幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范《幼兒園教育指導(dǎo)大綱（試行）》明確提出，幼兒教育要“為幼兒一世的發(fā)展打好基礎(chǔ)?！庇變弘A段是人一世的啟發(fā)期，孩子從小養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣將會(huì)得益平生。為了規(guī)范幼兒的平時(shí)行為，養(yǎng)成幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣，現(xiàn)擬訂幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范。依據(jù)幼兒期年紀(jì)階段的一般特色以及各年紀(jì)班不一樣的重視點(diǎn)，將幼兒平時(shí)行為規(guī)范分為總則和分則兩個(gè)部分，包含生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、安全意識(shí)四個(gè)方面?？倓t部分一、生活習(xí)慣文明進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，會(huì)正確使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整齊，餐后擦嘴，用溫水漱口，會(huì)整理餐具。學(xué)會(huì)正確的喝水方法，能依據(jù)自己需要喝水。養(yǎng)成飯前便后、手臟時(shí)自覺洗手的習(xí)慣，正確地洗手、洗臉，不玩水，保持盥洗室地面潔凈。養(yǎng)成每天準(zhǔn)時(shí)大、小便的習(xí)慣。大小便時(shí)能自理，不隨處大小便。能寂靜地進(jìn)臥室，有正確的睡眠姿勢；獨(dú)立、快速、有序地穿脫衣褲和鞋襪，整理好后放在固定的地方；學(xué)會(huì)整理床輔。愛潔凈，講衛(wèi)生，勤沐浴，勤剪發(fā)，勤剪指甲，不隨處吐痰，咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)捂住嘴巴。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣理解并恪守學(xué)習(xí)游戲慣例，與伙伴友善地一同活動(dòng)，不打攪和影響他人。主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，好發(fā)問，勤著手，有自信心。能英勇清楚地表達(dá)自己的想法和感覺，會(huì)用適合的方式表達(dá)、溝通研究的過程和結(jié)果。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范樂于參加藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。樂研究，試試各樣資料進(jìn)行操作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。注意坐姿、握筆姿勢正確，養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。三、文明禮儀熱愛祖國，敬愛國旗，升旗時(shí)要立正，行注視禮。愛父親母親，愛老師，敬愛尊長，關(guān)懷他人，愿意幫助他人做力所能及的事。喜愛幼兒園，愛小朋友，恪守集體規(guī)則，與伙伴友善相處，樂于幫助有困難的伙伴。禮貌待人，能問候他人，會(huì)使用禮貌用語，能注意傾聽他人發(fā)言，在公共場所不高聲吵鬧。會(huì)遵從勸說，不任意發(fā)性情，愿意幫助微小和有困難的伙伴，懂得禮讓，不爭搶、喧華。懂次序，守規(guī)距，起坐輕巧，離座時(shí)，桌椅、物件要?dú)w位，輕開門窗。誠實(shí)、英勇、不謊話，未經(jīng)同意不任意拿他人的東西。能友善地與伙伴一同活動(dòng)，不打攪和影響他人。四、安全意識(shí)認(rèn)識(shí)各樣安全標(biāo)記，主動(dòng)恪守交通規(guī)則。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不玩火，不玩電，不玩危險(xiǎn)游戲，不跟陌生人走。