Word第第頁大班下學期幼兒畢業(yè)評語大班下學期幼兒畢業(yè)評語1

你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能敬重老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋、想方法、主動舉手發(fā)言，老師真為你感到傲慢。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜愛看你跳舞。盼望你在一班級更加仔細學習，爭取做個三好同學。

你活潑可愛，能干懂事，在園能敬重老師，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理力量強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、主動發(fā)言了。盼望你在一班級好好學習，爭取更大的進步。

你是個聰慧活潑、熱忱大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜愛你。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平常能主動親近老師，和小伴侶團結友愛，真好！盼望你在一班級再接再厲，爭做三好同學。

你能干、懂事，如今你能主動和老師談心，和小伴侶嬉戲，較前活潑開朗了。你喜愛繪畫、剪紙，你的作品常常給小伴侶觀賞，大家都艷羨你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師盼望你在一班級好好努力，取得好成果。

老師最喜愛你那可愛的笑容，你很老實，對老師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜愛；你愛參與體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上學校了，老師信任你會越來越棒的！

你是一位聰慧可愛的小伴侶，你愛動腦筋，奇怪???心強，喜愛觀看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小伴侶們都很情愿和你交往。每次你總能愿意完成老師交給你的任務。作業(yè)仔細是老師最喜愛你的地方。盼望你在一班級取得更好的成果。

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學。

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的美好。你聰慧可愛，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不留意質量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你很愛勞動，每天我總能觀察你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心，經(jīng)常觀察你關心有困難的同伴。我盼望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增添了。盼望你在一班級仔細學習、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

在我眼里你像個男孩子，淘氣可愛。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細學習本事，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強，剪紙、手工都很好。我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。

你是個聰慧、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，每天幫老師做餐前預備工作，是老師的好幫手，你學習的主動性很高，學得快，回答下列問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜愛畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師盼望你在一班級好好學習，做個三好同學。

大班下學期幼兒畢業(yè)評語2

1〕你是一位懂事、聰慧、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能仔細的完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶們都特別喜愛和你一起玩。老師們都很喜愛你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講解并描述自己的觀點，敢于向老師提問題。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？老師信任你上學校后會更棒的！

2〕提起你的名字，老師的眼前就出現(xiàn)出你烏黑閃亮的大眼睛和那聰慧、可愛的小臉蛋，你愛動腦筋，喜愛探究，常能自己發(fā)覺科學的神秘，懂得了很多小伴侶都不知道的學問，你喜愛智力嬉戲，如走迷宮、下棋、折紙等，是老師的傲慢。立刻就要上一班級了，興奮嗎？老師信任你上學校后會更加活潑更加大膽、主動表現(xiàn)自己，信任你肯定會成為一個優(yōu)秀的學校生！

3〕你天真可愛，聰慧大方。你的數(shù)學學得好，手工也很不錯。你特別情愿關心小伴侶，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你能歌善舞，喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。老師盼望你進入學校后，能更加努力成為一名優(yōu)秀的學校生！

4〕你是一個聰慧的小男孩，你的每一幅畫里總是有很多好玩的故事，是那么富有想象力，你愛動腦，上課發(fā)言的次數(shù)也越來越多！每次老師布置的任務，你都能仔細的完成。要上學校了老師在心里悄悄地為你加油，盼望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做！

5〕你是一位聰慧、可愛的小男子漢。在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，遇事總要問個為什么；你最喜愛畫畫，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，儼然像個“大畫家”；體育活動中你主動英勇、是個運動鍵將；你還經(jīng)常給老師提建議，是老師的好伴侶，你活潑開朗的獨特，深得大家的喜愛。盼望上學校后，做事能快速些，這樣你會更加出眾的！加油哦！

6〕你是一個聰慧、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜愛畫畫、做手工，要表揚！盼望你在暑假里多參與體育熬煉，把身體練的棒棒的去念學校，好嗎？

7〕你是個文雅、乖巧的孩子，平常上課清靜的聽課，小手特殊的能干，會自己穿脫衣褲，能和同伴友好相處，是個受老師和小伴侶寵愛的人。老師盼望在以后的日子里，你可以主動、大膽些，遇事要多與老師交談，做一個活潑開朗的好孩子！

8〕你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰明經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么仔細細致，是小伴侶們學習的好典范！盼望你入學校后能有更大的進步，早日帶上紅領巾，成為一名三好同學。

