2021-2022年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)能力測(cè)試試卷A卷附答案單選題（共80題）1、前運(yùn)算階段兒童思維的特點(diǎn)不包括()。A.自我中心性B.泛靈論C.不可逆性D.守恒性【答案】D2、MMPI-2耐（）受測(cè)者的適用性較差。A.城市B.農(nóng)村C.成年D.未成年【答案】B3、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是（）。A.前后脫節(jié)，邏輯混亂B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)C.推理過(guò)程不合邏輯D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲【答案】D4、音色主要由聲音的()決定的。A.頻率B.波形C.強(qiáng)度D.音調(diào)【答案】B5、按已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維叫（）。A.求同思維B.發(fā)散思維C.求異思維D.創(chuàng)造思維【答案】A6、一般來(lái)說(shuō)中年人的工作滿意度（）。A.達(dá)到一生的最低谷B.和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)C.達(dá)到一生的最高峰D.起伏變化較大【答案】C7、根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論，獲得完善感是()的發(fā)展任務(wù)。A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期【答案】D8、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論D.精神分析學(xué)【答案】A9、嬰兒客體我的自我意識(shí)大約出現(xiàn)在()前后。A.六個(gè)月B.一周歲C.二周歲D.三周歲【答案】C10、精神分析理論認(rèn)為，心理健康的充分和必要條件是（）。A.力比多發(fā)育良好B.合理地解釋各種本能的欲望C.完善的防御機(jī)制D.合理渡過(guò)性心理發(fā)展各階段【答案】D11、咨詢過(guò)程中無(wú)論哪種類型的多話，均可利用()加提出新問(wèn)題的方式處理。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D.情感表達(dá)技術(shù)【答案】A12、抑郁的必要特征是（）。A.自殺觀念B.失眠C.情緒低落D.痛苦【答案】C13、當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。A.利益B.社會(huì)視角C.態(tài)度D.控制點(diǎn)【答案】B14、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是（）。A.咨詢技巧B.咨詢策略C.咨詢關(guān)系D.咨詢過(guò)程【答案】C15、隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于（）A.思維云集B.假性幻覺(jué)C.思維奔逸D.真性幻覺(jué)【答案】C16、性心理咨詢工作的基本原則是（）。A.性知識(shí)、性生理、性技術(shù)教育相統(tǒng)一B.性知識(shí)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一C.性知識(shí)、性生理、性法制教育相統(tǒng)一D.性醫(yī)學(xué)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一【答案】B17、使用他評(píng)量表應(yīng)注意()。A.評(píng)定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)B.評(píng)定者可單人施測(cè)C.評(píng)定者無(wú)需專門培訓(xùn)D.評(píng)定者靠觀察評(píng)分【答案】A18、人格發(fā)展的基礎(chǔ)是（）的發(fā)展。A.個(gè)性B.氣質(zhì)C.自我D.情緒【答案】C19、[單選題]弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（）。A.防御機(jī)制B.本能動(dòng)力C.心理異常D.快樂(lè)原則【答案】A20、BPMS所有項(xiàng)目均采用（）級(jí)評(píng)分法。A.0～6的7B.0～4的5C.1～5的5D.1～7的7【答案】B21、下列不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是（）。A.主客觀世界統(tǒng)一的原則B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.個(gè)人理想與他人理想一致的原則D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則【答案】C22、建構(gòu)焦慮等級(jí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免的是（）。A.求助者說(shuō)出引起焦慮的事件或情境B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D23、皮膚溫度的變化與（）有關(guān)。A.交感神經(jīng)興奮B.交感神經(jīng)放松C.求助者的心情D.求助者的精神【答案】A24、壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對(duì)疾病的發(fā)生同時(shí)起作用，持這種觀點(diǎn)是理論稱為()。A.器官敏感理論B.心身特化理論C.心身一體理論D.