懂得自然災(zāi)禍中逃生的基本方法。有急事時(shí)會(huì)撥打自己家的電話和119、112、110等緊迫電話。認(rèn)識(shí)飲食起居方面的安全知識(shí)，防備異物入體及預(yù)防中毒等不測事故。分則部分一、生活習(xí)慣幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范——進(jìn)餐小小班能寂靜地坐在自己的地點(diǎn)長進(jìn)餐，學(xué)習(xí)正確使用勺子吃飯。餐后會(huì)用餐巾擦嘴、擦手。小班快樂、寂靜地進(jìn)餐，坐姿正直，知道餐前洗手。吃飯時(shí)，會(huì)一口接一口地吃，不含飯菜，細(xì)嚼慢咽。不用手抓飯和菜，不依靠大人喂，飯后在老師的提示下擦嘴、漱口，放好餐具和椅子。中班逐漸養(yǎng)成“四凈”的進(jìn)餐習(xí)慣：桌面潔凈、地面潔凈、身上潔凈、碗內(nèi)潔凈。餐前洗手，會(huì)正確使用餐具，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲，能在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)吃完一份飯菜。餐后擦嘴、漱口，會(huì)自己整理餐具，餐具輕拿輕放。大班養(yǎng)成“四凈”的進(jìn)餐習(xí)慣：桌面潔凈、地面潔凈、身上潔凈、碗內(nèi)潔凈。會(huì)正確使用餐具，餐后擦嘴、漱口。自覺排隊(duì)添飯，飯后輕放餐具，并進(jìn)行寂靜的活動(dòng)，如漫步、看書等?！人⌒“嘣诶蠋煹奶崾鞠潞人?huì)雙手端水杯，坐在坐位上喝水，喝水時(shí)不打鬧。小班在老師的提示下，口渴時(shí)會(huì)用自己的杯喝水，喝完以后，把口杯放回原處。喝水時(shí)不一邊喝一邊玩。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范中班知道口渴時(shí)自己去喝水，學(xué)會(huì)正確的喝水方法。能接適當(dāng)?shù)乃?，不把水灑在地上。大班?zhǔn)時(shí)喝水，大批運(yùn)動(dòng)后歇息片晌再喝水。喝水時(shí)多次少許，不暴飲，不喝生水。——盥洗小小班在成人幫助下學(xué)習(xí)洗手，餐前洗潔凈手后不要各處亂摸。小班能按要求洗手，會(huì)將手心，手背洗潔凈，會(huì)用自己的毛巾擦手。中班養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。會(huì)自己卷衣袖，在老師指導(dǎo)下會(huì)擦肥皂并沖刷潔凈，擦干后掛好毛巾。大班寂靜有次序地盥洗，用正確的方法快速洗手、擦手，不玩水，洗好后會(huì)關(guān)緊水龍頭，節(jié)儉用水。正確使用肥皂洗手，盥洗后自覺回到座位寂靜地等候?！笮”阈⌒“鄬Ｐ牡刈闩瑁⒅鲃?dòng)要求成人幫忙坐盆排便。愿意在成人的幫助下學(xué)習(xí)解、拉松緊帶褲子，學(xué)慣用便紙。小班不隨處大小便，保持衛(wèi)生間潔凈，學(xué)習(xí)正確地使用便紙，便后洗手。學(xué)習(xí)分清男孩、女孩如廁。中班大小便基本能自理，準(zhǔn)時(shí)大便。小便姿勢正確，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范大班不隨處大、小便，大小便自理，準(zhǔn)時(shí)大便。小便姿勢正確，會(huì)整理好衣褲?！缧菪⌒“喽蒙洗埠蟊３旨澎o，閉眼入眠。能配合成人穿、脫衣服，自己會(huì)脫鞋并能按指示齊整地?cái)[放在規(guī)定的地方。小班在成人幫助下逐漸學(xué)會(huì)自己穿脫衣服鞋襪。穿鞋時(shí)，學(xué)會(huì)分清左右鞋，會(huì)將衣服鞋子放在固定的地方，擺放齊整。中班睡前自覺上衛(wèi)生間，能寂靜入眠，睡姿正確。學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服、鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。能快速入眠，醒后不影響他人，保持寂靜。學(xué)會(huì)疊被子，在成人指導(dǎo)下會(huì)整理床鋪。