9〕你天真可愛，聰慧大方。你特別情愿關心有困難的小伴侶，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你的歌聲很悅耳，你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。老師盼望你進入學校后，能更加努力，更加大膽、自信，信任你將會變得更棒！

10〕在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧，還是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、都很棒，老師和小伴侶都喜愛你。就要上學校了，老師盼望你能英勇些，做個全面進展的三好同學。

大班下學期幼兒畢業(yè)評語3

1〕你是一位聰慧、可愛的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言，最喜愛繪畫，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，簡直就像個“大畫師”盼望上學校后，做事快速些，主動主動地表現(xiàn)自己，你會更加出眾的！加油哦！

2〕你是一個聰慧、可愛、英勇的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強遇事總要問個為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言，你機靈的問答，始終讓老師記憶猶新，你的聰明經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗贊揚。就要上學校了，老師盼望你做事要更有耐煩和毅力！記住老師的話：你是個好孩子！你是最棒的！

3〕你是一個內向，懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂地嬉戲。還學會了講故事，念兒歌。也能常常關心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛主動舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師溝通。就要上學校了，老師盼望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

4〕你是一個聰慧，活潑、能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答下列問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到問題你喜愛主動與老師商量、溝通。就要上學校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

5〕14、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關懷別人。上課時也能用心聽講，主動舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上學校了，老師盼望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎？

6〕你是一個活潑可愛、聰慧能干的小伴侶，上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌，還能主動地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜愛和別的小伴侶講話。就要上學校了，假如能改掉這個毛病，老師信任你肯定更加能干，加油吧！

7〕你是一個機智、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較調皮，不能管住自己。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。

8〕你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關懷別人，能和小伴侶一起歡樂地玩耍。就要上學校了，假如你上課能主動舉手發(fā)言，那進步就會更大了。

9〕你是個天真，活潑的小伴侶，每次都能仔細的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、整理玩具，你能和小伴侶一起歡樂地嬉戲，上課的時候你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。就要上學校了，老師盼望你能連續(xù)努力，爭取更大的進步。

10〕你是個聰慧，可愛的小伴侶，你愛動腦筋，上課時不但能認仔細真地聽老師講課，還能主動舉手發(fā)言。你的唱歌得很悅耳，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關懷別人，關心別人。就要上學校了，假如你改掉這個缺點，就更好了。

11〕你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達力量真棒！上課的時候你特殊的仔細，舉手回答老師的問題特殊主動，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

12〕你是一個天真可愛的小伴侶，上課你能用心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數(shù)學操作力量很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小伴侶一起歡樂地嬉戲，但你上課不喜愛主動舉手發(fā)言，不能主動與別人溝通。就要上學校了，假如你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了。

13〕你是個很聰慧、很懂事、很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伴侶友好相處，你心地和善，喜愛關心別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伴侶所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上學校了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？

14〕你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還愿意關心別的小伴侶，你總是搶著為班級做事。就要上學校了，老師盼望你今后連續(xù)努力，爭取更上一層樓。

15〕你天真活潑、聰慧可愛，你很愿意接近同伴，常喜愛與老師溝通，你的上進心很強，學習主動性也很高，很愿意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能主動開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你愿意參與幼兒園組織的各項活動。就要上學校了，老師盼望你以后連續(xù)努力，爭取更大的進步。

16〕你是個能歌善舞的小伴侶，有較強的上進心，上課特殊用心，回答下列問題很主動，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺侮小伴侶，小伴侶都愿意和你做嬉戲。就要上學校了，盼望你在新的一年連續(xù)努力，爭取更上一層樓！

17〕你是一個天真可愛、聰慧懂事的小伴侶，上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動主動，你能與小伴侶友好相處，但遇到困難你喜愛流眼淚，立刻就要上學校了，盼望你更加英勇些、能主動與別人溝通，老師信任你肯定會變得更加能干的，加油吧！

18〕你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能仔細聽講，有時還主動舉手發(fā)言，平常你很愿意關心同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較調皮，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上學校了，你肯定會更加努力的，對嗎？

19〕你是一個文雅、內向的小伴侶，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特殊精致。上課你能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小伴侶溝通，立刻要做學校生了，老師盼望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

20〕你是一個聰慧能干的小伴侶，本學期你的進步很大，口語表達力量提高了，動手力量也變強了，上課還能主動舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師溝通。立刻就要上學校了，老師盼望你能學會關懷別人，關心別人。爭取更大的進步。

