成語故事作文集錦9篇成語故事作文集錦9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以進步我們的語言組織才能。你知道作文怎樣寫才標準嗎？以下是為大家整理的成語故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成語故事作文篇1

夏雨雨人

孟簡子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰：“吾子相梁、魏時，門下使者如何?〞孟簡子曰：“門下使者約三千余人。〞管仲曰：“今與幾何人來?〞對曰：“臣與三人俱。〞管仲曰：“是何也?〞對曰：“其一人父死無以葬，我為葬之;一人母死無以葬，亦為葬之;一人兄有獄，我為出之。是以得三人來。〞管仲曰：“嗟乎!我窮必矣!吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!〞

[譯文]

孟簡子擔任梁國和衛(wèi)國的丞相，后來犯了事出走齊國。管仲來迎接他，問他：“你當丞相時，你家里有多少門客?〞孟簡子說：“有三千多人。〞管仲說：“如今有幾個人跟來了?〞答復說：“只有三個人。〞管仲問：“為什么這樣呢?〞答復說：“其中一個人的父親死了沒錢葬，我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬，我也給葬了;一個人的哥哥吃了官司，我?guī)土怂醽砣吮环懦鰜砹?。所以這三個人跟來了。〞管仲上了車說：“唉!我一定會衰敗的，我不能像春天的風一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人)，我一定會衰敗的。〞

【釋讀】雨：前一個“雨〞，名詞，雨水;后一個“雨〞，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。

比喻及時給人幫助和教育。

【出處】漢·劉向?說苑·貴德?：“吾不能春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。〞

成語故事作文篇2

今晨,起了個大早。

天氣晴好,久違的陽光,今天一定會如約而至。

想到今天將有兩場免費公益的家庭教育指導演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽光明媚。

可是,一個人的早飯后,久等沒有信息。給負責人打,竟然是“關機〞。昨天與跟班的工作人員見了一面,也未留她的聯(lián)絡方式。

七點半了,負責人才開機。他說:“今天的演講全部取消了。因為擔憂今天會下雨。小李沒給你打嗎?〞

出門已經五天了。只有昨天上午進展了一場演講,聽眾還在雨中零落。其他的時間,只能是閑居。

最近一段時間,單位里繁忙異常:三年級學生實習、二年級學生上課、新生報到、新生開學典禮、新生軍訓,而我卻困居于南陽油田!

此時的心境,竟如羝羊觸藩。

羝羊觸藩:

拼音:dīyángchùfān。

解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進退不得。比喻進退兩難。

出處:?周易·大壯?:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂。〞

用羝羊觸藩來形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!

看來,今天的時間,我也只好用來復習“羝羊觸藩〞這個成語了。

成語故事作文篇3

前段時間我讀了成語故事，理解許多成語的故事。比方一心一意、門庭假設市等等。

其中我記的最清楚的是“門羅可雀〞這個的故事是這樣的從前有一個人，他當上了官，天天都有人來拜訪他，后來他被免去了官職，他們家門前就非常的安靜，簡直可以張網捕鳥了，后來他又當上了官，他家來拜訪的人又是絡繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂，那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？

還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚，它的故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽，孔子認為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的缺點，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺，學生們聽到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人，我要從他那汲取教訓，不能再以言信人了！從這個故事中我明白了一個道理，看人不能看他的外表和語言，應該看的行動，來決定。

這兩個故事是我印象最深入的，還有許多其他的成語故事，也非常精彩。

成語故事作文篇4

看故事學成語札人憂天

杞人憂天

從前，在一個名叫杞〔qi〕〕的小國里，有一個膽子特別小，經常怕這怕那的人。有一次，他呆呆地望著天空，突然心頭涌上宏大的恐懼。他想，假如有一天，這天突然塌了下來，大地也崩裂了，我沒了安身的地方，該怎么辦呢？

他越想越害怕，整天憂心忡忡，吃不下飯，睡不著覺。

有個朋友擔憂他這樣下去對身體非常有害，便跑來勸導他說：“天只不過是聚積起來的氣體，這氣體到處都是。你在這氣體里呼吸、活動，就是在天里面生活，難道還要擔憂這天會塌下來嗎？〞