大班睡前自覺上衛(wèi)生間，能寂靜入寢，睡姿正確。能快速穿脫衣服、鞋子、能分清楚左右，會(huì)系鞋帶。能整理床鋪、折好被子，并放在指定的地方。醒后和起床后能保持臥室寂靜。——衛(wèi)生習(xí)慣小小班知道做個(gè)潔凈的寶寶，不把臟東西放在嘴里、口袋里。能分清手、臉、衣服的潔凈與臟，能主動(dòng)請(qǐng)成人幫助沖洗、換衣服、擦鼻涕等。小班幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范不用手指挖耳朵和鼻子，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不撿地上的東西吃。流汗或流鼻涕時(shí)，不用手或衣服擦，要用手帕或紙巾擦潔凈。中班在成人提示下保持手臉潔凈和衣服整齊。不咬指甲，不把玩具放進(jìn)口中。學(xué)習(xí)使用紙巾擦鼻涕。不隨處吐痰。大班知道地上臟不隨意躺在地上。勤剪指甲，勤剪發(fā)，勤沐浴。不吮吸手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擦鼻涕。不隨處吐痰。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣——教課游戲活動(dòng)小小班在老師的指導(dǎo)下，愿意運(yùn)用身體動(dòng)作感知并主動(dòng)研究四周環(huán)境和資料。喜愛與伙伴一同感覺研究、操作的快樂。愿意飾演角色和與人交往。愿意傾聽他人的說話，樂于表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感覺，試試表達(dá)自己的想法。小班聽到上課的指令時(shí)，知道立刻停止其余活動(dòng)，寂靜入坐，用自然的姿勢坐好，準(zhǔn)備參加學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)。能保持穩(wěn)固注意的時(shí)間5至10分鐘，下學(xué)期10至15分鐘。有興趣，愿意參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢在集體眼前表達(dá)自己的建議。在成人的提示下能寂靜地傾聽他人說話，按要求去做。能聽懂并會(huì)說一般話。在成人的提示下看書、繪畫姿勢要正確。不趴在桌面上看書、繪畫。中班幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范能保持穩(wěn)固注意的時(shí)間15至20分鐘。有興趣地參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，能認(rèn)真聽講，按老師的要求去做。在活動(dòng)中手腦并用，能獨(dú)立、認(rèn)真地思慮問題。在老師的啟迪下培育初步解決問題的能力。能寂靜地聽老師和伙伴發(fā)言，不打斷他人的發(fā)言，不插嘴。英勇地在集體眼前用較標(biāo)準(zhǔn)的一般話回答下列問題，獲取老師同意后再發(fā)言，大方自然，吐字清楚，聲音響亮適合。在活動(dòng)中能保持正確的坐、寫、畫的姿勢。掌握正確的與伙伴交往的技術(shù)，能和伙伴商議或議論教師提出的問題、要求。大班能保持穩(wěn)固注意的時(shí)間20至30分鐘。有興趣地參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，能專心聽講，按老師的要求去做。在學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)中可以運(yùn)用已獲取的簡單知識(shí)與技術(shù)解決問題，會(huì)對(duì)自己或伙伴達(dá)成的作品進(jìn)行評(píng)論。專心聽講，踴躍思慮，踴躍發(fā)言，不做小動(dòng)作，注意傾聽伙伴的發(fā)言，不打斷他人的發(fā)言，自己發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手，不可以搶答。敢于在集體眼前發(fā)布自己的建議，發(fā)言時(shí)態(tài)度要大方，不擰衣角、吐舌頭或撓腮等小動(dòng)作，發(fā)言聲音要響亮。在伙伴表演結(jié)束或回答下列問題后會(huì)鼓掌。