第頁共頁幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇一)x月x日，為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來，我們在幼兒園里舉行了一場的端午的節(jié)日盛會，通過各種端午相關(guān)的裝飾〔龍舟、菖蒲、香囊、粽子……〕將xx幼兒園內(nèi)外裝點的充滿了端午的氣氛。此次活動的主要目的是為了讓幼兒們能學習和理解端午傳統(tǒng)風俗，理解我們的民族知識，并且通過活動中的游戲，同時也鍛煉了幼兒們的身體和協(xié)作才能，讓這次的活動變得非常有趣且具有意義。一、學習端午知識在端午活動之前，各班的老師們帶著著幼兒們學習了端午的知識，理解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來歷、風俗、并理解了屈原這位詩人。此外，我們還通過圖片的方式，讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻，引起幼兒的興趣，并在課堂上進展了一些簡單的排練，讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)那么。二、活動當天在活動中，老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾，即紅繩、香囊等，并由各班的老師組織進展團體游戲。隨后，還有班級間的“龍舟比賽”，幼兒們穿上龍舟的裝扮，為比賽齊心協(xié)力的努力競技，讓小朋有們學會了團結(jié)和團隊精神。后來，我們的還一起包粽子，并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠肺叮@些美味的活動，讓幼兒們既感受到了端午的樂趣，也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了非常深化的印象。最后，我們還趁著活動完畢，舉行了一場繪畫比賽，讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上，并帶給家中的父母，讓他們也一起體會端午的快樂。三、活動總結(jié)在這次的活動中，我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中，但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒，雖然沒有受傷，但也值得我們注重一些今后節(jié)日的平安措施?？偟膩碚f，這次的端午節(jié)活動，不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣，學習到了許多關(guān)于端午的有趣知識。但更重要的是，通過這次的節(jié)日，我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后，關(guān)于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化，也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去！幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇二)在歡度“六一”國際兒童節(jié)，喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午之際，為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，豐富廣闊未成年人的精神文化生活，促進他們安康成長，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，積極引導(dǎo)少年兒童進一步理解傳統(tǒng)、認同傳統(tǒng)、喜歡傳統(tǒng)、過好傳統(tǒng)節(jié)日，深化全國文明城市創(chuàng)立，根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)文明城市創(chuàng)立指揮部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將開展優(yōu)秀童謠傳唱活動和“我們的節(jié)日·端午”主題活動要求作如下布置。一、關(guān)于優(yōu)秀童謠傳唱活動1.活動對象：主要是小學生和幼兒園兒童。2.活動安排：開展網(wǎng)上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。5月18日至6月10日，中國文明網(wǎng)、視網(wǎng)等網(wǎng)站開拓簽名寄語活動主頁面。各小學、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，組織廣闊未成年人積極參與，上網(wǎng)閱讀80首獲獎優(yōu)秀童謠，簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，引導(dǎo)少年兒童廣為傳唱優(yōu)秀童謠，抑制“灰色童謠”，快樂成長，做有道德的人。充分利用童謠讀物。配合開展優(yōu)秀童謠傳唱活動，中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書，以圖文并茂的形式將80首獲獎優(yōu)秀童謠匯編成冊，已在新華書店公開發(fā)行。各校(園)要充分利用好這本圖書，組織少年兒童認真閱讀、學唱優(yōu)秀童謠，推動童謠傳唱活動廣泛開展。開展校園傳唱活動。各校(園)要充分發(fā)揮學校主陣地作用，把童謠傳唱與校園文化、課堂學習、課外活動結(jié)合起來，利用大課間、班隊會、德育課等時間，組織學生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目，開展“唱童謠、學童謠、編童謠、演童謠”活動;利用校報、?？?、校園播送站、櫥窗、板報等，宣傳展示優(yōu)秀童謠。有條件的學?？砂淹{內(nèi)包容入校本課程。二、關(guān)于“我們的節(jié)日·端午”邗江區(qū)市民主題活動1.活動時間：20xx年6月7日-6月16日。2.活動形式：各中小學以主題班會形式，介紹端午由來，理解民俗知識，學習包粽子。發(fā)起“迎世博、講文明、學禮儀、過端午”建議活動，傳承愛國精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)。各中小學校、幼兒園在節(jié)日期間開展優(yōu)秀童謠傳唱活動，有條件的單位可在傳唱根底上開展優(yōu)秀童謠節(jié)目表演，推動愛國精神宣傳，進步中小學生文化素養(yǎng)，展示學生良好的精神風貌。三、有關(guān)活動要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進展愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各學校、幼兒園一定要把開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動和優(yōu)秀童謠傳唱活動作為對廣闊少年兒童進展傳統(tǒng)文化教育、德育教育的一項重要內(nèi)容，實在加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定活動方案，有方案、有步驟推進，確?；顒荧@得實效。2.加強宣傳，認真總結(jié)。要加大宣傳力度，利用橫幅、戧牌、宣傳欄及時宣傳報道活動開展活動，營造濃郁的改變。介紹端午節(jié)的由來和相關(guān)民俗知識。做好優(yōu)秀童謠歌曲曲目推薦工作，各校(園)要做好活動開展情況材料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的搜集和保管工作，并于6月12日前將活動情況書面總結(jié)和圖片上報區(qū)教育局辦公室。幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇三)利用節(jié)日的氣氛，我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動，來讓孩子們更加的理解這個節(jié)日，在活動之中去學習知識，同時增加了孩子們的一個動手才能，對于這次活動，總結(jié)如下：在活動的前期，我們老師也是積極的去準備，同時也是發(fā)動家長，在端午這個節(jié)日，包粽子，做香囊，理解端午的故事，讓孩子們更好的去度過這個美妙的節(jié)日，為了活動，我們也是一起去準備物料，從粽子的原材料，到香囊的準備，家長們也是奉獻很多，有些家長提供箬葉，有些家長提供粽子食材，還有香囊的一些物資準備，經(jīng)過努力，在活動前也是都準備好了，這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動，大家一起參加，不但是讓家長對孩子有更多的理解，同時也是可以進步孩子們的積極性，在家長們面前去積極的表現(xiàn)?