體質(zhì)一壓力理論【答案】D25、反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心Ｊ降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是（）。A.心理發(fā)育障礙B.行為與情緒障礙C.抽動(dòng)障礙D.品行障礙【答案】D26、性交的法律背景是（）。A.以婚姻方式保障性選擇和排他性B.以戀愛(ài)方式保障性選擇和排他性C.以變往方式保障性選擇和排他性D.以誓言方式保障性選擇和排他性【答案】A27、從生物進(jìn)化的角度可把情緒分為（）。A.生物情緒和社會(huì)情緒B.基本情緒和復(fù)合情緒C.積極情緒和消極情緒D.情緒狀態(tài)和高級(jí)情感【答案】B28、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。A.常模表B.分布表C.對(duì)照表D.都不是【答案】A29、記憶過(guò)程是（）。A.三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.五個(gè)基本環(huán)節(jié)C.四個(gè)基本系統(tǒng)D.兩個(gè)基本系統(tǒng)【答案】A30、根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)，對(duì)兒童心理發(fā)展最有利的是與（）交往。A.能力比自己差的同伴B.能力差不多的同伴C.能力比自己強(qiáng)的同伴D.能力比自己強(qiáng)的大人【答案】C31、在WAIS-RC測(cè)驗(yàn)中，如果知識(shí)12分、領(lǐng)悟6分、算術(shù)16分、相似性7分、數(shù)字廣度11分、詞匯18分，那么這些言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)中有（）個(gè)測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。A.1B.2C.3D.4【答案】B32、畢生發(fā)展觀的不足是（）。A.一般的發(fā)展變化（有退化）趨勢(shì)的重視有所欠缺B.強(qiáng)調(diào)老年期心理變化的積極因素C.突出了心理發(fā)展的連續(xù)性D.強(qiáng)調(diào)心理發(fā)展各階段都有增長(zhǎng)的特點(diǎn)【答案】A33、某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量的作用造成的，這種人被稱為()。A.行動(dòng)者B.觀察者C.外控者D.內(nèi)控者【答案】C34、[單選題]道德作為調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段，道德調(diào)節(jié)能夠彌補(bǔ)法律調(diào)節(jié)的不足，其意思是說(shuō)（）。A.道德調(diào)節(jié)無(wú)所不能，法律調(diào)節(jié)多有局限性B.“吃軟不吃硬”是人的心理特點(diǎn)，所以道德調(diào)節(jié)更有效C.道德比法律的適用范圍廣泛，調(diào)節(jié)具有事前性D.道德存在的歷史比法律更久遠(yuǎn)【答案】C35、關(guān)于SAS的計(jì)分方法，不正確的是（）。A.各項(xiàng)目按頻度分為4級(jí)評(píng)分B.各項(xiàng)目得分相加得到總粗分C.標(biāo)準(zhǔn)分劃界值為50分D.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法【答案】C36、對(duì)于參與性技術(shù)的描述，正確的是()。A.求助者描述其困惑的第一個(gè)主題可能最重要，應(yīng)給予鼓勵(lì)B.釋義技術(shù)目的之一是幫助求助者更清晰地表達(dá)C.參與性概述的目的之一是幫助求助者再次剖析自己的困惑D.情感反應(yīng)最有效的方式是針對(duì)求助者過(guò)去的情感【答案】B37、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是（）。A.角色沖突B.角色失敗C.角色不清D.角色中斷【答案】B38、強(qiáng)調(diào)從整體上研究心理現(xiàn)象，這是()心理學(xué)派的主張。A.機(jī)能主義B.構(gòu)造主義C.格式塔D.行為主義【答案】C39、在合理情緒療法中，咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是（）。A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人B.我對(duì)別人怎樣，別人必須對(duì)我怎樣C.別人必須喜歡我，接受我D.滴水之恩，涌泉相報(bào)【答案】A40、思維鳴響屬于()。A.思維障礙B.注意障礙C.情感障礙D.感知障礙【答案】D41、平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng)，你一般會(huì)（）。A.參加并堅(jiān)持下來(lái)B.想?yún)⒓泳蛥⒓樱幌雲(yún)⒓泳筒粎⒓覥.雖不情愿參加，但無(wú)奈，只得應(yīng)付D.不參加【答案】A42、患者最初可能表現(xiàn)出一個(gè)或更多的軀體癥狀，如疲乏和疼痛，則該患者可能為（）。A.抑郁發(fā)作B.驚恐發(fā)作C.焦慮發(fā)作D.躁狂發(fā)作【答案】A43、職業(yè)合作的基本特征不包括（）。A.普遍性B.互利性C.社會(huì)性D.平等性【答案】A44、關(guān)于放松訓(xùn)練，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.放松訓(xùn)練可單獨(dú)使用，也可聯(lián)合使用，一般以一兩種為宜B.首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí)，咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)以減輕求助者的焦慮C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)包括口頭、播放錄音兩種【答案】B45、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中，錯(cuò)誤的是（）。