樂于用語言、繪畫或其余形式表現(xiàn)察看學(xué)習(xí)的內(nèi)容、思想和收獲?！僮鲬T例小小班試試玩多種資料和簡單的工具。在游戲中能選擇角色并表現(xiàn)角色行為，發(fā)展想象力。愿意采用紙筆（水彩或油畫棒）等資料表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感覺。在老師的指導(dǎo)下愿意將操作資料放回原處，能珍愛物件。小班在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用各樣器具、資料，按要求擺放有序，會(huì)將各幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范種器具放在指定地址。學(xué)習(xí)使用剪刀，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖人比劃。捏泥、剪紙的練習(xí)，注意保持桌面和衣服潔凈，課后把全部器具整理好，剪下的紙屑不亂丟在地上，應(yīng)放入垃圾桶里。學(xué)習(xí)傳書和傳達(dá)操作器具。第一個(gè)孩子從書的上邊拿出一本后把所有的書遞給第二個(gè)孩子，挨次傳下去。傳書時(shí)不說話，不挑書。在操作以前，不亂動(dòng)自己桌面的教具或美工資料，練習(xí)時(shí)要集中。中班會(huì)使用各樣學(xué)慣器具、資料，按要求擺放，有序。學(xué)會(huì)和伙伴共同使用學(xué)慣器具、資料。在操作以前，不亂動(dòng)自己桌面的教具或美術(shù)資料，練習(xí)時(shí)要集中精神，自己著手操作，不依靠老師或鄰座小朋友的幫助，樂于輔助老師準(zhǔn)備學(xué)慣器具、資料；學(xué)會(huì)正確使用和愛惜各樣學(xué)慣器具、資料；用完后在老師的指導(dǎo)下整理和整理學(xué)慣器具、資料。知道珍惜自己和他人的活動(dòng)成就，學(xué)習(xí)正確評(píng)論他人和自己的作品大班書寫要求⑴寫字時(shí)身要坐直，頭要正直，兩腿自然與肩寬。要求做到三個(gè)“一”，即眼睛距離書寫紙面一尺；筆尖距離捏筆的手指一寸；胸部距離書桌的邊沿一橫拳。⑵寫字時(shí)左手按住簿本，右手握筆，從左到右，一個(gè)一個(gè)寫，一行一行寫，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書寫整齊。每次書寫不宜過多，約半頁紙為宜。操作活動(dòng)時(shí)保持桌面和衣服潔凈，課后把全部器具洗潔凈整理好。要愛惜各樣操作資料和器具，不亂丟，不破壞，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。三、文明禮儀——生活禮儀●進(jìn)餐禮儀幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范小小班學(xué)習(xí)使用餐具。坐在坐位長進(jìn)餐，進(jìn)餐時(shí)不玩耍玩耍。在老師的指引下知道飯前洗手。小班1.一只手扶碗，一只手拿湯勺，一口一口地吃，不用手抓飯，不把飯菜潑到地上，不依靠他人喂。坐固定的位子，進(jìn)餐時(shí)不各處亂跑。不挑食，不剩飯菜。知道飯前洗手、飯后漱口。中班進(jìn)餐時(shí)不發(fā)言，保持寂靜。飯前洗手，飯后漱口、擦嘴。夾菜文明，不把飯菜撥到桌上或許地上。坐姿自然，坐在指定的地點(diǎn)上不亂跑，直到吃飯完成。進(jìn)餐時(shí)咬嚼食品不發(fā)出聲音，要把飯菜吃完，不偏食、不挑食。碗勺輕拿輕放。大班坐在指定地點(diǎn)，不亂跑，坐姿自然。碗筷輕拿輕放，擺放齊整。正確使用餐具，夾菜文明，不把飯菜撥到桌上和地上。文明進(jìn)餐，吃東西、喝湯時(shí)盡量不發(fā)出聲音，細(xì)嚼慢咽。不偏食、不挑食、不剩飯。保持飯前飯后及進(jìn)餐中的衛(wèi)生?！駜x表儀態(tài)禮小小班在成人的幫助下保持儀表整齊。在成人指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確的坐立姿態(tài)。小班幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范知道講衛(wèi)生，保持服飾潔凈齊整。