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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年老師我想對你說300字(6篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對你說作文300字篇一
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常呈現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄指導,至今銘刻在我的心中;你和我們一起時的一切,都宛如昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)發(fā)憤圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟聰慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:假如沒有你,或許我就會自暴自棄;假如沒有你,或許我就會那么沉迷下去;假如沒有你,或許就沒有我生活的前景;假如沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的高興心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,突然叫起一個正在開小差的同學回復問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師即刻火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W告訴我的〞,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍舊眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好立刻閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學們的不認真,可能就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
老師我想對你說作文300字篇二
尊敬的徐老師:
您好!不知道您為什么要讓我們寫信給您,不過您既然說了,而且也布置了這項作業(yè),那我們只好照做!
感謝您這一個月以來一直幫助我們班進步,您首先教會了我們在班級上的管理,和同學對班級的友愛,在以前的時候,幾乎是一個星期發(fā)生打架事情的,最少不少于四次,而現(xiàn)在就好多了,最多一個星期發(fā)生打架事情的也只有兩到三次了。
然而,同學對班級上的紀律,您更是嚴肅的要求我們,在以前,我們管理不好紀律就跟老師說,或者跟老師打報告兒,而現(xiàn)在,您不讓我們這么做了,聽說,這是一個依靠老師的行為,然后您讓我們想方設法的管理好其他人,現(xiàn)在,您又搞了班幣和班級超市,搞得我們?nèi)嗳硕际窒矚g。而那些不聽話的人,由于一記到本子上,每周五就要教訓班幣,所以,那些淘氣搗蛋的人,也都好了大量。
現(xiàn)在,您又在培養(yǎng)我們表達和閱讀理解。這兩方面,正好是我最薄弱的地方,但是,我卻由于畏懼說錯,而不敢回復問題。還好您及時幫助了我,并且也指導了我,現(xiàn)在,我至少比以前好多了,至少能大膽的回復一兩個問題了。多虧您來了,不然我的表達和閱讀理解一定會十分差,感謝您指導我們,所以我代表全班感謝您!
您的學生:xxx
20xx年11月2日
老師我想對你說作文300字篇三
老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由逍遙的游來游去。
從幼兒園到小學,教過我的老師好多好多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就認真地練了。經(jīng)過日積月累,我終究把字練好了,您看著我把字寫的漂美麗亮的樣子,也高高的笑了。
老師,我想對你說:您把無知的我們帶進了知識的海洋,老師您辛苦了!
四年級下冊其次單元作文200字:媽媽,我想對你說
記得小時候我們一家人在老家,家住鄉(xiāng)下。
有一天,我突然發(fā)高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫(yī)院離我家的路離很遠,但是,媽媽沒有躊躇就把我背起來,拿著雨傘往醫(yī)院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的背十分溫和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我悄悄的祈禱:雨??!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫(yī)院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:一會就沒有事了。醫(yī)生把我放在了一張乳白的床上。媽媽在醫(yī)生旁邊問個不停,醫(yī)生有點不耐煩了,說:你的孩子沒有什么大礙,你不用慌張。聽了醫(yī)生的話,媽媽才如釋重負地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的愛戴之情油然而生。
人們常說母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學習,多學才干,回報您對我的愛!
老師我想對你說作文300字篇四
夜幕來臨,繁星閃爍。老師,辛苦了一天的您休息了嗎?原諒學生的不敬,這么晚了還要打攪您休息,可是我有滿肚子的話對您說。
那次排桌,您無意間把我安排到了最終一桌——那個冰冷的、被人遺忘的角落。我的心仿佛和這個地方一樣被人遺忘了。我是多么希望老師您能看到我,哪怕只是給我一個眼神,只要一個就好。可是呢?我被您遺忘在這個角落,您知道我有多么的孤獨?多么的孤單嗎?