A.自然的血緣關(guān)系B.人倫道德關(guān)系C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系【答案】C46、你在執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，情況緊急，需在短時(shí)間內(nèi)做出決策，否則會(huì)貽誤時(shí)機(jī)，造成極大損失。但按照公司規(guī)定，重大決策需請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，可是你的主管上司偏偏聯(lián)系不上。這時(shí)，你會(huì)（）。A.違背規(guī)則，自己馬上決策B.不可違背規(guī)則，一定要等聯(lián)系到上司再說(shuō)C.向上司的上司請(qǐng)示D.向自己的朋友討教【答案】C47、費(fèi)希納定律可用公式（）來(lái)表示。A.感受性和感覺(jué)閡限成反比B.差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)【答案】C48、按巴甫洛夫的觀點(diǎn)，人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是（）。A.動(dòng)力定型B.定勢(shì)C.條件反射D.反饋【答案】A49、AMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（)。A.焦慮癥B.躁狂癥C.精神分裂癥D.神經(jīng)癥【答案】D50、根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”，下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.經(jīng)營(yíng)者的職工為經(jīng)營(yíng)者購(gòu)銷商品的賄賂行為，認(rèn)定為職工個(gè)人行為B.在賬外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處C.經(jīng)營(yíng)者銷售商品，可以以明示方式給予對(duì)方折扣，無(wú)需入賬D.經(jīng)營(yíng)者給中間人傭金必須如實(shí)入賬，中間人接受傭金則無(wú)需入賬【答案】B51、CRT的適用年齡是()。A.2～8B.4～16歲C.5～75歲以上D.16歲【答案】C52、在職業(yè)活動(dòng)中，“選擇最佳手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)結(jié)果，努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”，這一做法所體現(xiàn)的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。A.謹(jǐn)慎B.審慎C.慎微D.慎獨(dú)【答案】B53、對(duì)可控性因素的歸因，使人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出（）的預(yù)測(cè)。A.準(zhǔn)確B.變化C.穩(wěn)定D.系統(tǒng)【答案】B54、卡瓦納提出產(chǎn)生阻抗的原因中不包括（）。A.來(lái)自成長(zhǎng)中必然帶來(lái)的某種痛苦B.來(lái)自家庭的干擾C.來(lái)自對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī)D.來(lái)自功能性的行為失調(diào)【答案】B55、同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是（）。A.感覺(jué)適應(yīng)B.感覺(jué)對(duì)比C.感覺(jué)后像D.聯(lián)覺(jué)【答案】A56、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A.高級(jí)條件反射B.操作條件反射C.經(jīng)典條件反射D.工具條件反射【答案】C57、關(guān)于“平等待人”，理解或做法正確的是（）。A.不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人B.工作年限長(zhǎng)的員工應(yīng)優(yōu)先晉升C.多勞多得，少勞少得，不勞動(dòng)者不得食D.尊重人格是平等待人的精髓【答案】D58、下列癥狀中不屬于精神病性癥狀的是（）。A.幻覺(jué)B.妄想C.緊張癥性行為D.活動(dòng)多【答案】D59、BRMS的評(píng)分法規(guī)定，所有項(xiàng)目均劃分為()。A.0～4的5級(jí)B.0～6的7級(jí)C.1～5的5級(jí)D.1～7的7級(jí)【答案】A60、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言，最重要的意義在于（）。A.有利于咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)B.有利于咨詢師自我表達(dá)C.建立積極的咨詢關(guān)系D.可使求助者感到滿足【答案】C61、心理咨詢師與求助者會(huì)談時(shí)，應(yīng)保持()。A.個(gè)人距離B.社交距離C.親密距離D.公眾距離【答案】B62、預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情境下的行為表現(xiàn)的有效性程度，稱為測(cè)驗(yàn)的()A.內(nèi)容效度B.構(gòu)想效度C.效標(biāo)效度D.表面效度【答案】C63、社會(huì)公眾對(duì)其行為方式的要求與期望，稱為（）。A.角色領(lǐng)悟B.角色實(shí)踐C.角色轉(zhuǎn)換D.