21〕你是一個天真、可愛的小伴侶，寵愛體育運動，每次做嬉戲時都能主動參加。你的小手越來越能干了，手工作品做得特殊精致。你心地和善，能與小伴侶友好相處，但你在上課的時候不喜愛主動舉手發(fā)言，立刻就要上學校了，假如你能改掉這個缺點，老師信任你肯定會更棒了。

22〕你是個做事仔細負責的好孩子，你愛學習愛同伴，小伴侶們都喜愛和你做嬉戲，你上課時表現(xiàn)很棒，能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新學問時，你愛好很高，能主動表達自己的觀點，敢于向老師提問題。老師盼望你在一班級好好學習，爭做三好同學。

23〕你是一個聰慧、可愛的小伴侶，上課時能主動參加操作活動，喜愛舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平常能與小伴侶友好相處、合作嬉戲，還會關心老師為小伴侶服務。立刻就要上學校了，老師盼望你能主動參與體育熬煉，加強身體協(xié)調力量的進展！

24〕你是一個比較內向的小伴侶，喜愛一個人清靜地折紙、繪畫。你喜愛關心別人，懂得謙讓。上課能仔細聽講，有時還能主動舉手回答下列問題。你做事情特別有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人溝通，立刻就要上學校了，老師盼望你能英勇些，好嗎？

25〕你是一個乖巧、懂事的小女孩，這學期各方面都有了很大的進步，做事耐煩、細心。你上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌，這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步！老師盼望你在一班級能更主動主動一些，大膽得去表現(xiàn)，成為全面進展的三好同學，好嗎？

26〕你是一個懂事、聰慧的孩子，有禮貌、講衛(wèi)生，學習生活各方面都很主動。在大一班的大家庭里，你已經(jīng)是小伴侶最喜愛的伙伴了。你還愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師能看你大膽地舉起小手主動發(fā)言，有事主動和老師溝通，是個自信能干的孩子。盼望你在一班級能表現(xiàn)的更棒！

27〕你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小伴侶都喜愛和你做嬉戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特殊大膽、艷麗，就要上學校了，老師盼望你個全面進展的好同學。還有，別忘了要多熬煉身體哦！

28〕你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了肯定的提高，生活自理力量也增添了。課間常觀察你和同伴們興奮地玩耍，有事能主動告知老師，你長大了，會交往了，真棒！老師盼望你在一班級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰慧，對嗎？

29〕你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師常常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師溝通。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不簡單入睡，這會影響你下午的學習，老師盼望你在學校好好學習，成為三好同學。

30〕你是個文雅、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很主動主動。如今你有事能和老師溝通，較以前大方，自信了。你能幫老師做許多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。盼望你在一班級仔細學習，做個三好生。

31〕你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。如今各項活動你都能主動參與，而且不違背規(guī)章，自控力量增添了。老師盼望你在一班級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成果。

32〕你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩，每次活動你總能主動參與，課堂上你能仔細思索，主動舉手發(fā)言。我就是不觀賞你不喜愛主動和老師溝通，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊靜靜地哭。盼望在今后你能有解決問題的力量，更有主見些。立刻要上學校了，興奮嗎？

33〕你是一個懂事、能干的小伴侶，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能用心聽講，愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言。值日工作仔細負責。就要上學校，老師盼望你在參與體育熬煉時，大膽些，英勇些，好嗎？

34〕你是一個活潑，可愛的小伴侶，寵愛聽老師講故事，上課的時候，能用心聽講，數(shù)學操作力量比以前有進步，能與老師開心地溝通，還會主動關心老師整理區(qū)角的玩具。就要上學校了，假如你能管好自己，能與小伴侶友好相處，信任你會更棒得！

35〕你是一個聰慧、懂事的小伴侶，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，就更棒了！

36〕你的小手真能干，不僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進行數(shù)學操作。你喜愛和小伴侶一起做嬉戲，你能主動整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上學校了，假如你回答下列問題也能象做嬉戲那樣能干，那你肯定會更棒的。

37〕你是一個活潑可愛、聰慧伶俐的小伴侶。上課你都能仔細地聽講，主動舉手回答下列問題，你的學問面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特殊的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動關心老師做力所能及的事。就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

38〕你是一個天真、可愛的小伴侶，喜愛和小伴侶在一起玩追逐嬉戲。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上學校了，假如你再改掉一些壞毛病，比方上課喜愛掉頭和別的小伴侶講話，那就更好了，加油噢！

39〕你是一個聰慧、能干的小伴侶。上課能仔細地聽老師講課，并能主動舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思索，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小伴侶一起歡樂地玩耍。就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，那你就肯定是個最棒孩子。