杞人問：“天假如真的是聚積起來的氣體，那么日月星辰不是都要掉下來了？〞

朋友繼續(xù)勸導他說：“日月星辰也都是聚積起來的氣體，只是它們能發(fā)出耀眼的光。因為它們都是氣體，所以即使掉下來，也不會傷到人的。

杞人又問；“那么大地崩裂，然后陷下去，又怎么辦呢？〞

朋友再勸導說：“大地其實是一些聚積的土塊，填滿了四方，到處都是。你在它上面走、跑、跳躍，一直與這土地完全連在一起，難道還用得著擔憂它舍崩裂嗎？〞

杞人聽了這些勸導，終于放心了。而他的朋友也開心地笑了。

成語故事作文篇5

弄巧成拙

北宋時期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅?九耀星君圖?。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好。〞

孫知微走后，弟子們圍住畫，反復觀看教師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。

有人說：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。〞

還有的說：“菩薩腳下的祥云綜繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。〞

其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發(fā)。

有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?〞

童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好似少了點東西。〞

眾弟子說：“沒發(fā)現少什么呀。〞

童仁益說：“教師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。〞

童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來，發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，假設僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。〞說著，把畫撕個粉碎。

眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

【出處】宋·黃庭堅?拙軒頌?：“弄巧成拙，為蛇畫足。〞

【釋讀】本想耍弄聰明，結果做了蠢事。

成語故事作文篇6

第二天，聞香廣場上擠滿了人。而科學院里卻氣氛緊張，院長來回踏著步子，突然，一拍案桌：不行我們得尊重歷史！快在一分鐘之內造出一臺變丑機！于是，科學院里炸開了鍋似的。

那邊比賽早已開場了，比賽工程還是捂著心口走路西施表現自然，而東施呢？表演的硬邦邦的，這時，一道從科學院射來的光擊中了東施，他一下子就變回了原來的相貌。本來全場觀眾就想吐，如今更是吐得厲害。聞香廣場馬上變成了聞臭逃廣場。

小朋友，你們可不要像東施一樣不知道好在哪里就學喲！

成語故事作文篇7

“見賢思齊〞這個成語出自一個故事。故事主人公南先生是一位堅守自己原那么和本分的人，他是為了堅持“君子〞本分而回絕吃娃娃魚的。成為一個堅守原那么的人，這往往是最重要的，因為只有遵守自己本分，才不會有貪圖錢財的想法，才不會因釀成大錯而走進監(jiān)獄，誤了終生。從古至今，有多少位典范為我們示范去怎樣做一位真正遵守原那么的人。祁黃羊，曾是中軍尉的他，為了國家的將來，竟推薦自己的殺父仇人懈狐接替自己，處處為國著想。他，也是一名“君子〞。假如說可以堅持原那么就能被大家稱作“君子〞的話，那現實生活中的“君子〞還可真不少呢。

保安，一個平常不過去又很少引人注目的職業(yè)，但是他們不管刮風下雨，一直都堅守在崗位上，親密關注任何一個人的安危。雖然你可能會說：這是他們的職業(yè)，很正常。但你換一個方式想想，堅守崗位是保安叔叔的本分，假如他不想堅守本分，干什么要在炎炎夏日里辛苦的工作呢？所以，保安叔叔是一名“君子〞。

醫(yī)生，一個在人們眼中神圣不可進犯的職業(yè)，她們是救死扶傷的白衣天使，是處變不驚的戰(zhàn)士！他們總是不求回報地救治著危重病人，甚至和死神擦肩而過。日日夜夜的付出，都是為了患者的生命與安康，他們，也是稱職的“君子〞。從古至今，“君子〞有很多很多呢，小到站崗的保安叔叔，大到晉國的中軍尉，都是見賢思齊的“好君子〞！

成語故事作文篇8

在一個炎熱的夏日午后，一名農夫正坐在田里的樹下休息，望著滿園農作，他長聲嘆息著說：“老天爺啊，求您大發(fā)慈悲，幫幫助吧，眼看孩子們面黃肌瘦，我該怎么辦才好呢？〞

就在此時，農夫眼前突然出現一只活蹦亂跳、雪球般的白兔，白兔似乎一陣驚慌，只顧著往前狂奔，竟然一頭撞上大樹，昏死過去了。農夫看得入神，好一會兒才回過神來，他想：“感謝老天爺送來的禮物，孩子們假如知道今天有兔肉可以吃，不知道會有多開心啊！〞

