讓我們做朋友吧知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)交朋友。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)“體驗(yàn)式〞教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)到交朋友的快樂(lè)，并了解人際交往中的根本原那么。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的與人交往的能力。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)交朋友。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有良好的人際關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課說(shuō)到朋友，我想每個(gè)人都會(huì)有朋友，那你都和好朋友一起做什么呢？學(xué)生答復(fù)：游戲、學(xué)習(xí)、畫畫等。有朋友真是一件幸福的事，可是有一個(gè)小朋友，大家卻不喜歡它，這是為什么呢？我們一起看一看吧！二、看教材1、教師引導(dǎo)學(xué)生看教材?小猩猩果果?的故事?！?〕、指導(dǎo)學(xué)生看圖，并指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀，體會(huì)不同的人物性格?！?〕、分角色表演故事體驗(yàn)人物性格及情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。〔3〕、答復(fù)下列問(wèn)題〔出示課件〕小動(dòng)物們開(kāi)始為什么不喜歡小猩猩呢？后來(lái)為什么又和它成為了好朋友呢？誰(shuí)是它學(xué)習(xí)的典范呢？〔4〕、明確交友原那么〔出示課件〕互相尊敬，互相幫助，互相保護(hù)，互相包容。說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、談交友的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生各抒己見(jiàn)，紛紛說(shuō)出交友的標(biāo)準(zhǔn)：生1：我的朋友要愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)思考問(wèn)題。師：你喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)思考的朋友。生2：我的朋友應(yīng)該有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人。師：你想和有愛(ài)心，樂(lè)于助人的同學(xué)成為朋友，說(shuō)明你也是一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于幫助他人的好孩子。生3：我的朋友呀，應(yīng)該講文明，有禮貌。師：你愿意結(jié)交講文明，有禮貌的朋友。生4：我覺(jué)得，我的朋友上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)還不能在教室里打鬧。師：看來(lái)，你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子，老師喜歡你！生5：我喜歡和會(huì)踢毽子的同學(xué)交朋友，下課時(shí)我們能一起玩。師：我明白了，你的意思是，要有一個(gè)愛(ài)好相同的朋友，是嗎？生5：是的?！瓗熃Y(jié)：哇！好高的交友標(biāo)準(zhǔn)！那就讓我們一起來(lái)找一找自己想交的朋友吧。四、1、唱兒歌?找朋友?，出示課件?找朋友?看優(yōu)點(diǎn)，選朋友。2、多媒體課件出示：我想和〔〕交朋友，因?yàn)樗菜场病场Ｗ叩阶约阂坏呐笥迅埃瑢?zhǔn)備好的小紅星粘在朋友的手或臉上，彼此握手說(shuō)：“我們做朋友吧〞！學(xué)生踴躍參加，介紹自己想交的朋友，體驗(yàn)交朋友的快樂(lè)。全班互動(dòng)全班同學(xué)手拉手，大聲跟老師說(shuō)“我們是一家人，讓我們互相幫助吧！我們是一家人，讓我們彼此相愛(ài)吧！〞讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖。五、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了怎