40〕你是一個可愛又聰慧的小伴侶，平常特殊喜愛畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真美麗，做的手工也真棒。上課能仔細地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，信任你將會變得更棒。

41〕你是個天真，可愛的小伴侶，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的唱歌得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作嬉戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上學校了，老師覺得你假如再英勇一點，平常多與老師主動溝通，那將會變得更加能干。

42〕你是一個活潑、能干的小伴侶，上課能仔細的聽老師講故事，念兒歌，還能主動地舉手發(fā)言，而且如今不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能關心老師收發(fā)學習用具，課間也能和小伴侶一起歡樂地玩耍、做嬉戲。遇到事情也能主動老師溝通。就要上學校了，盼望你能連續(xù)努力，信任你肯定會變得更能干的。

43〕你是一個可愛，懂事的小伴侶，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作力量也很強，平常你能與小伴侶在一起歡樂地嬉戲，就要上學校了，假如你中午睡覺的時候能清靜的入睡，遇到困難能主動與老師溝通，你的本事就會變得更大了。

大班下學期幼兒畢業(yè)評語4

1.友愛的敏敏：每天的早晨，你早早的回到幼兒園，為小伴侶掛毛巾，成了鄧老師的好幫手；美勞活動時，你的小手能不斷畫出一幅幅秀麗的畫，為我們的小畫廊增色不少；課余活動，一串串美麗的旋律從你的指間傾瀉而出，老師和小伴侶們都被沉醉其中，畢業(yè)在即，老師想告知你，勤快能使你快人一步，越來越走在別人面前；熱于助人，也將得到更多人的關心，盼望你連續(xù)用辛勤的雙手為自己的人生畫出彩虹。

2.友愛的璐璐：你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小伴侶的擁護；喜愛音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了。璐璐，你就要上學了，要記住，豐富的人生，離不開伴侶的關心和自己的堅韌斗志，老師在此送上深深的祝愿，愿你擁有美妙而勝利的人生。

3.友愛的碧瑩：你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象，特殊是當你戰(zhàn)勝困難的時候。還記得跳繩嗎？你從不會跳，到一下一下地跳，最終你竟然能變著花樣倒著跳，你的笑容如陽光般絢爛。一年前的你，跑步時還一顛一顛的，而今你已能自如的做各種運動了。老師對你的進步是多么的興奮呀！碧瑩，你長大了，老師不能永久地留在你的身邊，有許多事情需要你自己去解決了。請你鼓起士氣，大膽說出自己的感受，不要可怕，就象學跳繩那樣，老師知道你肯定能行！盼望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰(zhàn)勝一個個困難和挑戰(zhàn)，勝利時候的那種爽朗笑聲將更加清遠，碧透晶瑩。

4.你是一個聰慧伶俐的小男孩，熱忱活潑大方，就是如今的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特殊想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，如今的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)仔細生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子漢!

5.友愛的亮亮：你黑亮的膚色予人健康的感覺，盡顯你愛好運動的本色。每次的小小籃球賽，滿場都是你飛奔的身影；你烏黑有神的眼睛予人深邃的感覺，在方案活動中，你以獨特的文字符號記載著自己討論的成果，受到老師和小伴侶們的欣賞。人的生命就在于運動，運動的價值就在于對真理和才智有執(zhí)著的追求。

6.友愛的妞妞：你是一個愛玩躲貓貓的小公主，你每時每刻都在帶給我們歡聲笑語；你是一個愛聽故事的小女孩，《女媧補天》、《天鵝湖》早已讓你耳熟能詳，可你總搖擺著腦袋要老師講給你聽；你是一個愛動腦的小孩子，自編的謎語，?？嫉沽死蠋?；你還是一個愛藝術的小精靈，有著得天獨厚的天資，使你能歌善舞，能書會畫。盼望保持你老實好思的品行，專注做好每件要做的事，盡情發(fā)揮你的藝術天性。

7.友愛的佩琳：在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子里，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿；也忘不了你和同伴在池塘邊捉蝌蚪的歡聲笑語，更忘不了你美麗的舞姿，這些都給老師留下深刻而美妙的印象。在今后的日子里，盼望歡樂?聲永久伴隨你的左右。