農夫開心地拎著兔子回家，途中，他快樂的哼著山歌，一個不留神沒想到剛剛昏死的'兔子竟然輕巧的掙脫了。他急忙轉身去追捕，一瞧，那兔子竟然一動也不動的站在路旁的樹下，望著吼叫而去的卡車。農夫不禁慶幸自己倖免于難，他輕輕的撫摸兔子背部，再用另一只手將兔子托起來，那只兔子靠在農夫的胸前，絲毫沒有害怕的感覺，讓農夫對這只兔子有點好奇。

“孩子們，今晚有紅燒兔肉，還有香烤兔腿可以吃了！〞農夫太太老遠的看見農夫抱著兔子回來，喜出望外的對著饑腸轆轆的孩子們說。

農夫回到家，看到太太已經煮好了一鍋滾燙的熱水，急忙告訴太太：“別急，這只兔子不是拿來吃的。我想養(yǎng)它一陣子，因為它剛剛救了我一命。〞

孩子們聽了知道希望落空，露出難過的表情，農夫太太那么氣得罵老公簡直是豬腦袋，農夫低頭不語，單獨將兔子安排在荒廢已久的倉庫里。

這個倉庫堆放了許多農夫從四處撿來的廢棄物，還好這只兔子很乖巧，沒有把這個倉庫弄得亂七八糟，它總是安靜的注視周圍的一切。

夏日的午后，就像一個大烤箱。因為家里唯一的電扇故障，農夫全家都熱暈了。農夫不得以走到倉庫去找其他的電扇，這時他赫然發(fā)現，倉庫里所有的廢棄物全都煥然一新，他不可思議的望著那只兔子，只見它安穩(wěn)的坐在角落，眼神假設有所思。

農夫和家人將廢棄物拿到街上去賣，因此賺了一筆錢，生活獲得了一些改善。他們把兔子帶出倉庫，讓他自由的跑跳。兔子每天除了站在高處遠望外，還四處挖洞，讓農夫非常煩惱。

一天晚上，農夫發(fā)現兔子不吃也不喝，只是死命的挖洞，越挖越深，足足有五公尺之深，農夫怕兔子出不來，一直在旁守候。突然洞口冒出一道刺眼的金光，農夫往里面一望，發(fā)現一個藏寶箱，里面有一封信，還有一張破舊的藏寶圖。

兔子敏捷的把那封信叼走，一口咬爛，農夫拾起藏寶圖，帶著全家四處找尋。最后在一個深山的洞穴里，發(fā)現藏寶圖中的寶物，還有那封被兔子叼走的信。

農夫小心的翻開那封信，信中寫著：“我們的后代，請善待兔子一族。〞信尾的署名是農夫的曾曾爺爺。兔子叼起一塊石頭，在石壁上刻著：“謝謝您們的不殺之恩，我很愿意世世代代的守護您們。〞兔子送給農夫一顆種子，便分開了。

農夫回家后，將種子種在庭院，它迅速的發(fā)芽，短短的幾天就長成了一棵外形酷似兔子的大樹。農夫的子孫們在這樹蔭下，一代代傳頌著這個美麗又奇妙的故事。

成語故事作文篇9

話說東施效仿西施捂心皺眉，不但沒有使自己變得漂亮，反而讓大家覺得她丑得可怕，紛紛避開。由于東施的魯莽模擬，使得家人們沒有臉面出門。為了家人有臉面、有榮耀，東施決定讓自己真正的漂亮起來！她四處打探，不停地尋找變美的良方。終于有一天，她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個神醫(yī)會整容手術。看到希望的東施欣喜假設狂，第二天天沒亮，她就駕著馬車火速趕往神醫(yī)的診所。

千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫(yī)，并將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫(yī)仔仔細細地打量了一下眼前的這位丑女，無奈地說：愛美之心人皆有之，但是整容可是一個很大的手術，隱藏著宏大的風險，手術一旦失敗會直接毀容甚至危及生命，你要三思啊。但無論神醫(yī)怎么苦口婆心地勸說，也打動不了東施那如山巖一般堅不可摧的信念。于是，他嘆了口氣：三天之后進展手術，你先調養(yǎng)一下身體。

東施沖動地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲，她多么希望能快點進展整容手術?。〉谝惶?、第二天漫長的等待終于完畢了。

手術非常成功！神醫(yī)意味深長地看著已經變得美貌如花的東施，撫著胡須說：可別忘了給手術接口涂抹保養(yǎng)品，假如感到不適馬上回來復診可東施一句也沒聽進去，頭缺像搗蒜一樣地搖擺