2/2工作計劃模板7篇

工作方案模板1

（一）整體大局上

首先，要清楚的了解我行成立的背景、意義和進展目標，清楚我行的市場定位，明白我行的主要目標客戶群。只有明白了大方針，才能精確找到自己的工作重點，清楚自己的工作方向，這樣才能有的放矢，達到事半功倍的效果，使自身進展與全行進展相契合。由于只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境，才能關懷自己快速找到自己的位置，更快的適應工作，提高工作效率。假如自己根本不清楚自己的工作大環(huán)境，不知道單位賜予我們的期望，只是一味的做自己認為對的事情，那么自己做的或許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。

其次，在開頭工作之前以及在工作中，要先對我行的整個機構設置以及部門職責等有確定的了解，由于各個部門之間的工作是相互聯(lián)系的，是一個整體。工作不是獨立的，它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說在做柜臺工作時，出了要清楚自己的工作性質以外，也要了解一下會計工作，這樣才能明白操作流程為什么要這樣走，有助于提高業(yè)務技能，同時快速接受自己不生疏的業(yè)務，也清楚了票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有，當你在工作中遇到問題或者有懷疑的時候，就知道應當向誰尋求關懷能夠達到自己想要的結果，增加了有效溝通的機率。

再者，要不斷加強理論政治學習，充實自己的頭腦，使思想更進一步的成熟進步，這并不是做表面功夫說場面話。由于理論是實踐的基石，思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化，而且受外在因素影響的，它有一個不斷進展的過程。你的思想會準備你的行動，你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態(tài)度，同樣會轉變你思索問題的高度、層面以及角度。

（二）個人具體工作上。第一要全面生疏各項業(yè)務，了解各種業(yè)務的工作流程，清楚自己的工作職責，對自己有一個精確的定位，找到自己所處的位置。在工作的過程中，不斷提高自己的業(yè)務技能，提高自己的效率，爭取用最短的時間最好的服務為客戶辦理每一項業(yè)務。平常休息中，也要不斷的提高自己的基礎技能素養(yǎng)。其次要設定目標，對自己要有階段性的目標規(guī)劃。有目標才會有動力，有目標才會有進步。短期內是把業(yè)務生疏，提高操作速度，同時不斷加強業(yè)務學習；今年報名參預會計從業(yè)資格考試，明年爭取把剩下的三門銀行從業(yè)資格考試通過；同時長期上，不斷學習會計、金融等學問，考取相應等級會計師資格證、理財規(guī)劃師資格證等。

立金推舉：

一、課程目標：

1、勝任不同場景下的日常對話

2、工作場合的英語口頭相互溝通

3、把握商務信函和電話溝通技巧

4、深入到到了解文化背景和思維差異，避開誤會

5、接觸在書本上學不到的外語學問

二、課程時間：

第一階段為3個月，每周2、4下午15:30--17:30上課，每次課2小時。共90小時左右。

三、課程內容：

第一階段：語音訂正

其次階段：口語提高

1、基本語音學問，常見錯誤發(fā)音。朗讀五步法。

2、抑揚頓挫之美—基本語調講解

效仿經典對白，體會不同音高節(jié)奏。連讀和弱讀規(guī)章。

工作方案模板2

20xx年，公司技術設備部總體工作思路是：突出管理內涵創(chuàng)新，確保車輛等級，實現降耗增效目標；運用科技手段，加大技術創(chuàng)新力度，提升公交品質，促進生產力快速進展；科學進展，訓練先行，以人為本，構建和諧公交。

一、突出管理內涵創(chuàng)新，確保車輛等級，實現降耗增效目標

1、以抓燃料消耗成本為重點，全面推動前進節(jié)能降耗工作。

要建立一個以一種能源為基準，較為系統(tǒng)地分析汽油、柴油、LPg、cNg四種燃料結構與成本因果關系的模型，爭論它們之間的內在規(guī)律，來影響車輛燃料結構的變化趨勢，指導優(yōu)先進展經濟能源的車型，為實現平安、經濟、低成本、高效率營運目標奠定基礎。