；顒赢斕?，從端午的傳說，起還有故事理解這個節(jié)日，從準備的視頻材料之中，也是讓孩子們清楚這個節(jié)日是怎么回事，同時也是通過一些提問，一些孩子們自己熟悉的科普知識來更好的一起理解這個節(jié)日，孩子們也是踴躍的發(fā)言，看到了他們積極參與的一個熱情，老師們也是做好了工作，確?；顒佑行虻倪M展，然后再是做粽子，做香囊的活動，也是大家一起努力，家長們一起幫助，通過活動，孩子們也是親手的做了自己的粽子，互相的交換分享香囊，活動休息期間，孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子，在玩樂之中，也是動手的才能得到了鍛煉，理解粽子是怎么來的，認識到粽子的種類有很多，不同的做法也是會有不同的味道。經(jīng)過這次的活動，家長們也是予以了很多的評價，老師們的努力也是得到了一個認可，并且在這次的活動之中，也是看到，這些方式能更好的調(diào)動孩子們的一個積極性，以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚下去，去做好下次的節(jié)日活動，同時也是有一些準備做的還不夠好的地方，像食材準備略有些缺乏，參與的家長和老師，分到的粽子也是少了一點，不過活動過程也是很開心，大家一起感受到節(jié)日的快樂，并且在活動之中，也是看到了孩子不同的一面，特別是有些繁忙的家長，更是感受到孩子們在園區(qū)的成長，見到他們不一樣的方面，經(jīng)過這次活動，也是讓我們對于下次的活動準備更加的有經(jīng)歷，會在下次的節(jié)日活動之中準備更好的。幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇四)——“美麗的龍舟”端午節(jié)主題活動總結(jié)端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深化去認識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)幼兒深化的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的風俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更安康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性?？粗⒆觽円粋€個投入的樣子，我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們繁忙的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當然也有局部孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成，臉上有些許絕望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是承受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇五)端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于小班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，幼兒過了一個“文明、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作獲得良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、介紹端午節(jié)的由來由家長、老師、幼兒一起搜集有關(guān)端午節(jié)的照片、影像資料，然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。二、教育教學開展了豐富多彩的教育教學活動，學習了有關(guān)端午節(jié)的詩歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。三、家園互動在活動期間家長都可以積極配合工作，在家里和小朋友們一起包粽子，做五彩帶等等。我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小理解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)。幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇六)端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣一、環(huán)境布置主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。二、教學活動由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。三、家園互動在活動期間家長都可以積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動可以順利進展。我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小理解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、平安、節(jié)省”的端午節(jié)?？偨Y(jié)四：幼兒園端午節(jié)活動端午節(jié)主題活動小結(jié)端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了，由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短，而且六一之后只有兩天的活動時間就開場了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶賀活動”等幾個活動只能在2天的時間里完成，時間上比擬緊張。即便如此，在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。情況總結(jié)：本主題活動是以“端午節(jié)”為根本材料而生成的以促進幼兒全面開展為目的的教學活動之一，于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注，并在此根底上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調(diào)整、修正、設(shè)計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?；顒硬捎米層變夯貞?、議論端午節(jié)，在豐富的感性經(jīng)歷根底上，通過圖片、出示實物、討論等活動，幫助幼兒理解、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭〔如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等〕，表達了幼兒是教育的主體和老師尊重幼兒個體學習方式的意識。幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2023(篇七)一、學習端午知識在端午活動之前，各班的老師們帶著著幼兒們學習了端午的知識，理解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來歷、風俗、并理解了屈原這位詩人。此外，我們還通過圖片的方式，讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻，引起幼兒的興趣，并在課堂上進展了一些簡單的排練，讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)那么。二、活動當天在活動中，老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾，即紅繩、香囊等，并由各班的老師組織進展團體游戲。隨后，還有班級間的“龍舟比賽”，幼兒們穿上龍舟的裝扮，為比賽齊心協(xié)力的努力競技，讓小朋有們學會了團結(jié)和團隊精神。后來，我們的還一起包粽子，并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠肺叮@些美味的活動，讓幼兒們既感受到了端午的樂趣，也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了非常深化的印象。最后，我們還趁著活動完畢，舉行了一場繪畫比賽，讓大家將自己