課時(shí)2.5導(dǎo)體的電阻一、教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步深化對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)。2.和掌握電阻R=ρlS及電阻率的物理意義,3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?通過(guò)理論探究,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。二、知識(shí)體系梳理：1.導(dǎo)體的電阻跟它的①、②橫截面積、③材料有關(guān)。2.求電爐絲的橫截面積,要先測(cè)出它的直徑,常用的方法是:取一段新的④緊密繞制的電爐絲,用⑤刻度尺測(cè)出它的寬度,用寬度除以圈數(shù),便是電爐絲的直徑。測(cè)電爐絲的長(zhǎng)度,只要把它拉直,用⑥刻度尺量出它的長(zhǎng)度。3.測(cè)電爐絲的電阻R時(shí)(如圖所示),要先測(cè)出它兩端的⑦電壓和⑧電流;再用⑨歐姆定律算出電爐絲的電阻,并且多次測(cè)量取平均值。4.導(dǎo)體的電阻R跟它的長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積S成反比。公式:R=ρlS。對(duì)于一確定的導(dǎo)體,其電阻與加在它兩端的電壓⑩無(wú)關(guān),只與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料5.電阻率ρ的意義:電阻率ρ跟導(dǎo)體的材料有關(guān),是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量。在數(shù)值上等于用該材料制成1m長(zhǎng)、截面積為1m2的導(dǎo)體的電阻值。材料的電阻率越小,說(shuō)明其導(dǎo)電性能越好。電阻率的單位歐姆米,符號(hào)是Ω·m。電阻率與溫度有關(guān),金屬的電阻率隨溫度的升高而升高,利用這一特性可以制成電阻溫度計(jì),但有的合金的電阻率幾乎不受溫度的影響,可以制成標(biāo)準(zhǔn)電阻。三、重點(diǎn)難點(diǎn)探究：主題1:物理測(cè)量中的思想方法運(yùn)用教材中的圖2.6-1(測(cè)金屬絲的直徑)用刻度尺測(cè)金屬絲的直徑用到了什么思想方法?我們以往學(xué)過(guò)的知識(shí)和日常生活中有沒有用到這種思想方法?請(qǐng)列舉一些事例。主題2:探究影響導(dǎo)體電阻的因素閱讀教材中“影響導(dǎo)體電阻的因素”及“探究方案一”“探究方案二”,回答下列問(wèn)題。(1)由下列常見現(xiàn)象可以猜測(cè)導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?A.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器可以改變它的電阻B.同是額定電壓為220V的燈泡,燈絲越粗的用起來(lái)越亮C.電線常用銅絲而不用鐵絲(2)“探究方案一”并沒有直接測(cè)量電阻,而是通過(guò)什么方法來(lái)比較電阻大小的呢?(3)“探究方案二”是用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究長(zhǎng)度、橫截面積對(duì)電阻的影響嗎?本方案又是如何研究材料對(duì)電阻的影響的?主題3:電阻R=ρlS閱讀教材中“導(dǎo)體的電阻”部分的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。(1)導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度、橫截面積和材料有什么樣的關(guān)系?寫出它們之間的關(guān)系式。(2)電阻率反映了什么性質(zhì)?同種材料的電阻率是一定的嗎?(3)電阻與電阻率有什么區(qū)別與聯(lián)系?四：技能應(yīng)用與拓展1.關(guān)于電阻率,下列說(shuō)法正確的是()。A.電阻率ρ與導(dǎo)體的長(zhǎng)度l和橫截面積S有關(guān)B.電阻率表征了材料的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,由導(dǎo)體的材料決定,且與溫度有關(guān)C.電阻率大的導(dǎo)體,電阻一定很大D.有些合金的電阻率幾乎不受溫度變化的影響,可用來(lái)制成電阻溫度計(jì)2.一只白熾燈泡,正常發(fā)光時(shí)的電阻為121Ω,則這只燈泡停止發(fā)光一段時(shí)間后的電阻應(yīng)是()。A.大于121ΩB.小于121ΩC.等于121Ω D.無(wú)法判斷3.金屬鉑的電阻值對(duì)溫度的高低非?！懊舾小?所以可以利用鉑的電阻隨溫度變化的性質(zhì)制成鉑電阻溫度計(jì)。下列選項(xiàng)中的I-U圖象,能表示金屬鉑電阻值變化情況的圖象是()。4.一根阻值為R的均勻電阻絲,在下列情況中其阻值仍為R的是(設(shè)溫度不變)()。A.當(dāng)長(zhǎng)度不變,橫截面積增大一倍時(shí)B.當(dāng)橫截面積不變,長(zhǎng)度增大一倍時(shí)C.長(zhǎng)度和橫截面積都縮小一半時(shí)D.當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積都增大一倍時(shí)拓展一、電阻R=ρLS1.有兩根完全相同的金屬裸導(dǎo)線,如果把其中的一根均勻拉長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,把另一根對(duì)折后絞合成一根,然后分別給它們加上相同的電壓,則在同一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)它們的電荷量之比為()。A.1∶4B.1∶8C.1∶16D.16∶12.一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體絲截成長(zhǎng)度相等的三段,再將它們并聯(lián)起來(lái),測(cè)得阻值為3Ω,則此導(dǎo)體原來(lái)的阻值為()。A.9Ω B.8Ω C.27Ω D.3Ω拓展二、電阻R=ρLS3.下列關(guān)于導(dǎo)體的電阻及電阻率的說(shuō)法中,正確的是()。A.導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫導(dǎo)體的電阻。因此,只有導(dǎo)體有電流通過(guò)時(shí),才具有電阻B.由R=UI可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,C.將一根導(dǎo)線一分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來(lái)的二分之一D.電路中的導(dǎo)線也是有電阻的4.關(guān)于電阻和電阻率,下列說(shuō)法中正確的是()。A.把一根均勻?qū)Ь€拉長(zhǎng)為原來(lái)的兩倍,則其電阻、電阻率均變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