形成上下互動的聯(lián)動機制，推動前進節(jié)能降耗工作向縱深進展。依據車型、車況與消耗，集合公里、季節(jié)、收入等變量因數，搭建燃料、材料消耗兩大技術經濟指標的分析平臺。在實施中，要通過優(yōu)化統(tǒng)一車輛規(guī)模、年限、燃料結構基礎單元表格，設定基礎數據，以目標為綱，制定不同條件下的消耗指標，指導二級公司把握燃耗成本。定期測算變量因素的影響，建立數據分析模型，供應成本測算依據，實行月公布、季講評，半年平衡，年終考核，以指標帶動節(jié)能降耗向縱深開展。二級公司在整體分析框架體系內，確定目標，掌控消耗，有的放矢地來應用杠桿法則，調配公里、營收和支配，對比差距，找準方向，提升自我。

同時，要建立技術經濟成網本管理的互動機制，不斷拓展“宏觀把握、微觀創(chuàng)新”的管理內涵，形成一個上下互動，精確管理，左右平衡的進展格局，促進降耗增效不斷進步。

2、探討優(yōu)化現有的保修資源，創(chuàng)新保修管理方式，不斷提升保修效率最大化。

依據精細化管理思路，改革爭論車輛年保、中修制度，用足用活有限的保修資源，降低修理成本，提高技術等級。堅持保修生產“雙百方針”，跟近車輛更新車型變化趨勢，拉近“張拉蒙皮”車型的年保與中修工藝標準，嚴格審批把握“拉鉚蒙皮”中修車數，用好方案資源，做到車輛等級不降。

明確材料降耗目標，找準切入點，提升降耗意識。要在堅持做好20xx年六項降耗措施的同時，重點處理好影響消耗的一對沖突兩大難題。也就是，集中保修易于質量，材耗低但能耗高，分散保修利弊相反。要通過管理創(chuàng)新提升降耗意識，依據“高保質量是基礎，三大故障是方向，精準投入是關鍵，聚人氣提精神是保障，找準平衡點”的思想來指導生產。

3、以文明創(chuàng)建為主線，由表及里，升華內涵，提升車輛的品質。連續(xù)保持文明創(chuàng)建整治車容車貌的基本做法，要借文明創(chuàng)建的推力，下大力氣提高發(fā)動機、總成和油氣電三路的內在質量。

要開展密封材料與工藝爭論，引導激勵基層小改小革，規(guī)范12個常見漏油點修理技術標準，治理車輛油氣“滴漏滲”，使每年消退至少1/3以上漏點老大難問題。同時，引進試驗制動摩擦新材料新產品，消退擾民制動噪音。通過把這些改善車質的技術攻關與車輛創(chuàng)建有機地聯(lián)系起來，起到一個升華車輛創(chuàng)建內涵的作用。

在車輛創(chuàng)建方面，為進一步提升普及提高創(chuàng)建內涵及自創(chuàng)力氣，要逐步推行車輛創(chuàng)建優(yōu)秀免檢線路舉措。同時，抓住“公交優(yōu)先”的大好進展機遇，推動前進車輛“維護中心”和氣（油）站等基礎設施的建設與管理，創(chuàng)新實施車輛機件平安與防火制度（建立車輛平安技術擋案、強化車輛安檢重點部位及每日工作流程），充實創(chuàng)新平安防范管理機制，完善平安責任保障體系，爭取在20xx年“降事故、降消耗、增效益”有一個較大的變化。

二、運用科技手段，加大技術創(chuàng)新力度，提升公交車品質

1、圍繞“降耗增效”目標，開展技術攻關和爭論。

重點抓三個方面，一是抓好汽車節(jié)能滑行器應用試驗；二是抓好自然氣車輛的運用；三是抓好更新一般柴油車的經濟可行性爭論。歡迎您訪問，歡迎您訪問，

2、圍繞解決實際問題，提升公交技術檔次，開展新技術應用開發(fā)與技術改造。

組織基層單位開展“變頻空調應用、相互溝通電力牽引技術爭論、遠程把握電力系統(tǒng)改造、提高cNg車輛充氣效率爭論”等若干個專題爭論，分級治理車輛油氣“滴漏滲”，削減汽車尾氣排放，消退擾民制動噪音，完善基礎設施“三化”建設，解決生產實際的熱點難點問題。

三、堅持以人為本，抓好員工訓練培訓

構建和諧公交，推動前進科技進步，都是離不開人才的培育和訓練。要主動探究培育訓練新模式，使更多的優(yōu)秀技工、技術人員和管理者者脫穎而出，成為企業(yè)需要的多層次人才。一是要連續(xù)開展以“技術培訓”為主題的大眾化普及訓練，保留“末位離崗學習”的崗位培訓訓練，二是要創(chuàng)建以選拔人才為主要目的的精英式訓練。

