本文格式為Word版，下載可任意編輯——《竊讀記》讀書筆記400字五年級(jí)看了林海音寫的《竊讀記》后，我十分欽佩服她，由于她的家里很貧困，沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依舊很愛讀書。下面是學(xué)習(xí)啦我為你們整理的關(guān)于《竊讀記》讀書筆記400字五年級(jí)范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。

《竊讀記》讀書筆記一

《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。

林海音由于囊中害羞買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。"我很開心，也很害怕這種竊讀的滋味!'這是小竊讀的感受。我想：她開心是由于讀書能得到知識(shí);她害怕是由于畏懼被別人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和畏懼心愛的書會(huì)被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地表達(dá)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話："急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。'和"我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的聰慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。'記得莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;聰慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。'我想：物質(zhì)的貧苦并沒有遮住林海音精神世界的陽光，并沒有阻擋她插上聰慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話："記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!'是啊，吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!

與比起來，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的害怕和腿酸腳麻、饑餓的痛楚。對(duì)于我來說讀書只有開心：我擁有好多心儀的書，可以坐在沙發(fā)上舒安逸服的看與比起來，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對(duì)讀書的熱愛和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣猛烈，也時(shí)常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛讀書，使自己活的更加充實(shí)，更加光輝有力!

《竊讀記》讀書筆記二

今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是學(xué)生時(shí)代常去書店偷偷地讀書，由于她沒有錢去買書，她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時(shí)候看書，假如一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會(huì)被呵斥被趕出去，還可能會(huì)被眾人嘲諷。于是，她用自己的聰慧既開心又勞累地讀了一本又一本書，有時(shí)為了看完一本書，她要去好幾家書店才能讀完。她這種猛烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是借雨天讀書。由于我們假如碰見下雨，都會(huì)不太愉快，而卻十分開心，為的是能多看書，那如此的求知欲讓我為之震驚!

讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平日讀書，碰見我喜歡的書，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰見我不喜歡的書，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比好，由于現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門，書店里冬暖夏涼，寬大敞亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮，自由逍遙地暢游在書海里，而不用擔(dān)憂店員會(huì)給你臉色看。文章的最終一句話讓我感確很深：記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!這句話有著很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。

因此，我要向?qū)W習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好讀書!

《竊讀記》讀書筆記三

看了林海音寫的《竊讀記》后，我十分欽佩服她，由于她的家里很貧困，沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依舊很愛讀書?？晌覀兡?有錢買書，卻不好好讀書，我們真應(yīng)當(dāng)感到慚愧!

林海音在書店"竊讀'，并不便利：1、擔(dān)憂書會(huì)不會(huì)賣光了。2、一邊看書，一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必需把自己隱蔽起來。假如有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來。

我也有過"竊讀'的滋味：記得第一次去新華書店，本來想買幾本書的，卻沒有帶錢，在焦慮的不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜旁有大量小朋友正在看書，對(duì)呀：干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點(diǎn)?想到這兒，我便坐下來拿起一本書，津津有味地讀起來，讀著讀著就越來越不好意思了，便放下書走出去了。

每逢下雨天，我就會(huì)覺得很煩擾?？墒牵趾Ｒ魠s如此興奮，由于，這樣她就有充沛的理由在書店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停，而她卻希望雨越大越好。

我在想：是什么讓她戰(zhàn)勝種種困難，依舊如此愛好讀書?是她堅(jiān)毅的決心!

我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書是多么困難呀!

《竊讀記》讀書筆記四

讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。

那是一個(gè)冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛給我買的書，我開啟書，一頁，兩頁地讀著，我越看越開心，越看越起勁，仿佛已沉浸在書的海洋中了，完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時(shí)間了。

正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，媽媽突然把燈關(guān)了，把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個(gè)小電筒，我就想：假如拿著電筒藏在被窩里看，就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該多好啊!我暗暗自喜。

于是我便拿著我的手電筒和書藏到被窩里，單獨(dú)享受在書的海洋里暢游的感覺，我很開心，也很畏懼，由于，假如被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我確定會(huì)"死得很慘'!

"咚、咚、咚、咚'哎呀，不好，媽媽向這邊走來了，我立刻關(guān)掉電筒，頭靈巧地伸了出來，裝出一副睡著得樣子，不一會(huì)兒，媽媽走開了，我又躲進(jìn)了被窩，繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時(shí)，我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個(gè)開心的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時(shí)，我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)過一在深夜里讀書，少了一份吵鬧，又多了一份畏懼

逐漸得，我好像有點(diǎn)困了，但一閉上眼睛，眼前就會(huì)浮現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑好玩兒的情景，我又張開了眼睛，心里在對(duì)自己說：書的海洋里，一不提防，也會(huì)沉下去的哦!

對(duì)，這一點(diǎn)困算什么，它不能阻擋我在書的王國里漫游的腳步!

等我看完這本書，外面已經(jīng)一片漆黑，24點(diǎn)了，爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

看來書真的有一股奇妙的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。

《竊讀記》讀書筆記五

我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，開學(xué)上的第一課就是由有名作家林海音所寫的一篇文章，他就是竊讀記。

這本書的主人公就是林海音，那時(shí)還是一位小女孩，她十分酷好讀書，但口袋里沒有錢，實(shí)在買不起她心中所愛一些書，所以她不得不偷偷跑去竊讀。

每當(dāng)放學(xué)之后，她都會(huì)跑到靠近飯店旁的一家書店去看書，她每天都會(huì)來，人越多她越愉快，由于這樣就不會(huì)被書店老板發(fā)現(xiàn)了，由于人多，小女孩就可以從大人的腋下鉆過去，可是她為什么會(huì)畏懼被書店老板發(fā)現(xiàn)呢?是由于像她這樣經(jīng)常惠顧而從不購買書的人幾乎沒有，所以書店老板要把她趕出去。

這位小女孩十分酷好讀書，有時(shí)想讀也讀不到，想想我們現(xiàn)在，有的讀