8.友愛的小柏：一個愛玩、愛笑、愛唱歌的男孩子。你手中改變莫測的“超級飛機”總是受到男孩子們的追捧；每次老師提問，你的手舉得是那么的高；每當小伴侶有困難時，你會笑瞇瞇的說：“我?guī)湍?。”當被評為好孩子，你也不忘在盥洗室高歌一曲。你的點點滴滴老師永記在心，看著日漸成長的你，老師為你興奮、為你傲慢。還有一個月你就是一名榮耀的學校生了，老師祝你健康歡樂，當你遇到興奮的事情，千萬別忘了放聲唱歌。

9.友愛的維維：你是我們大家的小珍寶，你的情感是如此的豐富，常因事物的改變而落淚；你的心思是如此的細膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師盼望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎？只要你鼓起士氣，信任自己，英勇地面對困難，你肯定行的，肯定要信任自己的力氣。終有一天，你會勝利，由于你是最棒的。到那時，請別忘了告知我——信任你的老師！

大班下學期幼兒畢業(yè)評語5

你是一個聰慧、活躍的小男孩兒。課堂上，或許是精力太充足的原因，你太坐不住了，總是趁老師不留意時“大鬧天宮”，上課時也常常招惹別的小伴侶，因此使很多“好的機會”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷地難過過，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師盼望你今后能改正不好的習慣，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好小男孩兒，這樣，老師和小伴侶們就會更喜愛你了，你情愿嗎？祝你在一班級里早日戴上紅領巾！

聰慧、可愛的小姑娘，你有著超強的記憶力。不是嗎？每一首詩歌總是你搶先會單獨朗誦，再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音，無不讓人對你翹起大拇指。平常的你能樂于關心同伴，主動參與幼兒園的各項競賽活動。上課用心、勤發(fā)言、動腦筋，對待問題有屬于自己的想法和見解，因此，你的本事與日俱增。就要上學校了，把你全部的閃光點都帶入那神圣的校內吧！它們會陪伴你走過自信、歡樂、勝利的每一天！

你給老師的印象是聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候，你總是第一個坐正；每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。你還特殊講禮貌，每天早晨都能聽到你的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師信任，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天肯定很精彩！

你是個很愛表現(xiàn)的小男孩哦！記得老師想請個小伴侶上來唱歌，你想也不想就舉手了，老師為你的自告奮勇而興奮。經(jīng)過大班兩個學期的接觸，老師發(fā)覺你很樂于表現(xiàn)自己，常常用靈敏的話語表述，贏得同伴的陣陣掌聲！你的手工、數(shù)學方面都有了很大的'進步，看著你的進步，老師為你感到傲慢！老師盼望聰慧的你，連續(xù)成為老師的好助手、同學的好典范！祝你在一班級里能更懂事、歡樂！

國超：你是一個清靜、話語不多的孩子，對老師很有禮貌，對小伴侶也很有愛心。每當活動結束后，總能看到你仔細地在關心整理，是這樣的悄悄無聞。假如你能再大膽一點，上課能多舉手，回答下列問題再大聲一點，那就更好了。老師信任你肯定能行的！

你是一個聰慧、活潑、有禮貌的好孩子，你具有良好的生活衛(wèi)生習慣，愿意為集體作力所能及的事，喜愛探究，會主動提問；這個學期你能在集風光前較自然大方地講故事了，大家都為你興奮，老師盼望你在上課時能用心聽講，這樣就更棒了。要畢業(yè)了，老師盼望你連續(xù)努力，在學校里爭取成為一名榮耀的三好同學！

你是一個聰慧、活潑的小伴侶，寵愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜愛和小伴侶一起嬉戲。你的小手很能干，繪畫、折紙、捏橡皮泥都很美麗，老師有一個愿望，拿就是上課不要拿出小玩具來玩，那你就會更棒了！立刻就要上學校了，假如你能學會主動關懷、關心其他小伴侶，那就更棒了！

你是一個文雅、聰慧的小男孩，你的眼睛布滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伴侶們都喜愛和你一起玩嬉戲。上課時能仔細聽講，假如能經(jīng)常看到你舉起小手回答下列問題那就更好了，老師盼望你能更加大膽一些，自信一些，好嗎？

只要認真傾聽你的心聲，就會覺得你是個有主見、有獨特的女孩子。老師特別喜愛你的畫，顏色艷麗、想象大膽，好好練習噢！確定會有長進的。而且，在畢業(yè)匯報的時裝秀中，你又呈現(xiàn)了自己良好的力量，讓大家都欣賞你。假如你能在課堂上也能充分發(fā)揮自己的潛能，集中留意力的聽老師講課，那么，你確定會成為一名優(yōu)秀的學校生！試試看吧！信任自己能做到。

