動漫設(shè)計與制作專業(yè)職業(yè)能力分析報告一、指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想以提高動漫設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教育理念和建立理論與實踐相融合的教學(xué)機制，通過具體和綜合的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以動漫行業(yè)就業(yè)崗位為導(dǎo)向，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，強化實踐環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實踐能力的培養(yǎng)，人才。(二)培養(yǎng)目標(biāo)畫方向后期制作，熟悉了解動畫、插畫整個制作流程，培養(yǎng)在生產(chǎn)制作第一線從事二維方面：原畫、修動畫、上色、合成、剪輯，三維方面：建模、燈光、材質(zhì)、動畫，插畫制作、漫畫制作應(yīng)用能力，(一)培養(yǎng)規(guī)格具備良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。2.知識結(jié)構(gòu)色彩運用、動畫的動態(tài)、場景透視、二維和三維動畫制作、動畫后期編輯合成技術(shù)、動畫特效制作、熟3.能力結(jié)構(gòu)與貼材質(zhì)、運用后期編輯軟件合成動畫影片的技能。具有角色設(shè)計、動畫制作、場景繪制、三維動畫、后期合成等方面的專業(yè)實踐能力，通過考核可獲取職業(yè)資格證書。(二)職業(yè)崗位群動漫專業(yè)立足于培養(yǎng)實用型的動畫生產(chǎn)制作、插畫、漫畫制作的高級應(yīng)用性人才，主要面向就業(yè)單位：動漫行業(yè)公司、游戲行業(yè)公司、數(shù)字多媒體行業(yè)公司、廣告制作公司、電視臺動畫部、出版社、網(wǎng)插畫師、漫畫師、出版社動漫讀物制作等。(一)職業(yè)行動領(lǐng)域分析動漫設(shè)計與制作專業(yè)成立了人才培養(yǎng)方案制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并派遣教師到企事業(yè)單位及其相關(guān)部主主要職業(yè)崗位群職業(yè)行動領(lǐng)域典型工作任務(wù)(二)專業(yè)能力目標(biāo)分析根據(jù)動漫制作與設(shè)計專業(yè)的職業(yè)崗位群及其典型工作任務(wù)對應(yīng)的職業(yè)行動領(lǐng)域，把專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)具體分解為專業(yè)能力、社會能力、方法能力、拓展能力四個層次。專業(yè)能力主要培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)領(lǐng)域工作的崗位能力，社會能力和方法能力主要培養(yǎng)學(xué)生在未來職業(yè)生涯中所必備的關(guān)鍵能力，拓展能力主要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的能力。其中專業(yè)能力主要是根據(jù)典型工作任務(wù)所對應(yīng)的職業(yè)行動領(lǐng)域的進(jìn)一步細(xì)化的能力要求。(1)具備豐富的想象力；(2)具備較高的文化修養(yǎng)；(3)具備較深厚的繪畫功底；(4)具備一定造型能力(5)具備較強的觀察能力(6)具備一定的空間塑造能力(7)具備一定的藝術(shù)鑒賞能力(8)具備動畫場景和角色的設(shè)計和繪制能力；(9)具備色彩的欣賞和使用能力；(10)具備一定表演能力；(11)具備動畫運動規(guī)律的應(yīng)用能力；(12)具備繪制中間畫，使用二維動畫制作軟件制作動畫的能力；制作光影材質(zhì)貼圖的能力；(18)具備專業(yè)硬件的操作能力(19)對于人體結(jié)構(gòu)和各種生物體結(jié)構(gòu)有較全面的認(rèn)識；(25)具有較強的團隊合作意識2.社會能力(1)具有良好的思想政治素質(zhì)、行為規(guī)范和職業(yè)道德。(2)具有較強的計劃組織協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力。(3)具有較強的開拓發(fā)展的創(chuàng)新能力。(4)具有加強的口頭與書面表達(dá)能力、人際溝通能力。3.方法能力(1)具有較好的對新的技能與知識的學(xué)習(xí)能力。(2)具有較好的解決問題的方法能力、制定工作計劃的能力。(3)具有查找維修資料、文獻(xiàn)等取得信息的能力。(4)具有較好的邏輯性、合理性的科學(xué)思維方法能力。4.拓展能力具有自主學(xué)習(xí)新技能與新知識的能力。具有較好的分析問題與解決問題的能力。具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力。具有較強的開拓進(jìn)取精神和質(zhì)量意識。(三)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分析在構(gòu)建專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域時，首先按照職業(yè)行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)化形成了動漫設(shè)計與制作專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；域、動漫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；另外考慮到學(xué)生的職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展，設(shè)置了拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的拓展能力。下表給出了與職業(yè)行動領(lǐng)域?qū)?yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域以及主要課程設(shè)置。專專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域職業(yè)行動領(lǐng)域主要課程設(shè)置(四)素質(zhì)、能力、知識結(jié)構(gòu)分解表求質(zhì)，健康體魄具備熟練的計算機操作與應(yīng)用能力、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力本專業(yè)的英文資料初步的文書寫作能力課程模塊社科類課程、大學(xué)體育及心理素質(zhì)教育等計算機文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)大學(xué)英語社交禮儀、應(yīng)用文寫作檢測標(biāo)準(zhǔn)及手段體育達(dá)到大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)取得全國計算機等級證書英語應(yīng)用能力等級考試三級考核合格基本素質(zhì)基計算機本應(yīng)用能力能力外語應(yīng)用溝通與文字處理能力開拓進(jìn)取較好的分析職業(yè)生涯規(guī)劃能力和社會適應(yīng)能力能夠根據(jù)職業(yè)需要進(jìn)行自主開拓進(jìn)