付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實(shí)用的我的老師六年級作文合集6篇實(shí)用的我的老師六年級作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,考慮自己將來的方向,怎么去寫作文呢?下面是為大家搜集的我的老師六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師六年級作文篇1
天漸漸地黑了,屋子里還是我一個(gè)人。我站在窗前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著窗外,心里默默地叨念著:媽媽,你怎么還不回來呢?
突然,一道閃電劃破了夜空,接著是一陣陣轟隆聲。霎時(shí)間,下起了瓢潑大雨。我心里不禁一陣戰(zhàn)栗,淚水溢滿了眼眶,我不住地發(fā)出了抱怨聲:媽媽,你為什么常常很晚才回家?黑夜常常伴著我,我經(jīng)常單獨(dú)一人在家里,媽媽你卻常常留在辦公室里。
我實(shí)在忍受不住了,披著雨衣,拿著手電筒向?qū)W校跑去。漆黑的夜沒有一個(gè)人影,只聽見嘩嘩的雨聲。我心中委屈極了,隨著雨聲,我嗚嗚地哭著。透過雨水,我看見教學(xué)樓的辦公室里發(fā)出柔和的燈光,幾個(gè)身影在晃動。
我走近辦公室,透過窗戶,看見媽媽正在和幾個(gè)學(xué)生議論著什么。笑聲飄了出來,他們是那么親近,那么熱鬧,只有我孤零零地站在窗外,一股嫉妒之火油然而生。我憤怒地注視著那幾個(gè)學(xué)生,是他們奪走了我的母愛!望著他們那愉快的面孔,我真想沖進(jìn)去大罵一頓,讓他們把媽媽還給我。但我控制了自己,因?yàn)槲仪宄刂?,假如我這樣做的話,媽媽不但不會責(zé)怪她的學(xué)生,反而要責(zé)怪我。
媽媽呀媽媽,你確實(shí)是一位好老師。對待學(xué)生你滿腔熱情,對待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),因此你獲得了優(yōu)秀老師的稱號??墒菍Υ?,你卻馬馬虎虎敷衍了事。你把學(xué)生看得比你的親生女兒還要親。媽媽呀!你也多給我點(diǎn)愛好嗎?
淚水順著我的雙頰流了下來,我實(shí)在忍不住了,就嗚嗚地大聲哭起來??蘼曮@動了屋子里的媽媽。媽媽趕忙走出來,說:??!是金金呀!你怎么來了?我見到媽螞,哭聲越來越大,這哭聲包含著嫉妒、委屈。我緊緊地?fù)ё寢?,不住地說:媽媽,我怕,我怕!
媽媽似乎感到了什么,緊緊地?fù)ё∥?,淚水撲簌撲簌地掉在了我的臉上。媽媽的淚和我的淚流在了一起……
我的老師六年級作文篇2
我的爸爸是個(gè)平凡的人,在我的心目中卻很不平凡,真的一點(diǎn)都不平凡。
自從上了小學(xué)到如今要升六年級了,我的成績經(jīng)常起起伏伏,不是大好就是大壞,有時(shí)拿到考卷,就是漂亮的滿江紅,而我那么是滿臉慘綠;瞬間心情蕩到了谷底,放學(xué)搭校車到站,來接我的爸爸一看到我馬上知道發(fā)生什么事,我也立即向爸爸泣訴,然而爸爸卻從未打我,總是拍拍我的肩膀說:“下次再把它拼回來就好了!〞爸爸會罵我,只有在我考前不努力,導(dǎo)致考差時(shí)罵我,因?yàn)樗⒅氐氖恰皯B(tài)度〞假如努力了考不好沒關(guān)系!由此可見,我爸真的不平凡??!