你是個聰慧、淘氣的小男孩，真讓老師有時高興，有時憂。喜的是你有思想，識字許多，憂的是你有時候太自由，常常管不住自己。老師知道你是我們班中的聰慧孩子，盼望在今后的學校生活里，聰慧的你能增添自我約束力量，對自己要有更高的要求，仔細對待每一件事，將會取得更大的進步。

你特別的懂事、守紀律。活動時也能和小伴侶一起開心的嬉戲，你的想象力很豐富，繪畫時構圖大膽，別出心裁，。你學會了自己的事情自己做，東西能整理的很整齊。你的值日生做得也很好，能負責地把每一件事情完成。老師盼望你上課時能更仔細地聽并主動舉手，就要上學校了，盼望你努力學習，在同學、老師面前大膽表現(xiàn)自己，能更主動地與人交往，學到更多的學問和本事，早日帶上紅領巾。

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師常常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師溝通，你愛勞動，爭做小組長，還有你的舞姿、唱歌也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不簡單入睡，這會影響你下午的學習，老師盼望你在學校好好學習，成為一名榮耀的三好同學！

你是一個文雅、秀氣的小伴侶，如今不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能關心小伴侶了，課間也能和小伴侶一起歡樂地玩耍、做嬉戲，遇到事情你也能主動老師溝通。這個學期老師發(fā)覺你能吃好自己的飯了，真為你快樂。就要上學校了，盼望你能連續(xù)努力，信任你肯定會變得更棒的。

你是一個聰慧、可愛，愛學本事的孩子，能開心地為集體作力所能及的事；會正確使用常用的禮貌用語；你具有良好的生活衛(wèi)生習慣。如今的你，樂觀、主動、向上，能大方的與老師同伴溝通，在集體前面說話時也更大膽了。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，盼望步入學校的你，發(fā)揮自己的特長，更加大膽地表現(xiàn)自己，你會更棒的！

帥帥的小男孩，你是我們班級里最聰慧的孩子里的一個，聰慧的你能接受老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小伴侶友好相處。我信任，學校里的你肯定是班里最杰出、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！

明月，你是個聰慧、乖巧、懂事、和善的女孩子。雖然從你來到如今才短短一個學期，但我們都很喜愛你。喜愛你上課回答時宏亮又好聽的聲音，喜愛你與小伴侶之間的友好相處，喜愛你做小組長時的認仔細真。就要上學校了，老師盼望你在一班級里能夠更加自信地展現(xiàn)自己，好好學習，老師信任你肯定會更加杰出的！

你是個懂事、有主見、有獨特的小女孩，每次活動你總能主動參與，課堂上你能仔細思索，主動舉手發(fā)言了。但是老師盼望你有事要和老師溝通，不要輕易掉眼淚。盼望在今后你能有解決問題的力量，更有主見些。盼望你在一班級里好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成果回來向老師匯報！

你是一個聰慧、活潑、愛學本事的孩子，你喜愛關心有困難的小伴侶，喜愛做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。你喜愛唱歌、跳舞，而且學的特殊仔細，老師都很觀賞你。老師盼望你在其他的課堂上也能仔細聽講，主動、仔細的參加班級活動。要上學校了，盼望你連續(xù)努力，爭取早日戴上紅領巾！

你是個聰慧、機智的男孩子，做事比較仔細，對自己感愛好的事情更是會以百倍的精力去投入。能主動參與體育活動，學會了鉆、爬、拍球、等多項本事，動作到位、進展協(xié)調，老師信任你肯定會學會跳繩的。盼望你在以后的學習中，能更加的專注，對自己不懂的問題能虛心求教，不恥下問，能解決學習中遇到的各種困難。另外，老師也盼望你能擁有更多的自信，能將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)在同伴、老師面前。

聰慧、能干的你，常常愿意關心力量弱的小伙伴做力所能及的事，是老師的得力助手，是小伙伴們的好典范。這個學期你有了很大的進步，畫畫時不但畫面干凈，想像力也很豐富，奇異的構思讓老師很為你感到興奮。上課時能仔細聽講，主動舉手回答下列問題聲音也特殊洪亮。老師盼望到了學校里連續(xù)努力，成為老師的好助手、同伴的好典范！

大眼睛的你活潑、聰慧、可愛，能主動參加各項嬉戲，但你有時候也很調皮，不能管住自己，上課時，留意力也不夠集中，假如你能主動地開動腦筋，回答下列問題也能象做嬉戲那樣能干，那你肯定會更棒的。加油！快上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，到處嚴格要求自己，爭取在學校的生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)點，取得更大的進步！

