2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期思想品德寒假作業(yè)一、單選1.“七年級是人生道路上的一個新起點。”這里“新”的含義是（）A、新學(xué)校新同學(xué)新老師B、新環(huán)境新集體C、新學(xué)校新集體D、發(fā)展的新階段2.“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，要把我們的班集體建設(shè)成為優(yōu)秀班集體，應(yīng)（）A、形成幾個各自獨立的小團體B、班干部積極工作C、在老師的指導(dǎo)下提高學(xué)習(xí)成績D、每個人團結(jié)協(xié)作相互配合3.有這么一則寓言故事：蝦子、天鵝和螃蟹拉一輛貨車，蝦子只顧自己朝有水的地方拼命蹦跶，天鵝一個勁地往天上飛，螃蟹橫著使勁?？上攵?，車子永遠也無法到達目的地。這則寓言給我們的啟示是（）A、有力的集體需要目標(biāo)一致B、集體的智慧是無窮的C、理想的實現(xiàn)需要不斷奮斗D、人不能有私心雜念4.專家指出，提高成績必須有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對初中的學(xué)習(xí)生活，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，，就應(yīng)該（）5.要提高學(xué)習(xí)效率，就要把握好每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。這些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)包括（）①課前認(rèn)真預(yù)習(xí)②上課專心聽講③積極思考和回答老師提出的問題④課后及時復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)⑤星期天整天玩游戲A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤6.下列語句是對學(xué)習(xí)的苦與樂的描述，其中以學(xué)習(xí)為樂事的是（）A、頭懸梁，錐刺股B、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟C、梅花香自苦寒來D、知之者不如好之者，好之者不如樂之者7.下列對“珍愛生命”理解正確的是（）A、珍愛人類的生命B、珍愛所有的生命C、珍愛珍稀野生動物的生命D、珍愛人類及對人類有益的生命8.下列有關(guān)生命的認(rèn)識，正確的是（）A、生命是頑強的，任何生命在任何環(huán)境中都能生存B、生命是脆弱的，有時一個不經(jīng)意的小動作便可能傷害生命C、細菌，害蟲的生命沒有價值D我們應(yīng)該關(guān)愛和呵護周圍的一切生命，因為他們對人類沒有任何危害9、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”描述的是（）

A、悲哀的情緒B、恐懼的情緒C、喜悅的情緒D、憤怒的情緒10.莎士比亞曾這樣歌頌人類：“人啊，你是宇宙的精華，萬物的靈長！”這說明與其他動物，植物和微生物相比，人類的生命（）A、最長壽B、最具有價值C、最具有多樣性D、最具有智慧11.正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個人都是獨一無二的。這句話的意思是（）A、任何事物都是不可熟悉的B只有具體的人，沒有抽象的人C、人的個性品格和樹上的葉子一樣，各有其特點D、人的個性品質(zhì)和樹上的葉子一樣，沒有任何相同的地方12.2008年5月12日四川地震時，映秀小學(xué)6年級女生康潔勇敢地逃生了。脫險后的她并沒有忘記救人，她冒著生命危險再次跨進了隨時倒塌的教學(xué)樓搶救老師和同學(xué)。少年英雄康潔的這一行為表明（）①她珍愛自己和他人的生命②他人生命遭遇困境時，盡力伸出援助之手③她的人生價值因勇敢而閃出光彩④人的生命是脆弱的A①②④B①③④C②③④D①②③13青春期生理上的主要變化表現(xiàn)在（）①身體外形的變化②身體內(nèi)部器官的完善③情緒復(fù)雜多變④性機能的成熟A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④①隨意把男女同學(xué)配對②看到男女同學(xué)多交往一些，就認(rèn)為她對他有意思③新學(xué)期開學(xué)，男女同學(xué)主動去圖書館搬書④男女同學(xué)優(yōu)勢互補取長補短A、①②B、②④C、②③D、①③15保持________________將有助于我們身心協(xié)調(diào)發(fā)展，順利度過青春期。（）A身體健康B個人追求C內(nèi)心夢想D心理健康1、在籃球比賽中，如果靠個人單打獨斗，即使有很多球星也難以取勝，如果注重整體協(xié)防，配合進攻，更容易贏得比賽。這啟示我們（）①班集體中不能有個人才能的發(fā)揮與表現(xiàn)②一個人應(yīng)該把自己融入集體中，服從于整體需要③班集體的成功需要成員的密切配合④各個成員的相互支持、相互配合能大大提高班集體的整體能力A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④16、小學(xué)時小剛是班里的體育委員，他不僅口號喊得響，而且體育成績也很優(yōu)秀，但是上初中后，老師讓另一位同學(xué)做了體育委員。