爸爸還有幾項(xiàng)很不平凡的長處:有時(shí)躺在床上休息閉目養(yǎng)神,躺到最后變成呼呼大睡,偶然還能“鼾聲作響〞呢。但我認(rèn)為應(yīng)該是爸爸在學(xué)校時(shí)工作太繁忙,沒有午睡,才會一回家就呈大字型睡死在床上吧。但接下來這個(gè)絕技,就可說是天賦了:爸爸很會喝水,不管是水還是飲料,只要在運(yùn)動完或流汗過多后,爸爸就會一直猛灌水,一次幾千毫升都不是問題!而我,似乎也遺傳到了這個(gè)天賦
爸爸小時(shí)候,也真的很不平凡,因?yàn)榧揖齿^貧困,爸爸靠自己苦讀,從小學(xué)幾乎每次都前三名,最后更考上了當(dāng)時(shí)很難考的師專,也因此如今就當(dāng)了老師,我想這位平凡的爸爸教過的學(xué)生,將來也都是不平凡的包括我。
給不平凡的爸爸:謝謝您讓我有不錯的生活環(huán)境!
我的老師六年級作文篇3
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師那么光榮“退休〞啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的'眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀才能很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。〞同學(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。〞李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。〞話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。〞同學(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來??赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
我的老師六年級作文篇4
我的語文老師姓何,她中等身材,長得很飽滿。一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮。一張圓圓的大臉,一對濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,好象看你一眼就能看出你的心思。她大約有五十來歲,愛穿一身黑色的衣褲,看上去很有精神。
聽何老師講,她以前的嗓子特別好,被她同事稱為金嗓子??墒撬缃裆ぷ訂×?,但聲音洪亮。我們都愛聽她講的課,因?yàn)樗v得很幽默動聽。在課前,她總是用有趣的故事把我們帶入新課。課中,也許是老師看出我們走了神,她用一個(gè)個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,我們又有了精神。何老師不但講課幽默連批評人也幽默呢!我們班上有規(guī)矩,老師沒來前誰違紀(jì),班干部就把他的名字記上黑板,有一次,劉周上了黑板,何老師來了,她邊進(jìn)教室邊歪著頭看黑板還成心用驚訝的語氣說:“是什么人呀?還上了“光榮榜〞,哦!原來是我們大名頂頂?shù)膭⒅埽〃曊f得劉周不好意思的低下了頭。還有一次,何老師帶著嚴(yán)肅的表情站在講臺上,拿著一本練習(xí)本明知故問的喊道:“李明,誰是李明?上來讓我看看!〞我們心里都感到奇怪,平時(shí)總是笑嘻嘻的何老師,今天怎么啦?只聽何老師說到:“作業(yè)留著給我做呀!是不是想考考何老師做得起嗎?〞接著何老師轉(zhuǎn)過身來笑著對我們說:“你們以后也這樣,把不會做的留著來考考我!〞大家聽后都會意的笑了起來。
何老師很愛我們,我們也很愛何老師,每當(dāng)一下課,我們便一擁而上圍著何老師,有的給她糖,有的給她餅干,有的要她抱,還有的要她背,何老師總是笑哈哈的。我們的老師就是這樣一位好老師。
我的老師六年級作文篇5
老師是什么?——老師是在無助時(shí)候的一雙手!老師是什么?——老師是在落魄時(shí)候的一首歌!老師還是什么——老師還是我們學(xué)習(xí)中的指南針?。?/p>
在六年級一開場的時(shí)候,我們班換了一個(gè)新的班主任——董老師??!他長得胖胖的,方方正正的臉上有一個(gè)大大的眼睛,顯得格外精神。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn):有一個(gè)出口成章的嘴。我們董老師既嚴(yán)厲有得意!
有一次,幾個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè)。這可把董老師給惹火了,“你怎么能沒寫作業(yè)呢??我一直是很器重你的呀!真是讓我絕望呀!!你寫不寫作業(yè)與我有什么關(guān)系呢......〞老師又嘮叨了很多很多,但是我們都知道是為我們好!“你們幾個(gè),下課到我辦公室來一趟!〞我們心想:呀?。⊥炅送炅?,董老師不會給他們動武吧?。∧撬麄兊钠ü煽梢_花了。
在我們班,有一個(gè)不成文的規(guī)定——誰在課上亂說話,就要罰10元錢,這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的。雖然有了這個(gè)規(guī)定,但是還是有很多同學(xué)不聽話。這不在課上就為這件事,爭論了起來。老師說:“你怎么又說話呢!是不是要奉獻(xiàn)點(diǎn)錢出來了??!〞“沒有我沒有說話!〞一個(gè)同學(xué)爭辯著.......你說我的董老師是不是很得意呢?