你是一個聰慧、可愛的孩子，你是班里公認的小畫家，你的畫讓大家看了直豎大拇指，小伴侶都很佩服你。你特別懂事，守紀律，上課能仔細聽講，活動時能和小伴侶一起歡樂地嬉戲。午餐午睡時也能管好自己，一點兒都不讓老師操勞。幼兒園的三年中你擁有了許多的好伴侶，學到了很多本事，還取得了許多的成果。新的學期你就是學校生了，盼望你連續(xù)努力學習，上課能主動發(fā)言，在同學、老師面前大膽表現(xiàn)自己，爭取早日帶上紅領巾！

你的學問面很廣，無論是地球、宇宙還是海洋，你都侃侃而談，我們都稱你是“小博士”，但是課堂上老師還是盼望你能仔細聽講，大膽回答老師的問題。你能主動參與幼兒園的各項活動，主動幫老師做事，你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！友愛的孩子，你的面前道路金光閃閃，愿你快快成長，去獵取你光明的將來！

你是個愛集體，關懷小伴侶的熱心孩子。上課時，你能頻頻高舉小手，主動動腦回答下列問題；寫作業(yè)時，你總是要把它全部完成再交給老師，那股仔細勁兒，值得每個小伴侶學習；嬉戲時，你勞碌地來回穿梭，處處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗還拉近了你和同伴間的距離?？墒悄阒绬?？每個人都會遇到困難，不過不要怕、不要哭鼻子，只要你肯動腦筋，肯定能戰(zhàn)勝它！

美麗、聰慧、可愛的你，本學期進步很大，敬重老師，和小伴侶相處融洽，嬉戲中常常能看到你和大家一起快樂的唱，快樂的跳，猶如歡樂的小天使，你也養(yǎng)成了良好的學習習慣。課堂上，你喜愛悄悄的坐在自己的位置上，仔細聽講，但你發(fā)言還不夠大膽，就要上學校了，老師盼望你更加大膽地表現(xiàn)自己，能做個自信的好孩子！

你是一個美麗、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫家，你會處理畫面的構成，會添畫背景，特殊是底色涂的特別豐富，你已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣，數(shù)學作業(yè)做得也很好，正確率很高，只是有時候回答下列問題聲音小了點，下次大膽說話好嗎？就快畢業(yè)了，老師盼望你今后能大膽自信地表現(xiàn)自己，你肯定會很杰出的！

你是一個文雅、乖巧的女孩子，學本事時從不任憑和小伴侶講話，坐姿端正，缺乏的是你從不會主動舉手發(fā)言。但是你很勤快，每次吃完飯后，你還能主動發(fā)揮好值日生的作用。平常你會主動和小伴侶溝通，總能聽到你快樂的笑聲，小伴侶們都特別喜愛你。老師信任你的表現(xiàn)會越來越好！老師盼望長大的你，能主動參與體育熬煉，把自己練的棒棒的！

你是個羞澀的小男孩，不愛說話，臉上總是藏著淺淺的微笑，這學期你進步不小，生活上，你的進餐習慣有明顯好轉，再也不是吃的最慢的一個了。學習上，數(shù)學練習你能獨力完成了，上課仔細聽講，但回答下列問題聲音不夠洪亮，不夠自信，進入學校后，老師盼望你能夠大膽的在集風光前表現(xiàn)自己，信任你會更棒的！

你知道嗎？我們班最聰慧的是你，最頑皮的也是你，老師很喜愛你。聰慧的你，作業(yè)仔細，手工做得棒，生活自理力量很強；頑皮的你，總和小伴侶打成一片，追追跑跑，今年的“環(huán)保時裝秀”活動中，你的表演很棒噢！就要上學校了，老師盼望你能嚴格要求自己，課堂上更加用心，你會更棒的！

你是個聰慧活潑美麗的孩子，你的表現(xiàn)常證明白這一點，看！嬉戲活動中的你和小伴侶玩得那么快樂；學本事時的你那么仔細，全神貫注；你的唱歌、跳舞學得都很棒，老師真為你興奮！就快上學校啦，老師信任你在學校的校內里，也會發(fā)揮自己的特長，做個全面進展的孩子！

你是一個聰慧的小男孩，那雙烏黑的眼睛里閃著才智的光輝。上課時，你思維靈敏、發(fā)言主動，但還不夠用心。自由活動時你總是最大速度的奔跑，讓老師擔憂。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么仔細細致，是小伴侶們學習的好典范！盼望你在學校里能自覺遵守規(guī)章，這樣你就更棒了！

