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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀下面的句子,看拼音寫詞語
人的生命是多姿多彩的。人年輕時(shí),宛若黃河之水天上來,奔騰páoxiào,xiōngyǒngpéngpài;又如火山之漿從地中pēnbó而出,沖天貫日,電石火花,難以dǐyù;人到中年時(shí),如深谷之蘭,yōuyǎ綻放,芳得四溢……二、選擇題2、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音和所給注音完全一致的一項(xiàng)是(
)A.bó
停泊
漂泊
泊車
淡泊名利B.ménɡ
蒙蔽
蒙古
啟蒙
蒙昧無知C.fènɡ
裂縫
縫隙
縫合
嚴(yán)絲合縫D.xiǎn
鮮見
嘗鮮
鮮有
屢見不鮮3、下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.春回大地,到處一片萬象更新的景象。B.他們倆付出的努力不一樣,最終各自的收獲也就截然不同。C.他講的故事太感人,引得大家哄堂大笑。D.零七八碎的東西裝滿了他的房間。4、下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.碰璧
伶俐
飽精風(fēng)霜
張冠李戴B.譜寫
歸宿
輕歌曼舞
居高臨下C.蕩漾
醬油
全神慣注
和藹可親D.縫隙
豪邁
約定俗城
巧奪天公5、下列表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.“九曲黃河萬里沙”“南朝四百八十寺”,這些加點(diǎn)的數(shù)詞是實(shí)數(shù),這樣寫能增加詩歌的真實(shí)性。B.“大渡橋橫鐵索寒”中的“寒”,既寫出了鐵索的冰涼,又表現(xiàn)了鐵索橋的驚險(xiǎn),讓人膽寒。C.《草原》一文中,作者在寫景時(shí)融入自己的感受,這種寫法,既把景物刻畫得形象逼真,又使抒發(fā)的感情有所寄托,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。D.“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)?!薄\(yùn)用排比的修辭手法,增強(qiáng)了語勢,突出了花對人類的無私奉獻(xiàn)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。
崖(
)
涯(
)
資(
)
姿(
)7、按照原文填空。
(1)讀到《有的人——紀(jì)念魯迅有感》中“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”時(shí),我想到了魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,________________”這兩句詩。
(2)柳公權(quán)是______代著名的書法家,與_________、顏真卿、趙孟并稱“楷書四大家”。
人們常說的“顏筋柳骨”之“_____”,即形容其書法___________,__________?!禵___________》是其楷書代表作之一?!邦伣睢敝傅氖莀_______,我還知道“書圣”指的是___________,“草圣”指的是________,書法“二王”指的是______________________8、按要求寫句子。
(1)我哪能離開呢?
改為陳述句:__________________________________________________________
(2)為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。
改為肯定句:__________________________________________________________9、課內(nèi)閱讀?!独茄郎轿鍓咽俊罚ü?jié)選)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!1.給選文加個小標(biāo)題_____________。
2.寫出下列詞語的近義詞。
豪邁——(
)
屹立——(
)
3.聯(lián)系上下文,寫出詞語的意思。
氣壯山河_______________
4.抓關(guān)鍵詞理解課文內(nèi)容是閱讀的好方法。說說你從“屹立”“縱身”“昂首挺胸”三個詞語中分別體會到了什么?
_______________________
5.能否將課文題目中的“五壯士”換成“五戰(zhàn)士”?說說你的理由。
_______________________10、課外閱讀
仔細(xì)閱讀下面的文章,完成文后的問題:____________小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動,長江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!辈痪茫∪赫娴挠筛赣H和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!拔叶?,”小群說,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對?!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會發(fā)出什么光來;人血也是溫?zé)岬?,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?!毙∪豪Щ罅似饋怼8赣H再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!苯?jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后,(
)父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,(
)小群卻對同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地,小群覺得世界(
)陌生黑暗的,(
)熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情??墒怯幸淮?,小群真生父親的氣了。那次,小群讓父親買個紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對小群說:“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。父親聽了,愣住了,半天沒吱聲,過了好一會兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對不起你,小群……那天買書包時(shí)售貨員說只剩一個米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛!時(shí)光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績越來越好,當(dāng)小群學(xué)會了按摩、能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?然而,就在給父親開追悼會的時(shí)候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”就在這一剎那,父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?!案赣H呀,”他默默地祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”1.聯(lián)系上下文,說說下列詞的意思
震耳欲聾:____________________
情有獨(dú)鐘:_____________________
2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.將下面的反問句改成陳述句:
今后,誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?
______________________
4.請仿照例句的形式寫一句話。
例:掌聲,是一種尊重,更是對一個生命的鼓勵和肯定。
_______________________
5.文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事,請你簡要概括如下:
_______________________________
6.認(rèn)真讀第8自然段,為什么父親追悼會上的一句話震撼著小群,又好像紅太陽的光芒照亮了他的心靈?
________________________________
7.給短文加個標(biāo)題,請寫在文章標(biāo)題處。11、實(shí)踐平臺。
我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)在家里衣來張口,飯來伸手。有些同學(xué)的父母稍有不滿足要求的時(shí)
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