在這一年中,我看到了董老師的兩鬢白發(fā)又多了不少,皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白發(fā)中,一定有一根是因我而起,一條條皺紋中,也一定有一條是為我而生的吧!但是再以后的這十幾天中我不會再讓您生起一根白發(fā),多起一條皺紋!
老師的愛——比父愛更嚴(yán)厲!老師的愛——比母愛更細(xì)膩!老師的愛——比友誼更純潔!
老師我愛您!!
我的老師六年級作文篇6
六年的光陰飛快的過去了,我即將踏入一個(gè)新的校園。任光陰匆匆流去,我只在乎你——親愛的老師,謝謝您我的班主任——李老師。
我的班主任是一位語文老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),端正的五官,標(biāo)準(zhǔn)的身材。老師上課時(shí)有嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)小幽默,但下課了,就能和我們這幫男孩子打成一片,就像個(gè)青春無敵美少女似的。老師您還記得嗎?
那天早上,我來上學(xué)時(shí),渾身無力。我硬撐著掃完了工地,上完了早讀。下早自習(xí)時(shí),我再也撐不住了,我叫我的好朋友——周成幫我請假,你就來問我怎么了,當(dāng)我說完情況后,您二話不說,直接讓家長接我回家。中午,我打給您,問您有什么作業(yè),您仔仔細(xì)細(xì)的跟我說了,還對我說:你一定可以要好好休息,假如不行,就再請一天假,好好養(yǎng)病。聽了這話,我感動得哭了。
親愛的老師!忘不了您那淳淳的教導(dǎo),忘不了您那親近的目光。從認(rèn)字到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。李老師,您還記得嗎?
有一次,在評選三好學(xué)生時(shí)我落選了,。在操場,我撅起小嘴巴,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。您看見了,把我叫到辦公室,幽默地對我說:怎么了俊美的小伙子,看,嘴巴撅起都能掛油瓶了!那時(shí)我還在生您的氣,不理您,可您并不生氣,反而溫和的摸了摸我的頭,心平氣和的對我說:你是不是因?yàn)闆]選上‘三好學(xué)生’而生氣呀!我沒有說話,眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說:你自己仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校最終的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源練習(xí)題及答案
- 3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南測試題(附答案)
- 財(cái)會專業(yè)期末考試題(附答案)
- 醫(yī)院招聘醫(yī)生考試題庫及答案
- 德州市技能考試試題及答案
- 畜牧業(yè)機(jī)械化試題及答案
- 未來五年溫泉洗浴服務(wù)企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)現(xiàn)代技術(shù)
- 北京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院編外崗位招聘10人參考題庫附答案
- 北京科技大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)院招聘3人備考題庫必考題
- 復(fù)方蒲公英注射液在銀屑病中的應(yīng)用研究
- 2023屆高考語文二輪復(fù)習(xí):小說標(biāo)題的含義與作用 練習(xí)題(含答案)
- 網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 大學(xué)任課老師教學(xué)工作總結(jié)(3篇)
- 3D打印增材制造技術(shù) 課件 【ch01】增材制造中的三維模型及數(shù)據(jù)處理
- 醫(yī)院保潔應(yīng)急預(yù)案
- 化工設(shè)備培訓(xùn)
- 鋼結(jié)構(gòu)安裝施工專項(xiàng)方案
- 高三體育生收心主題班會課件
- FZ/T 90086-1995紡織機(jī)械與附件下羅拉軸承和有關(guān)尺寸
- 登桿培訓(xùn)材料課件
評論
0/150
提交評論