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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！教育管理碩士開題報告題依據(jù),以及講述初步構(gòu)思的實驗思路。那么，教育管理碩,,“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”就突出,強(qiáng)調(diào)知識的獲取不一21.學(xué)生基礎(chǔ)3.環(huán)境基礎(chǔ)3.#p#分頁標(biāo)題#e#,要獻(xiàn)；2.4.修--小學(xué)班主任工作體會點滴...新中淺談小學(xué)高年級班級自主管理能力培養(yǎng)策略..--小學(xué)班級自主管福建基礎(chǔ)教育研究，XX,09:23-24..中國教育研究論叢，XX,00:724-725.分組管理--實施“班級自主管理”的最佳途徑..中國教師發(fā)展基金會“全國教師隊伍建設(shè)研究”科研分組管理--實施“班級自主管理”的最佳途.中國名校卷.:,XX:7.淺談班級自主管理對班主任的要求...中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會：,XX:1....衛(wèi).小學(xué)班級管理中班長組閣制的實施研究.內(nèi)蒙古基于合作學(xué)習(xí)理論的小學(xué)班級管理模式研究..南京：江蘇教育出版社，究.四川師范大學(xué)，XX.實現(xiàn)班級自主管理的文化路徑研究.蘇州大學(xué)，發(fā)展學(xué)生個性特長.班級自主管理建設(shè)探討.河北師范大學(xué)，XX.素質(zhì)教育背景下的班級管理研究.貴州師范大學(xué)，落實班級自主管理.論班級自主管理模式的實施問題.華中師范大創(chuàng)造性地建設(shè)班集體.班主任工作新論..--創(chuàng)新教育的破解班主任難題.第一階段：20XX年月年XXXX月第三階段：20XX年X

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