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文檔簡介

《七顆鉆石》教學簡案永寧三中拜桂霞教學目標1、從水罐的一次次變化中，體會愛的神奇力量和小姑娘的美好心靈。2、感受作品豐富想象，并能運用豐富、合理的想象豐富寫作。教學重難點1、體會愛的神奇力量2、學會豐富的想象教學方法點撥教學法、合作探究法教學時數(shù)1課時教學準備白板課件教學過程一、情景導入（2分鐘）以童話導入二、聽課文朗讀，簡述故事內容要求：認真聽，并用簡介的語言敘述故事內容三、自由朗讀課文，思考并回答下面的問題神奇的水罐發(fā)生了哪幾次變化？水罐每次發(fā)生變化的具體原因分別是什么？四、合作探究1、前后四人為一小組，分小組交流、討論，思考并解決以下四個問題（1）課文的第一段寫了什么？有什么作用？（2）“而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座”這個結尾，作者想要告訴我們什么？把課文的題目改為《小水罐》可以嗎？為什么？2、學生分組展示討論成果五、課堂生成發(fā)揮想象和聯(lián)想，為故事續(xù)寫一個合理的結尾黑暗的夜空，七顆耀眼的鉆石變成七顆星星懸掛在空中，水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流接下來：小姑娘……河流水井……草木叢林……許多人和動物……六、布置作業(yè)請同學們以《我

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