課堂上看著一個個被您叫起來回復問題的優(yōu)生,真是令人羨慕不已。有時候盡管他們沒有回復上來,您也一句話沒有說,讓他們坐下。但是我,當您喊我的名字回復問題的時候,我是多么興奮,由于老師您記起我了,我不再是被您遺忘的角落,不再是被您遺忘的人,可是同樣的問題,同樣的回復,卻得到您不一樣的回應,您批評了我,此后以后,您再也沒有將我叫起。一切仿佛就是一場夢,但夢總會有醒的那一天。我還是回到了那個冷冷的角落,沒有陽光。
優(yōu)生有信念,但我也有。
假如說人生是一艘航船,那么信念就是雙槳。人假如缺失信念,那么生命之舟就不能遠航;假如說事業(yè)是一座大廈,那么信念就是支柱。人假如缺乏信念,事業(yè)的大樓就會轟然倒塌。信念是我們饑餓時的一塊面包,信念是我們寒冷時的一床棉被,信念是黑暗中的一縷陽光……
我有我的信念,我的愛??墒窃诶蠋熌难壑袇s……作為您的學生,我同樣也需要您的支持、關心、培養(yǎng)。給我一個明朗的天空,讓我也平等享受師愛,茁壯成長!
老師,夜深了,繁忙一天的您早點休息吧!瞧,天空綴滿了敞亮的星星,它們正眨著眼睛望著您,那是我期盼被愛的象征啊!
老師我想對你說作文300字篇五
愛戴的老師:
和您相處了幾年了,您一直悄悄無聞地指導著我,使我從一個學困生變成了一個和大家一樣的好學生。為了我們成長得更好,您真是操碎了心!
我曾經(jīng)是一個不愛寫作業(yè)、寫字還難看的學生,可您并沒有打我罵我,而是用您不多的休息時間耐心地勉勵我、幫助我,使我的學習成績有所提高。我以前是一個說話結結巴巴、沒有自信的人,可是您并沒有放棄我,而是把那些本應當給演講好的同學的機遇讓給了我,并且不斷地勉勵、指導我,讓我在舞臺上充分地磨練自己,使我的語言組織能力提高了。
在日常生活中,您對我的關心也是無微不至的。記得有一次,學校加餐時間,我和一個同學剛打上飯,我們一只手拿著饃饃,一只手端著肉湯。剛出鍋的肉湯又燙又重,我們的手端不穩(wěn),在不停地了抖,眼看著就要灑出來了,那么燙的湯汁假如灑到手上,后果是很嚴重的。這時候,您剛好進來,看到我們的危機,迅速沖過來,二話不說,接過我們的碗說:“怎么這么不提防,端不了就分兩次啊,這樣多危險呀!〞我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯,也在微微地顫抖著,那肉湯那么燙,您的手也一定很疼吧!我的一下子說不出話來了,心里滿滿都是感動。
每天放學的時候,您都很嘮叨,總是反復交待我們放學要盡快回家,不要在路上玩,過馬路要注意安全,不要慌張。放假前你總是交待我們盡量少出門,要認真完成作業(yè)……
老師,您是辛勤的園丁,使我們能夠茁壯成長!您用您的生命,點亮了我們的心田。老師,我想對你說句在我心里憋了很久,早就應當對你說的一句話:“老師,感謝您!我會永遠記住您的恩情!我會努力學習,不辜負您對我的期待!〞
學生:xxx
20xx年7月3日
老師我想對你說作文300字篇六
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞老師,我想對您說,您辛苦了!
老師,不知您是否還記得,剛上初一時的我,高傲自大,做事莽莽撞撞,您安排給我的任務一件也做不好,但您并沒有嫌棄我,而是不惜時間精力對我諄諄指導。直到現(xiàn)在,您的指導我銘刻在心。
我還記得,期末時,當我看到原本充滿期待的成績單,便默然下來,臉色蒼白,淚水在眼眶里打轉,委屈與不甘一股腦的堵在心口。
您看出了我的情緒不對,便快步向我走來。當我以為您要訓斥我,而微微哆嗦時,您卻如春風拂過般輕輕拍了拍我的肩膀,語重心長地安慰我說:“老師看過你的成績,整體表現(xiàn)還不錯,只是語文等幾門科需要努力補補。你的努力老師看在眼里,但是要注意學習方法。有好的學習方法,學習才能事半功倍。下個學期,老師相信你會再考個好成績。〞
時間如風,倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在這個期待的時
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