角色期望【答案】D64、一般單一性生活壓力對(duì)人()。，A.是完全負(fù)面的B.有很大破壞性C.可有積極作用D.沒(méi)有明顯影響【答案】C65、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說(shuō)”的含義是()。A.真誠(chéng)和說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者的成長(zhǎng)D.真誠(chéng)就是說(shuō)好話【答案】C66、同事K某是你的好朋友，一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣，賺了一點(diǎn)小錢。單位根本沒(méi)人管這事，他建議你和他一起行動(dòng)，貼補(bǔ)一下生活，你會(huì)()。A.既然是下腳料，想必問(wèn)題不大，勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲B.可以考慮和K某一起行動(dòng)，但事先要征求單位的意見(jiàn)C.既然是一些下腳料，可以考慮和他一起行動(dòng)D.既然無(wú)人管理，說(shuō)明廢棄了，可以與K某一起行動(dòng)【答案】B67、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為（）。A.解決個(gè)體的情緒困惑B.消除個(gè)體的行為障礙C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人【答案】D68、認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要，提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理論是()。A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.構(gòu)造主義【答案】C69、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()。A.前攝抑制B.前干擾C.倒攝抑制D.后干擾【答案】A70、根據(jù)ICD．10，抑郁癥的診斷要點(diǎn)是（）。A.注意力集中困難B.自殺觀念C.注意力容易轉(zhuǎn)移D.快感缺失【答案】D71、行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式，克服不良行為習(xí)慣的過(guò)程，這個(gè)行為治療的定義是由（）首先提出來(lái)的。A.斯金納B.華生C.沃爾普D.巴甫洛夫【答案】C72、沙赫特的情緒理論屬于()。A.丘腦理論B.認(rèn)知理論C.外周理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】B73、簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。A.0~2的3B.0~6的7C.1~5的5D.1~7的7【答案】D74、情緒能傳遞信息，溝通思想，這說(shuō)明情緒具有().A.適應(yīng)功能B.信號(hào)功能C.語(yǔ)言功能D.概括功能【答案】B75、根據(jù)MMPI中國(guó)常模，病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表T分大于（）。A.40B.50C.60D.70【答案】C76、()不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類似癥狀區(qū)分【答案】C77、下列表示智力的指標(biāo)中，依據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來(lái)確定的是（）。A.心理年齡B.智力年齡C.比率智商D.離差智商【答案】D78、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，這個(gè)過(guò)程是（）。A.常態(tài)化B.線性化C.百分制D.分布均勻【答案】A79、溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈()關(guān)系。A.線性B.“U”型曲線C.指數(shù)D.倒“U”曲線【答案】D80、單位里新來(lái)一位員工，僅僅半年時(shí)間他便得到提拔重用，你的直接感受是()。A.這位員工很能干B.肯定有靠山C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故D.自己應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)【答案】C多選題（共35題）1、巴斯把嬰兒氣質(zhì)分為（）。A.活動(dòng)性B.情緒性C.沖動(dòng)性D.自我性【答案】ABC2、言語(yǔ)的特點(diǎn)包括（）。A.言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程B.言語(yǔ)是一種心理現(xiàn)象C.言語(yǔ)是語(yǔ)言的一種D.言語(yǔ)活動(dòng)離不開語(yǔ)言【答案】ABD3、少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)包括（）。A.強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度B.強(qiáng)烈關(guān)心自己的個(gè)性成長(zhǎng)C.有很強(qiáng)的自卑感D.深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)【答案】ABD4、按照皮亞杰的觀點(diǎn)，影響兒童心理發(fā)展的因素有（）。A.成熟B.社會(huì)環(huán)境C.內(nèi)心體驗(yàn)D.經(jīng)驗(yàn)【答案】ABD5、[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說(shuō)法有（）。