小剛應(yīng)該怎么做（）A、用事實告訴老師，她當(dāng)初的選擇是錯誤的B、老師沒有任用他，對于班級來說是一個巨大的損失，讓他們后悔去吧C、調(diào)整自己的情緒，在其他方面為集體作貢獻D、和老師任命的體育委員比一比，看誰能更好地勝任體育委員的工作17、只有班級中人與人之間團結(jié)協(xié)作，互相幫助，才能建設(shè)成有凝聚力的優(yōu)秀班集體。下列情景屬于團結(jié)協(xié)作的有（）①考試的時候，同學(xué)之間傳紙條，對答案②籃球比賽時，隊員們相互配合，贏得比賽③寫作業(yè)時，同桌兩人一個寫數(shù)學(xué)，一個寫英語，然后互相抄襲④拔河比賽時，大家勁兒往一處使奪得冠軍A、①②B、①③C、②④D、③④18、有不少同學(xué)上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績很好，可進入初中以后，不知為什么，成績有很大的滑坡，他們非常著急。下列選項中，你認(rèn)為哪種觀點是錯誤的（）A、尋找自己落后的原因，找出解決問題的方法B、在學(xué)習(xí)的時候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時間C、初中的課程與小學(xué)的課程比起來難多了，成績下降是正常的D、制訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行19、升入初中后，學(xué)習(xí)科目增多，課程難度加深，面對繁重的課業(yè)壓力，有些同學(xué)不知所措。正確的做法是（）A、小學(xué)怎樣學(xué)，現(xiàn)在還怎樣學(xué)B、不著急，有什么事都去問老師C、調(diào)整好心態(tài)，積極主動地學(xué)習(xí)D、慢慢來，到時候自有辦法20、小輝上初中后，深刻體會到了學(xué)習(xí)的辛苦，每天作業(yè)都很多，還經(jīng)?？荚嚕撬朴喠诉m合自己的學(xué)習(xí)計劃，而且認(rèn)真執(zhí)行，這使他不斷獲得新知識，體會到探索世界和超越自己的快樂。這給我們的啟示是（）A、學(xué)習(xí)是件苦差事，我們不如去打游戲B、學(xué)習(xí)上的苦就是作業(yè)多，考試多C、只要制訂了學(xué)習(xí)計劃，就能體會到學(xué)習(xí)的樂趣D、學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)21、丹丹是個很文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)一直很努力，特別是升入初中后，學(xué)習(xí)更加刻苦，可是學(xué)習(xí)成績卻始終不太好，與別的同學(xué)有很大差距，她很苦惱，你認(rèn)為她應(yīng)該（）①承認(rèn)自己腦子笨，放棄學(xué)習(xí)②盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法③提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間④只學(xué)好主科，副科不行就放棄A、①④B、②③C、②③④D、②④22、人們常說：“三歲看大，七歲看老。”你認(rèn)為這句話（）A、正確，長大后能否成功完全取決于年幼的表現(xiàn)B、錯誤，人是不斷發(fā)現(xiàn)變化的C、正確，人的一生是一成不變的D、錯誤，這句話只適用于成功人士23、小超是個很聰明的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)很不努力，他覺得學(xué)習(xí)是件很苦的事情，經(jīng)常對別人說“學(xué)海無涯苦作舟，回頭是岸金不換’號召別的同學(xué)和他一起逃課打游戲。你認(rèn)為小超（）①不珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利②沒有體會到學(xué)習(xí)的樂趣③十分懂得享受生活④沒有利用大好時光來學(xué)習(xí)，很可惜A、①②B、①②③C、①②④D、②③④24、目前全國的動物有1500多萬種，植物種類約有50多萬種，細菌大約有1000多種，人類是生命世界中的一員，人類和自然界的生命共同構(gòu)成了神奇的生命世界。這說明（）A、人的生命沒有獨特之處B、生命世界是豐富多彩的C、人的生命是渺小的D、人類是地球上最珍貴的財富25、“龍生九子，各有不同”、“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”、“雙胞胎在性格、氣質(zhì)等方面也存在著不同”。這些事例都說明（）A、每個人的生命都具有獨特性B、人類的生命最具有智慧C、世界上的生命都具有獨特性D、世界因生命而精彩26、一位哲人說過：“世界上只有兩種人：一種人匆匆走向死亡，而另一種人從容迎接新生?！边@句話告訴我們（）A、生命來之不易，誰都懂得要加倍珍惜B、生命是有限而短暫的，任何人都知道要珍愛生命C、不同的人生觀，產(chǎn)生不同的生命價值D、生命獨特而可貴，不同的人生觀都在積極實現(xiàn)自己生命的價值27、小蘭上小學(xué)時喜歡把什么事情都告訴媽媽，可是升入初中后，慢慢就不愿意和媽媽交流思想了，甚至有時候媽媽問她，她也不愿意回答，還覺得媽媽管得太多。這是因為青春期的青少年（）A、智力逐步發(fā)展到高峰期B、情緒和情感豐富而強烈，并且很穩(wěn)定C、性發(fā)育加速，性意識萌動D、自我意識迅速發(fā)展，成人感強烈28、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初中的女兒小麗情緒波動比較大，做事情之前熱情高漲，充滿激情，可一旦遇到挫折，很快就失去信心，悲觀失望。