養(yǎng)成優(yōu)秀的坐姿站姿。中班保持服飾整齊，出門不穿拖鞋。不留長指甲，不戴金飾。男孩子不留長發(fā)，女孩子不化妝。有優(yōu)秀的坐姿、站姿。講究個(gè)人衛(wèi)生不做不文明的動(dòng)作。大班保持衣物整齊，出門不挑剔衣服，不穿拖鞋。有優(yōu)秀的坐姿、站姿，仰頭挺胸，不哈腰駝背。講究個(gè)人衛(wèi)生，不做不文明動(dòng)作。不留長指甲，不帶手飾；男孩不留長發(fā)，女孩不化妝?！裥凶叨Y儀小小班在成人提示下能不推不撞行走。小班會(huì)排隊(duì)，知道一個(gè)隨著一個(gè)走。上下樓梯不推不擠。走路時(shí)眼看著前面，走路輕輕。中班走路時(shí)仰頭挺胸，目視前面。行走時(shí)姿態(tài)自然，不亂沖亂闖。上下樓梯靠右行，不擁堵、不打鬧。知道給他人讓路。大班走路仰頭挺胸，目視前面。行走時(shí)姿勢自然，不亂沖亂闖。上下樓梯靠右走，不打鬧、不擁堵。知道給他人讓路。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范——交往禮儀●稱呼禮儀小小班在成人的提示下知道稱號(hào)父親母親尊長，如：“爸爸、媽媽、老師”。小班在成人的幫助下學(xué)會(huì)正確稱號(hào)對(duì)方。知道對(duì)父親母親尊長不可以直呼其名，要正確稱號(hào)。如：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師”。中班學(xué)會(huì)正確稱號(hào)對(duì)方，不給他人取外號(hào)。對(duì)父親母親尊長不可以直呼姓名。大班學(xué)會(huì)正確的稱號(hào)人。對(duì)父親母親尊長不可以直呼姓名，更不可以以不禮貌言辭代稱，要用正確稱號(hào)。不給他人取外號(hào)?！駟柡蚨Y儀小小班在成人的提示下知道向家長老師問早、問好、說再會(huì)。小班在成人的指引下遇到熟人學(xué)習(xí)打招呼。清晨入園問候老師“清晨好”，夜晚離園說“再會(huì)”。中班每天起床向父親母親問“晨安”，主動(dòng)和認(rèn)識(shí)的打招呼“你好”。清晨入園向老師和伙伴問“清晨好”，夜晚離園說“再會(huì)”。大班清晨入園問老師伙伴“清晨好”，夜晚離園說“再會(huì)”。遇到熟人和老師能主動(dòng)打招呼“你好”。每天起床和睡覺時(shí)向父親母親問“晨安、晚安”。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范●談話禮儀小小班在成人提示下能使用語言向他人打招呼，說再會(huì)或表示感謝。小班學(xué)會(huì)使用禮貌用語（您好、感謝、對(duì)不起、請(qǐng)、再會(huì)）。認(rèn)真聽對(duì)方說話，眼睛看著對(duì)方，知道等對(duì)方把話說完，自己才接話。在成人提示下愿意招呼他人，他人問話時(shí)要有禮貌地進(jìn)行簡單的應(yīng)答。中班學(xué)會(huì)使用禮貌用語。（您好、再會(huì)、感謝、不客氣、對(duì)不起、沒關(guān)系）學(xué)會(huì)傾聽、不打斷他人說話。說話時(shí)望著他人的眼睛。大班學(xué)會(huì)使用禮貌用語“您好、請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、再會(huì)、不客氣、沒關(guān)系”。注意傾聽他人發(fā)言，不任意打斷他人說話。說話時(shí)注意看對(duì)方眼睛，聲音清楚、響亮?！褡隹?、待客禮儀小小班做客：不亂跑動(dòng)，不在他人家喧華。待客：在成人提示下，知道與客人打招呼，不在客人眼前哭鬧。小班做客：知道進(jìn)門先叩門，不經(jīng)主人同意不亂翻他人的東西，不在他人家大吵大鬧。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范待客：知道與客人打招呼，不在客人眼前哭鬧。中班做客：儀表整齊，不高聲說話。不經(jīng)同意，不亂翻亂動(dòng)主人家東西。待客：進(jìn)門先叩門，辭別時(shí)說“再會(huì)”?？腿藖碓L說“歡迎、請(qǐng)坐”。送客人要送到門外，說“慢走、下次再來”。