“精英訓練”的基本設想是，依托訓練中心優(yōu)勢，搭建自己的“黃浦軍?！?。在技術隊伍里（包括技工、技術人員和管理者），選擇有培育前途的員工，依據不同年齡、不同類別組團，通過初級培訓考核，選拔進入精英訓練團隊，經過一個時期的實踐考察，再實施定向中級培育。中級培育的優(yōu)秀者予以管理崗位的儲備，或任用為技師，最終篩選佼佼者進入院校專業(yè)深造。營造主動向上、層層爭先、人盡其才、和諧共處的企業(yè)文化氛圍，造就培育人才的新模式。

工作方案模板3

一、指導思想

以學校的工作方案為指南，以提高教學質量為目標，主動適應時代進展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現學問、力氣、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，促使教學實效的提高。

二、教學任務

完成《政治生活》的教學。

三、主要工作及相關措施

1.加強課程理論學習。

認真學習新課改精神和新課程標準，形成新的教學理念，在教學中貫徹三維教學模式，探討新課程的實現方法，提高政治課的時效性和實效性。

2.充分組織好、利用好集體備課。

認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢，切實加強落實集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的力氣，為高一政治取得好的成果打好基礎，特別對一些重難點，能夠相互爭辯相互溝通，能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中，每次備課由一位老師主備，其他老師附備，并且每位老師都要依據所教班級的實際狀況進行二次備課。

3.落實好校本作業(yè)教研活動。

針對校本作業(yè)在使用中消逝的問題，主動開放爭辯，爭論對策，為進一步修訂積累閱歷。

4.協(xié)作好教研組工作。

認真參預教研組組織的各項活動，如公開課、示范課，并認真做好記錄，主動跟兄弟學校相互溝通，學習兄弟學校的寶貴閱歷，主動參預相互溝通。

5.加強才智課堂教學爭論。

在上一學期已取得的成果的基礎上，進一步加強才智課堂的應用爭論，切實提高現代化設備的利用效率。要求每位老師都要爭論才智課堂環(huán)境下的課堂教學爭論，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現代化設備的作用。

6.準時做好作業(yè)批改。

認真準時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解同學的學習狀況，以作業(yè)的結果為導向加強課后的輔導釋疑和鞏固工作。

7.做好期中期末考試工作。

認真組織期中期末考試范圍的進度協(xié)調，認真做好考前輔導，認真參預監(jiān)考和閱評卷活動，群策群力。

工作方案模板4

一、指導思想

認真學習、貫徹上級訓練工作會議精神，結合學校實際，體現“以同學進展為本”訓練理念，為同學供應優(yōu)質的訓練服務，讓同學“學會選擇、主動學習、卓更加展”，圍繞“追求有效教學，促進質量優(yōu)化”的宗旨，連續(xù)深入到到貫徹“課改”精神，改善同學的學習方式，以提高老師課堂教學有效性為抓手，認真落實常規(guī)教學各環(huán)節(jié)，力爭做到精細化，全力打造適合我校的高效課堂。加強教研組建設，以連續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和締造力，努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生氣與活力。

二、基本狀況

我校老師年齡結構比較合理。各老師之間相互學習取長補短，和諧相處，和諧進展。本學期連續(xù)發(fā)揚合作精神搞好本職工作。

三、工作重點及具體措施

1、教研組落實校本教研，狠抓理論學習，認真學習《課程標準》，學習學科刊物，了解教研教改信息，使“善學才能善研，善研才能善教”成為全組老師的共識，更新老師的教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，指導日常的教學工作。

2、聚焦教學，關注課堂教學，提高課堂教學效率和質量。老師要轉變教學觀念，堅持以同學為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學。提倡老師認真上好每一節(jié)課，提高課堂教學質量。

3、加強集體備課，集體備課活動時間，每周確定的時間集體備課，平常利用不確定的時間相互溝通教學心得、教學方法，提高老師的備課質量。第一，備教學大綱，備教材、教法，備同學的學習心理和學習方法，備學問和力氣的檢測方法。其次，備老師的指導，備同學的學習活動。做到個人主備—形成個案，集體研討—形成共案，共性修改—形成特案，課后反思—形成定案。

4、老師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，相互切磋。聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。組內老師每學期聽、評至少25節(jié)課。