我們應(yīng)該怎樣看待小麗的行為（）①她精神有問題，應(yīng)該盡快去看醫(yī)生②這是青春期的正常表現(xiàn)，家長不必過于擔(dān)心③青春期的孩子情緒不穩(wěn)定，需要家長正確引導(dǎo)④青少年的情緒和情感豐富而強烈，要學(xué)會自我調(diào)控A、③④B、②③C、②③④D、①③④29、最近幾年“韓流”盛行，許多韓國明星受到了年輕人的追捧，一些人開始模仿明星的發(fā)型和裝扮，初中生李然也把頭發(fā)燙了還染了色，她說這才是時尚，才叫“酷”，對此你怎么看（）A、個性就是在裝扮上追求時尚B、真正的個性和魅力在于內(nèi)心而不是外表C、青少年就應(yīng)該張揚個性D、初中生燙發(fā)染發(fā)無可厚非30、青春是美好的，每個人都要經(jīng)歷青春期，在這一時期青少年開始性意識的萌動。你認(rèn)為這時男女生交往應(yīng)該（）A、互不理睬，井水不犯河水B、互相尊重，取長補短C、只和自己喜歡的異性交往D、盡量避免與異性交往（）（）（）（）35．剛剛踏進初中校門的小飛，充滿了迷茫，原來想象中那么美好的初中生活，竟然有么多的不如意，你認(rèn)為此時小飛應(yīng)該（）A.歸咎于環(huán)境的不盡如人意B.為自我的適應(yīng)能力差而自卑C.主動尋求自身改變，積極適應(yīng)新的環(huán)境D.無所謂自己與環(huán)境的關(guān)系如何，順其自然36.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”這告訴我們（）A.友誼是我們在初中學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)B.在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里我們應(yīng)該與同學(xué)和諧相處C.我們要與任何人發(fā)展友誼D.友誼就是為了朋友什么事情都可以做37．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí)，很重要的一點，要（）A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂B.善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣C.知道學(xué)習(xí)的重要性D.熱愛學(xué)習(xí)38.地球上有許多生命與我們共同生存?？茖W(xué)家曾估計全球的生物物種共有150萬。隨著科學(xué)研究的深入，這個數(shù)字已經(jīng)上升到3000萬～5000萬。相比而言，人類只是這眾多生物物種的一種。這說明（）A.人類決定著生物物種的種類B.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界C.生命是無窮無盡的D.人類生命最重要39.人的生命獨特性突出表現(xiàn)在（）A.人類會用語言進行交流B.人類會制造和使用工具C.人類的生命最具有智慧D.人類可以統(tǒng)治世界萬物40.“從瓦礫的縫隙中鉆出一棵稚嫩的小芽，在巖石的壓迫下一個生命很努力地生長……”看到這種情景我們會聯(lián)想到（）①生命是頑強的②動植物的生命不足為奇③只有人類的生命才存在著價值和意義④生命渴望被關(guān)懷A.①②④B.①③C.①④D.③④41.每個人的生命都是有價值的，下列行為中可以體現(xiàn)生命價值的是（）①為媽媽送上一杯熱茶②幫助同學(xué)補習(xí)功課③護送小朋友過馬路④給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖A.①②③④B.①③C.①③④D.①②④42.青春期是人的一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期，在這個階段的身體變化主要表現(xiàn)在（）①身體外型的變化②獨立意識的增強③身體內(nèi)部器官的完善④性機能的成熟A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④43.高爾基曾經(jīng)說過“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了”。那么青春更體現(xiàn)一個人的（）A.年齡的增長而帶來身體的變化B.衣著和服飾的獨特表現(xiàn)C.秀麗的容顏和美麗的儀表D.心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中二、判斷1.只有英雄人物、偉人和名人的生命才是有（）2.每個人在珍愛自己生命的同時，也要尊重、善待他人的生命。（）3.學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織（）4.要維護同學(xué)之間的友誼，對同學(xué)就要寬容，同學(xué)犯了錯誤就不應(yīng)該把它指出來。（）5.當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時候，不可以告訴別人，自己要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。（）三、請你概括（請用簡潔的語言概括出下列各題蘊涵的道理。每題4分，共8分）1.