高考英語語法復習:過去分詞做定語和表語課件_第1頁
高考英語語法復習:過去分詞做定語和表語課件_第2頁
高考英語語法復習:過去分詞做定語和表語課件_第3頁
高考英語語法復習:過去分詞做定語和表語課件_第4頁
高考英語語法復習:過去分詞做定語和表語課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

過去分詞做定語和表語非謂語動詞,我們學過動詞-ing形式—

動詞的-ed形式?1)語態(tài)不同-ing表主動、進行;-ed表被動、完成-ed

作定語與-ing

作定語的區(qū)別:aninspiringspeechtheinspiredaudiencethefallingleavesthefallenleaves 鼓舞人心的演說受鼓舞的聽眾落葉(正往下落的)落葉(已落到地面的)the

changing

worldthechangedworld(正在變化的)(變化了的)boiling

waterboiledwater(正在沸騰的)(已經(jīng)沸騰過的)fading

flowers

fadedflowers(正在凋謝的)(已經(jīng)凋謝的)a

developing

countrya

developed

country(發(fā)展中的)(發(fā)達的)過去分詞做定語過去分詞做表語過去分詞做定語前置定語后置定語1.過去分詞做前置定語單獨一個過去分詞做定語時,一般放在被修飾的名詞之前。e.galostanimal一只迷路的動物

ausedstampaninjuredfingerabrokencoinalightedcandle一枚用過的郵票

一個受傷的手指一枚破損的硬幣一支點燃的蠟燭fallenleavestherisensun

theadvancedcountriesdrunkenmanaretiredteacher

by-gonedays落葉升起來的太陽發(fā)達國家一個醉鬼一名退休教師過去的歲月①過去分詞修飾復合不定代詞something,anything,nothing,nobody等或指示代詞those等時要放在這些詞后面。2.過去分詞做后置定語e.g.Isthereanythingunsolved?Sheisoneofthosekilled.②分詞短語要放在被修飾的名詞之后e.g.ThebookswrittenbyLuXunarepopular.魯迅寫的書很受歡迎。

We’llgotovisitthebridgebuilthundredsofyearsago.我們要去看那座建于幾百年前的橋。e.g.Theproblemdiscussedyesterdayhassomethingtodowithus.

昨天討論的問題和我們有關。大部分被邀請去參加派對的學生是來自東廈中學。MostofthestudentsinvitedtothepartywerefromDongxiaMiddleschool.注意過去分詞做定語時,可改為動詞為被動形式的定語從句Haveyounoticedthebridgebuiltlastyear?=Haveyounoticedthebridge________________________________?Whichwasbuiltlastyeare.g.HowIregrettedthehourswastedinthenetbar!HowIregrettedthehours__________________inthenetbar.Ilikewearingclothesmadeofthiskindofcloth.

Ilikewearingclothes_____________________thiskindofcloth.whichwerewastedwhichwasmadeof過去分詞短語有時亦可用作非限制性定語,前后常有逗號。

Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverseenatrain.

他們當中有一些人,生長在農(nóng)村,從未見過火車。whowere注意與感覺有關的及物動詞,現(xiàn)在分詞表示“令人……的”過去分詞表示“感到……的”令人恐怖的場景受了驚嚇的馬令人失望的孩子感到失望的孩子afrighteningsightafrightenedhorseadisappointingchildadisappointedchildexcitingexiteddisappointingdisappointedsatisfyingsatisfiedastonishingastonished過去分詞做表語1.過去分詞做表語表示主語的性質(zhì)、特征或狀態(tài),相當于一個形容詞系動詞+過去分詞(系動詞包括be,look,sound,smell,taste,seem等)e.g.Everyonepresent

wasveryinspiredathisspeech.聽了他的發(fā)言,在場的所有人都很振奮。

Youseemfrightened.

你似乎受了驚嚇。可以用作表語的常見的過去分詞有:delighted,disappointed,upset,astonished,excited,frightened,experienced,interested,qualified,puzzled,exhausted,satisfied

過去分詞作表語,強調(diào)主語的特點或所處的狀態(tài);而被動語態(tài)中,主語是動詞所表示動作的承受者。

Thisshopisnow

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論