5、準時落實輔優(yōu)補差。九班級在原有基礎上確保數學質量在區(qū)中上水平，充分調動同學和老師的主動性，認真復習，提高質量，確保數學質量地位提升。七班級、八班級主動爭論探究新的教學方法，以新的教學理念為指導，依據同學的思想實際、學問實際，設計最理想的教學方案，力求使教學由淺入深，由易而難，形象、生動，使同學樂學、愛學。抓好差生，做好后進生的轉化工作，給他們以更多的關懷和疼惜。針對同學的個別差異，抓好輔優(yōu)補差工作，使每一個同學都能學有所長，大面積提高教學質量。

6、教研組加強對青年老師的培育。連續(xù)實施新、老老師結對子，為青年老師搭建施展才華的平臺，使青年老師由稚嫩走向成熟，快速成長為區(qū)、學校的骨干。

7、認真抓好教科研，提高老師的理論素養(yǎng)。全體老師應樹立科研興教思想、自覺參預教科研實踐。在平常的教學中進行爭論，積累素材，期末爭取每人擬出一篇教學論文。

8、雖然同學學習基礎比較差，始終抓緊各個班級的數學月考工作。首先是起始班級，七班級、八班級抓住一切可能的測試的機會，訓練、發(fā)散同學數學創(chuàng)

造性思維，以激發(fā)同學數學學習的興趣，提高同學數學學習的主動性，力爭出佳績。

9、以課題爭論為切入點，推動前進課堂改革。切實落實好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導、評價”等環(huán)節(jié)。力爭做到：備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。

工作方案模板5

外

現在我已經在公司擔當業(yè)務員有四年的時間了?？梢哉f我是公司數得著的老業(yè)務員之一，也是對公司的進展有確定貢獻了?，F在20xx年將結束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結，也對自己的工作提前寫下了20xx年業(yè)務員工作方案范文，讓自己在假期中能夠平穩(wěn)的度過，也讓自己能夠準時的熟識到當前的形勢，希望不會讓自己無望!

轉瞬間又要進入新的一年20xx年了，新的一年是一個布滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開頭的一年，也是我特殊重要的一年。出來工作已過個年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作方案，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成果。

一、生疏公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務方面支配了專業(yè)法律事務人員關心。作為公司一名老業(yè)務人員，必需以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。

在第一季度，以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶支配法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務，代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持時常性聯(lián)系，準時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展狀況。

在其次季度的時候，以商標、專利業(yè)務為主。通過到專業(yè)市場、參預專業(yè)展銷會、上網、電話、生疏人訪問等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。以至于達到4.萬元以上代理費(每月不低于1.萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持時常性聯(lián)系，準時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展狀況。

第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務專業(yè)學問與綜合力氣的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以支配業(yè)務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省商標》，承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標與商標業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持時常性聯(lián)系，準時報告該等交辦業(yè)務的進展狀況。

第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的學問產權愛惜做到面，代理費用每月至少達萬元以上。

二、制訂學習方案。學習，對于業(yè)務人員來說至關重要，由于它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的依據需要調整我的學習方始終補充新的能量。專業(yè)學問、綜合力氣、都是我要把握的內容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務經理給與我支持。

三、增加責任感、增加服務意識、增加團隊意識。主動主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的力氣減輕領導的壓力。

以上，是我對20年的個人工作方案，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和關懷。展望20年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求的客戶，爭取的單，完善業(yè)務開展工作。認為正確而不懷疑自己會完成新的任務，能迎接20年新的挑戰(zhàn)。

20xx年，我有著的期盼，認為正確而不懷疑自己確定能夠在20xx年取得更大的進步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業(yè)務員，我的.成長布滿了曲折，不過在今后的工作中，我還是需要連續(xù)不斷的努力，認為正確而不懷疑自己在20xx年確定走的更遠!

工作方案模板6

作為一名當時曾接受過助理班主任和許多學長、學姐指導關懷和關懷的大三同學，我能深深體會一位閱歷豐富、布滿閱歷的引導者對一名剛剛踏入高校校內的新生具有怎樣的重大作用和影響，可能是高校幾年，也可能是一生;而作為一名經受了兩年高校生活的大三同學，我能明白在學期伊始關于各個方面的告誡與指導將會在后面的高校生活中產生怎樣的影響，而班級工作的有序開展也將準備這個新生班級走向哪個方向!為此，我特依據以下方面分別開放，簡述我的工作方案：

新生來之前的預備

在輔導員的指導下，仔細查閱所負責班級同學的詳細檔案資料，了解所負責班級同學的具體狀況，對于有突出力氣或特長的同學，做好記錄，以便更好地進展;而對于貧困生或者其他特殊同學(如身有疾病、來自災區(qū))，也要做好記錄，以便以后賜予他們更多的關懷和照看，從精神上鼓舞他們獨立自強，樹立信念;