我國的義務(wù)教育取得了很大成績，實施九年義務(wù)教育的地區(qū)達85%，但還有15%的地區(qū)只能普及甚至3-4年的小學(xué)教育，我國每年有200萬適齡兒童未完成小學(xué)教育，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。 2.觀察右圖，進行概括。四、請你簡答（4分）金色的九月，我來到了新的學(xué)校，過起了新的生活——初中生活，我們幾十位同學(xué)構(gòu)建了新的班級。同時，我也結(jié)交了許多新的朋友，相信我們會通力協(xié)作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的新集體。我們怎樣才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體？五、請你辨析（僅有判斷不說明理由者不得分。8分）學(xué)習(xí)過程中作業(yè)多，壓力大，學(xué)習(xí)只有苦沒有樂。六、請你觀察與思考（10分）小學(xué)升到初中，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求，與小學(xué)比較都有一個明顯的變化，對孩子來說，小升初有一個明顯的“過渡期”。為更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，2009年6月26日，福州日報聯(lián)手福州市婦聯(lián)、延安中學(xué)、福州市青少年培訓(xùn)中心，在延安中學(xué)舉辦了一場小升初銜接指導(dǎo)專題講座。結(jié)合自身實際，回答下列問題：（1）進入初中學(xué)習(xí)后，與小學(xué)相比初中學(xué)習(xí)呈現(xiàn)哪些新特點？（兩方面即可。4分）（2）你是怎樣適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新特點的？請介紹你的經(jīng)驗。（三方面即可。4分）七、請你參與活動和探究（2小題，每小題10分，共20分）1、材料一：就校園安全來說，涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品、勒索、綁架等。材料二：2008年9月1日晚18時55分至20時55分，按照教育部的要求。全國中小學(xué)生都打開電視機，收看了教育部跟央視聯(lián)合推出、介紹避災(zāi)自救常識的“開學(xué)第一課”——“知識守護生命”。算下來全中國的中小學(xué)生有個億，要是再加上“陪讀”的家長，這堂安全大課的規(guī)模絕對是史無前例。為加強學(xué)校安全工作，某校準(zhǔn)備組織一次“你我共行動，維護校園安全”的手抄報比賽，如果你是該校的一名同學(xué)，請你完成以下內(nèi)容。（1）當(dāng)我們遇到安全問題時，應(yīng)該想到哪些電話號碼？（兩個即可。2分）（2）生命是寶貴的，我們應(yīng)如何對待自己的生命？（三方面即可。6分）（3）請你設(shè)計一條校園安全警示語。（2分）2、中學(xué)階段是中學(xué)生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質(zhì)與世界逐步形成的時期。在這一時期，中學(xué)生面臨著生理、心理上的急劇變化，加上緊張的學(xué)習(xí)和陌生的環(huán)境，很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng)，引起心理矛盾。如美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié)的矛盾，心理閉鎖與渴求理解的矛盾等。某中學(xué)七年級（1）班準(zhǔn)備針對青春期成長的變化及所遇到的煩惱召開一次座談會，請你參與進來，完成下列問題？（1）進入青春期，青少年心理會發(fā)生哪些變化？（至少三個方面。6分）（2）青春期的心理充滿著矛盾，當(dāng)心理矛盾難以排解時，你會怎么辦？（4分）八、請你概括（請用簡潔的語言概括出下列各題蘊涵的道理。每題4分，共8分）七年級⑴班學(xué)習(xí)氛圍很好?？谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學(xué)們用英語講一個小故事；酷愛文學(xué)的語文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”；思品課代表則每日為同學(xué)們準(zhǔn)時播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處事的道理。在學(xué)校最近開展的班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”的稱號。⑴這段材料體現(xiàn)了該班什么特點？（3分）⑵進入中學(xué)以后，我們都有了自己新的班集體。說一說，我們該如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體呢？（6分）⑶“好的開端是成功的一半”，到了新學(xué)校，我要給老師和同學(xué)留下一個好印象，同時也可以一展我的才華。我打算為班級或同學(xué)做一件有意義的事。我打算這樣做：______________________________________________________________________________