第4節(jié)鳥和哺乳動物★我能行閱讀課本30～39頁，完成下列填空：一、【鳥】課本P30～341.鳥適于飛行的形態(tài)結構特點：外形：身體呈＿＿＿＿＿，可減少飛行中空氣的阻力；體表覆＿＿＿＿，前肢變成＿＿＿＿；內部結構：①骨骼＿＿＿＿、＿＿＿＿、堅固，有些骨內部＿＿＿＿，可減輕體重；②胸骨上高聳的突起叫作＿＿＿＿＿，其上附著發(fā)達的＿＿＿＿＿，牽動兩翼完成飛行動作；生理功能：①消化：有＿＿＿無＿＿＿，食量＿＿＿，消化能力＿＿＿，直腸＿＿＿，隨時排便，可減輕飛行負擔；②循環(huán)：心跳頻率＿＿＿，可高效運輸養(yǎng)料、氧氣和代謝廢物；③呼吸：每呼吸一次，在【3】＿＿＿進行兩次氣體交換，這種呼吸方式叫雙重呼吸；（注意：【3】＿＿＿完成氣體交換，【2】＿＿＿輔助呼吸）④體溫：高而＿＿＿＿＿，增強了對環(huán)境的適應能力，擴大了分布范圍。生殖方式：＿＿＿＿＿補充：恒溫脊椎動物包括＿＿＿類、＿＿＿＿＿動物；變溫脊椎動物包括＿＿＿類、＿＿＿＿＿動物、＿＿＿＿＿動物。2.鳥的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、【哺乳動物】課本P36～393．哺乳動物的體表大多都被毛，體毛有很好的＿＿＿＿＿作用；絕大多數(shù)哺乳動物的生殖方式是＿＿＿＿＿。4．圖甲是兔的牙齒，與吃植物的生活習性相適應的特點是牙齒分化為①＿＿＿＿＿（切碎食物）④＿＿＿＿＿（磨碎食物），兔的消化道上有發(fā)達的；圖乙是狼的牙齒，有⑤門齒、②＿＿＿＿＿（撕裂食物）和③臼齒的分化。5.哺乳動物的主要特征是：＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。★合作與探究【啟.講】——撥開眼前迷霧1.鳥類能在天空中自由飛翔，有些鳥能在南北半球之間往返，有些鳥能飛越珠穆朗瑪峰！它們?yōu)槭裁茨茱w那么遠那么高呢？是因為有翅膀嗎？如果給人的雙臂綁上人工翅膀，能不能像鳥兒一樣飛行呢？2．企鵝生活在南極冰原，野鴨可以在水中游泳，鴕鳥能奔跑，丹頂鶴可以涉水行走，它們是否都是鳥類？說說你的理由。3．體溫恒定對動物適應陸地環(huán)境有何意義？★【練】——英雄過關1.下列動物中，體溫均不恒定的一組是（）①南極磷蝦②野駱駝③褐馬雞④墨斑蛙⑤華南虎⑥孔雀雉鳥⑦壁虎⑧長臂猿⑨揚子鱷⑩蠑螈A.①③⑥⑧B.②⑦⑩④C.③⑤⑦⑨D.①④⑦⑨⑩2.據(jù)報道，進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是()A.干旱少雨飲水缺乏B.天敵過多大量被捕食C.食物不足D.生存環(huán)境的改變和破壞3.哺乳動物特有的特征是（）A．心臟四腔 B．體溫恒定 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸4.“美人魚”的學名儒艮，母獸給小獸喂奶時常浮出水面，類似人類的哺乳。由此你判斷美人魚屬于（）A、魚類B、兩棲類C、哺乳動物D、軟體動物5.下列關于鳥類的形態(tài)，結構和功能特點中，與適應飛行沒有直接關系的是（）A．流線型體形B．具有堅硬的角質