親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置以便在同學和同學家長問起時能夠回答，或者是有同學由于對校內不生疏消逝迷路時能準時選擇實行措施;

生疏新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答;

同輔導員了解學院關于新生接待工作的支配，了解好具體的流程;

學習新生入學團體輔導方法，把握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身

新生軍訓

軍訓中照看好新同學，使他們順當完成軍訓任務。軍訓期間要關懷疼惜新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學賜予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)覺有力氣的同學，為班級干部的選拔做好預備工作。

軍訓期間在晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生相互溝通，并作好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些閱歷，并且結合同學的性格，賜予確定的建議，指引同學找到高校的重心。

班級管理方面

軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓舞大家主動參選，同時保證選舉在公正、公正、公開的的狀況下進行，依據院系的支配，選出正式班委。

準時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率,做到權責明確、精簡高效。開頭一個月每周召開班委例會，準時反饋班級整體狀況，并分析解決方法，做好第一屆班委。對班長、團支要尤其多溝通，關懷他們解決疑問;

對剛開頭的一些學校學院的活動，如各種班級賽等，要賜予關注和指導;

組織班委做好班級通訊錄并發(fā)放，建立好新生的班群便利新生相互間的聯(lián)系;

做好助學金申請，貧困生的相關工作;

引導新班委進行領取教，辦理同學證，一卡通、火車優(yōu)待卡等證件等一系列列工作：

黨建

引導同學骨干和主動分子向黨組織靠攏，做好團支部的推優(yōu)入黨工作。

思想上，協(xié)作黨組織

...

工作方案模板7

一、工作思路：

本學期體育教研工作的主題是：向教學要質量，主動探究合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段主動探究合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本縣優(yōu)秀骨干老師的學科引領作用，利用學科課題的爭論與優(yōu)質課的評比為體育老師提升教學力氣搭建呈現自我的平臺。

二、主要工作

（一）抓好高中教研組、學校學校片教研工作

高中體育教研組直接肩負著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任，是準備一所高中體育教學水準的重要組成部分。片組長要認真做好本片的各項方案的落實與實施工作，選拔出一批有力氣，責任感強的中青年體育老師參預優(yōu)質課的評比。

1、本學期依據教研室的支配對的要求：（1）高中體育備課組要認真制定好本學年的教學方案，單元方案、模塊方案，使全縣高中體育教學盡快步入專項教學的模式中去。已經進入專項教學的學校要認真做好單元方案與模塊方案的層次性；（2）本學期高中體育教學主題以爭論模塊教學設計的層次性問題。并要求將技術傳授融合在方法、玩耍等手段中，方法要奇異、自然流暢，使運動技術層面與同學的興趣層面相結合，技術層層深入到到；（3）每學期二次以上教研活動組長要組織本組老師學習體育教學指導綱要，專項考試方法，理清教學思路，使同學的專項水平達到考試要求，填寫好各類有關同學體質健康與學科體育考核的電子成果表，準時上報（12月31日前）；（4）老師之間相互聽課，每學期聽課不得少與8節(jié)。備課組長組織老師聽課后要評課，評課要有記錄，并完成評課報告每學期不得少與2個。

2、各片加強課堂常規(guī)、水平方案、單元教學方案的落實和管理工作。片組長負責檢查各校的教學方案、單元方案相符并要求記錄在案，11月15日前上交，作為本學年學校質量檢測的一個參考依據。片組長要求每學期1—2次組織本片老師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，并有記錄。組長要認真做好片優(yōu)質課的選拔工作，把本片教學力氣最強的老師選拔上來參預縣優(yōu)質課的評比。

（二）、向教學要質量，主動探究合理有效的教學方法

1、讀通教材，學會選擇內容：教材是供應教學的一個重要參考，是我們上課的依據。教學必需在認真讀通教材的同時選擇適合同學的教學內容，把教學內容通過老師的內化轉化為適合同學的學習方法與手段，優(yōu)化課堂教學。

2、規(guī)范教學目標制定，促進有效教學：體育課中的教學目標不需要面面俱到，還是應有側重點，特別是技能目標的制定要符合三個條件：⑴做什么？⑵在什么條件下做？⑶做到何種程度？運動技能教學的有效性是一節(jié)課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做，這一點老師要清楚。