A.職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B.只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一C.職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效，具有適用范圍上的有限性jD.職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系【答案】ABD6、[多選題]心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從（）等方面來(lái)考慮。A.內(nèi)容B.文字C.理解D.社會(huì)敏感性【答案】ABCD7、壓力的中介系統(tǒng)包括()。A.認(rèn)知系統(tǒng)B.生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)C.社會(huì)支持系統(tǒng)D.敏感器官系統(tǒng)【答案】ABC8、心理咨詢過(guò)程應(yīng)該（），從而幫助人們了解和改變不合理的觀念。A.幫助求助者總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.幫助求助者學(xué)會(huì)評(píng)估自己的思維觀念是否合理C.幫助求助者意識(shí)到他們的心理問(wèn)題往往是由自己不合理的觀念造成的D.讓求助者意識(shí)到他們其實(shí)十分清楚自己需要什么【答案】ABC9、共情的含義包括（）。A.心理咨詢師以自己的參照框架去剖析求助者的問(wèn)題B.心理咨詢師借助于求助者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C.心理咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系D.心理咨詢師運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者【答案】BCD10、發(fā)展心理學(xué)研究主要集中在（）方面。A.研究心理發(fā)展的過(guò)程B.研究心理發(fā)展的階段C.研究心理發(fā)展的特殊性D.研究心理發(fā)展的動(dòng)力和制約因素【答案】AD11、影響職業(yè)技能發(fā)展的主要因素包括（）。A.職業(yè)知識(shí)B.職業(yè)技術(shù)C.職業(yè)能力D.職業(yè)道德【答案】ABC12、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類有（）。A.純社會(huì)性問(wèn)題B.物理屬性改變C.自然條件改變D.人際適應(yīng)問(wèn)題【答案】AD13、小學(xué)階段的兒童主要的記憶策略包括（）。A.復(fù)述B.大腦風(fēng)暴法C.組織D.諧音記憶法【答案】ACD14、(),屬于咨詢目標(biāo)限制的內(nèi)涵。A.咨詢目標(biāo)的確定不是任意的B.咨詢目標(biāo)應(yīng)鎖定求助者的心理問(wèn)題C.應(yīng)該明確地展示咨詢效果的預(yù)期效果D.應(yīng)該靈活地掌握咨詢目標(biāo)【答案】AB15、中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)包括（）。A.內(nèi)省日趨明顯B.男性更加男性化，女性更加女性化C.為人處世日趨圓通D.心理防御機(jī)制運(yùn)用得越來(lái)越少【答案】AC16、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是（）。A.情緒低落B.思維混亂C.動(dòng)作減少D.感覺(jué)過(guò)敏【答案】AC17、心理咨詢是一種有許多限制的職業(yè)活動(dòng)，這些限制包括（）。A.職責(zé)限制B.時(shí)間限制C.關(guān)系限制D.空間限制【答案】ABC18、影響兒童自尊的因素包括（）。A.家長(zhǎng)的教育方式B.自身的行為表現(xiàn)C.自身的抱負(fù)D.參照群體的選擇【答案】ABCD19、貝克歸納的七種常見(jiàn)的認(rèn)知曲解包括（）A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD20、心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括()。A.能顯示專業(yè)的特點(diǎn)B.具有保密功能C.有適當(dāng)寬敞的空間D.有精美的裝飾【答案】ABC21、心理咨詢中屬于保密內(nèi)容的包括（）。A.心理咨詢過(guò)程B.心理健康評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)C.心理咨詢理念D.心理健康評(píng)估結(jié)果【答案】AD22、幼兒后期能運(yùn)用的主要記憶策略包括()。A.復(fù)述策略B.復(fù)誦策略C.視覺(jué)“復(fù)述策略”D.特征定位策略【答案】ACD23、不適合參加團(tuán)體心理咨詢的人是（）。A.有改變自我和發(fā)展自我的強(qiáng)烈愿望的人B.具有與他人交流能力的人C.性格極端內(nèi)向、羞怯、孤僻、自我封閉的人D.被家長(zhǎng)或老師強(qiáng)制要求參加團(tuán)體的人【答案】CD24、精神分裂癥的特點(diǎn)是()。A.精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)B.多起病于青年和壯年C.智能受損往往較嚴(yán)重D.患病期間自知力喪失【答案】ABD25、關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)，正確的說(shuō)法有（）。A.抓好上司的職業(yè)道德建設(shè)，一切職業(yè)道德建設(shè)都搞上去了B.員工個(gè)人的職業(yè)道德表現(xiàn)要與其利益掛鉤C.職業(yè)道德的本質(zhì)是說(shuō)教，說(shuō)教要形式多樣