大人談話，不隨意插言。不亂動(dòng)客人的包和其余物件。大班做客：儀表整齊，不高聲說話，辭吐文明。不經(jīng)主人同意，不任意翻動(dòng)?xùn)|西。進(jìn)門先叩門，辭別時(shí)說感謝話。待客：客人來訪說“歡迎、請(qǐng)坐、請(qǐng)喝水”。送客送到門外，說“慢走、下次再來”。大人溝通時(shí)不隨意插嘴，不在房間打鬧。不亂翻動(dòng)客人的包和其余物件?！窕锇槎Y儀小小班喜愛幼兒園的集體生活能與伙伴友善相處。在成人的指引下與伙伴友善地玩，不獨(dú)占玩具小班學(xué)習(xí)伙伴之間使用禮貌用語。如：“感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”。在老師的幫助下能與伙伴之間團(tuán)結(jié)互幫，友善相處。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范伙伴之間能友善的玩，不搶奪玩具。中班伙伴間交往使用禮貌用語，不罵人、不打斗?；锇橛欣щy知道幫助。不嘲諷伙伴，不給伙伴起外號(hào)。能和伙伴友善相處、玩耍、不搶奪玩具大班使用禮貌用語“對(duì)不起、感謝、沒關(guān)系”?；锇殚g不打斗、不罵人。不嘲諷伙伴、不給伙伴起外號(hào)?；锇橹g互幫互愛，主動(dòng)幫助有困難的伙伴。能和伙伴友善的玩，樂于合作，不搶奪玩具?！獙W(xué)習(xí)禮儀●講堂禮儀小小班知道集體活動(dòng)時(shí)要坐在坐位上，不各處亂跑。在教師的提示下學(xué)會(huì)聽講，愿意參加各樣形式的活動(dòng)。小班知道上課的時(shí)候坐自己的椅子上，不各處亂跑。學(xué)會(huì)聽講，舉手回答老師的問題，回答下列問題高聲清楚。學(xué)習(xí)寂靜地傾聽他人發(fā)言。中班上課時(shí)坐正直，不發(fā)言。不吃東西，不隨意走動(dòng)。知道舉手回答下列問題，經(jīng)同意后再發(fā)言、聲音響亮。大班上課時(shí)坐正直，不發(fā)言。不吃東西，不隨意走動(dòng)。知道舉手回答下列問題，經(jīng)同意后再發(fā)言、聲音響亮。有幼兒回答發(fā)問，要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范●活動(dòng)禮儀小小班在成人的提示下學(xué)習(xí)遵從指令，不單獨(dú)到成人關(guān)注不到的地方玩。愿意與成人一同把玩過用過的物件放回原處。小班恪守安全規(guī)則，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)的地方。玩過用過的物件能放回原處。中班遵從指令，不亂跑亂闖，不嘻嘻打鬧。不做不安全的游戲和動(dòng)作。不當(dāng)心遇到伙伴要說“對(duì)不起”。玩過、用過的物件放回原處并整理好。大班會(huì)合解散聽口令。不亂跑亂闖，不嘻嘻訓(xùn)罵，不做危險(xiǎn)的游戲和動(dòng)作。不當(dāng)心遇到他人要致歉，獲取幫助會(huì)說“感謝”。玩過、用過的物件放回原處，并整理好?！窦隙Y儀小小班1.在成人提示下不高聲吵鬧，不亂走動(dòng)。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨處大小便。能模擬成人鼓掌道謝。小班知道不在會(huì)場隨意走動(dòng)和發(fā)言。知道保持會(huì)場寂靜和潔凈。能在成人提示下學(xué)會(huì)鼓掌道謝。中班保持寂靜，不在會(huì)場亂走動(dòng)。不在會(huì)場吃零食，不亂扔果皮紙屑。學(xué)會(huì)傾聽會(huì)議發(fā)言，知道鼓掌道謝。幼兒園幼兒平時(shí)行為規(guī)范大班保持寂靜不亂走動(dòng)。不在會(huì)場吃零食，亂扔果皮紙屑，不破壞公共設(shè)備。認(rèn)真傾聽會(huì)議發(fā)言，知道鼓掌道謝。會(huì)議結(jié)束后有序散場?！踩庾R(shí)小小班有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能遵從成人相關(guān)的安全提示，知道不單獨(dú)到成人關(guān)注不到的地方玩。在成人提示下有初步的自我保護(hù)意識(shí)，不玩、不摸危險(xiǎn)物