小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活，從一個小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的男子漢，有了很多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞、講故事。即將成為一名學校生了，信任你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己，愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩，揚起制造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

你是一個活潑又很貪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，時常也會奏出不和諧的樂章，平常能和同伴一起歡樂地玩耍，主動參加嬉戲活動。但對于上課你不是很仔細地聽，快上學校了，老師盼望你能用心致志地做每一件事，信任你能夠學到許多學問的。你說，對嗎？

天真、可愛的你，總還沉靜在自己童話般的世界里。或許是由于你的天真、可愛，班級里的小伴侶都愛和你玩，這個學期你的繪畫、數(shù)學都有了很大的進步，因此你也得到了小伴侶的掌聲和老師的笑臉，老師為你的進步而興奮哦！老師盼望你今后能養(yǎng)成主動學習的好習慣，上課多舉手發(fā)言這樣，老師和小伴侶們就會更喜愛你了！

你口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了。在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的日子里，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的身影；也忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語，更忘不了你精彩的表演，這些都給老師留下深刻而美妙的印象。就要上學校了，老師真舍不得你，盼望進入學校的你，到處要嚴格要求自己，再接再厲！情愿嗎？祝你在新的學期里更上一層樓！

你是一個有獨特、有主見的小男孩，老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)暮⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言經(jīng)常能贏得小同伴的掌聲，你還能尋求方法試著解決同伴之間的小沖突，這說明你長大、懂事了。而最讓老師觀賞的是你那雙靈活的小手，無論制作什么手工，都完成的特別精致。看到你的點滴成長，老師覺得倍感寶貴，盼望你進入學校后能更大膽地表現(xiàn)自己，用自信的腳步走出將來精彩的每一天。

你是一位天真、可愛的小男子漢，數(shù)學活動是你強項，每次活動你都是第一個完成，真棒！老師知道聰慧的你能回答老師的問題，但是你要記得舉起你的小手，那該有多好！老師盼望你進入學校后，能更加努力，更加大膽、自信。盼望你在一班級取得更好的成果。

你有禮貌、喜愛同伴，小伴侶都喜愛你。如今的你比以前活躍了許多，能和小伴侶在一起追趕嬉戲。你是個愛勞動的好孩子：常常搶著幫集體做事，而且特殊耐煩，細心。老師盼望你上課能仔細聽講，要英勇的舉起你的小手，老師盼望你進入學校后能更加努力，以取得更大的進步。

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。你愿意幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！假如上課時能常?？吹侥闩e起的小手，那該多好！盼望你在一班級好好學習做個全面進展的好同學。

大班下學期幼兒畢業(yè)評語6

1、上大班以后，你進步了很多，對小伴侶特殊友善，還喜愛關心同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上學校，老師盼望你能更主動地參與各項活動，上課時大膽些，英勇些，好嗎？

2、祝愿你早日習慣學校的學習進程，好好努力?。?/p>

3、你的小手真能干，不僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進行數(shù)學操作。你喜愛和小伴侶一起做嬉戲，你能主動整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上學校了，假如你回答下列問題也能象做嬉戲那樣能干，那你肯定會更棒的。

4、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

5、你活潑頑皮，聰慧大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地叮囑一句：在今后的學習生活中盼望你能與自信為伴、與仔細為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中健壯成長！

6、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒漸漸長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能說上一口流利的一般話；從愛哭、膽小的你，變成一個英勇的孩子。我知道你們在漸漸長大！

7、明晨行別，但愿云彩、艷陽始終陪伴你走到海角天際；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

大班下學期幼兒畢業(yè)評語7

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的美好。你聰慧可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不留意質量。你喜愛參與各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)章，我盼望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能仔細地完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶都特別喜愛和你一起玩。老師特殊喜愛你上課的表現(xiàn)：不任憑插嘴，愛動腦筋，主動舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)章進行。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？老師信任你上學校后會更棒的！

你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小伴侶都喜愛和你做嬉戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特殊大膽、艷麗，就要上學校了，老師盼望你個全面進展的好同學。還有，別忘了要多熬煉身體哦！

你是個天真活潑的小女孩，比以前情愿和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作力量也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能用心聽講，有時留意力不太集中，是嗎？你就要上學校了，老師信任你會越來越棒的！

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特殊棒，老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。盼望你在一班級更加努