驗內(nèi)容。作業(yè)內(nèi)容熟練每個實驗內(nèi)容,正確填寫實驗報告熟練掌握所學(xué)知識，學(xué)會推理總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生從生活和自然中發(fā)現(xiàn)、探究科學(xué)知識的興趣。說明：評價方式為自評、互評、師評、家長評，評價標(biāo)準(zhǔn)分為三個等級：A為優(yōu)秀、B為合格、C為待合格-9-頁腳內(nèi)容國際商城臨水臨電方案附表6品德學(xué)科作業(yè)設(shè)計體系表姓名形式年級班次自互師家長統(tǒng)一性自主性評評評評合作性參與性。掌握基礎(chǔ)知識孝敬父母親人作業(yè)遵守社會公德：遵守社會秩序、愛護(hù)公共環(huán)境、內(nèi)容遵循交通規(guī)則、關(guān)愛幫助他人、每周做3至5件好事。走進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)活動，了解人情風(fēng)俗。說明：評價方式為自評、互