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作文素材之熱點(diǎn)話題:這個(gè)暑假的正確打開方式
正文:
如何過好暑假是一道必答題2019-06-2609:36:16來源:北京青年報(bào)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),孩子們好不容易盼來了暑假,可對于不少家長來說,卻迎來了自己的煩惱。近日,揚(yáng)州一位家長向媒體表達(dá)煩惱:從往年經(jīng)驗(yàn)來看,假期里的孩子,貪玩好睡,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不好好做作業(yè),長時(shí)間上網(wǎng)、看電視、打游戲..…這樣的孩子,這樣一個(gè)暑假怎么得了。這位家長的煩惱,恐怕也是很多家長的共鳴。平時(shí)上學(xué)還好,家長和老師的視線還能對接,可到了假期,很多孩子處于“放養(yǎng)狀態(tài)”。這其實(shí)是一個(gè)老問題,但隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品和電子娛樂的充分發(fā)達(dá),問題愈加突出,很多孩子圍著電視、電腦、手機(jī)轉(zhuǎn)。這種長時(shí)間“觸電”“觸網(wǎng)”狀態(tài),不僅揮霍了大把寶貴的時(shí)間,而且宅”出了很多健康問題。如果說這是一些家長不想看到的,還有一種現(xiàn)象,則是家長有意為之的,這就是“圈養(yǎng)”。望子成龍本不錯(cuò),可不少家長患上了成長焦慮癥,想著在暑期彎道超車,給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班、興趣班,而這些所謂的培訓(xùn)班基本都是“填鴨教育”,所謂興趣班根本毫無興趣,更因其多,疲于奔波,以至于每年都有‘把暑假還給孩子”的呼聲。而教育部門在減負(fù)上的種種努力,也遭到了無情的“對沖”。從教育角度上講,其實(shí)并不存在一個(gè)中場時(shí)間,到校與放假并不是割裂的關(guān)系,而是互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成完整的教育時(shí)間。因此,與在校學(xué)習(xí)相比,放假既要有理念上的延續(xù),也要有方式上的區(qū)別。暑假同樣要服務(wù)于成長成才這個(gè)大目標(biāo),要對學(xué)校教育進(jìn)行一定的配合甚至修補(bǔ)?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”。很顯然,“少年強(qiáng)”,是我們對孩子的希望。從大的方向上講,這個(gè)“強(qiáng)”,應(yīng)該是既文質(zhì)彬彬又虎虎生威?!拔馁|(zhì)彬彬”更多是通過讀書實(shí)現(xiàn)的。但在假期里的讀書,不能局限于書本,而是應(yīng)該更加豐富,更加尊重興趣,從走馬觀花、死記硬背走向理解聯(lián)想、深度思考。讀書不能過分功利化,不能“只為分?jǐn)?shù)而讀書”,也就是簡單把書分成有用與無用,凡是能夠提升成績的才讀,看不出有明顯‘拉分”效果的則不讀。至于“虎虎生威”,更多是通過運(yùn)動體現(xiàn)的。清華大學(xué)有一個(gè)口號,“為祖國健康工作50年”,影響了一代又一代清華學(xué)子。有人開玩笑,隨著生命科學(xué)的發(fā)展,以后不是要健康工作50年,而是要更多年。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動成就健康,由此可見運(yùn)動之重要。其實(shí)運(yùn)動,帶給一個(gè)人的是全身心改變與提升,正所謂“體育之效,在于強(qiáng)筋骨,增知識,調(diào)感情,強(qiáng)意志”??梢哉f,現(xiàn)代社會需要的所有品質(zhì),幾乎都能在運(yùn)動中得到培養(yǎng)和鍛煉。因此,這個(gè)暑假,應(yīng)該讓孩子盡可能動起來,努力讓他們掌握一項(xiàng)或者幾項(xiàng)能夠陪伴一生的運(yùn)動技能。而且,很多時(shí)候“閑書不閑”,文質(zhì)彬彬與虎虎生威大道相通。這幾天,高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公開了,不少考生“功夫不負(fù)有心人”,考到了滿意的分?jǐn)?shù)。傾聽這些學(xué)霸的故事,會發(fā)現(xiàn)他們對于讀書和運(yùn)動都有自己的認(rèn)識。比如,揚(yáng)州中學(xué)的羅筱溪同學(xué)這次考出了相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),有些出乎意料的是,這位理科女生能夠熟背《天龍八部》回目。羅筱溪講,廣泛的閱讀是學(xué)習(xí)的法寶,“在我求學(xué)的過程中,讀了很多‘閑書’,恰恰是這些‘閑書’,給了自己很多意外收獲?!彼€表示,會在暑期學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動,比如游泳。這很是給人啟示。成長無小事,教育無小事,如何過好暑假是一道必答題。希望所有的孩子都能文起來、動起來,多讀書、多運(yùn)動。孩子是父母的,也是社會的。讓孩子擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,既需要家庭重視,也需要全社會發(fā)力。(毛建國)爸爸媽媽看過來假期怎么過才有意義2019年06月11日09:43舟山教育發(fā)布進(jìn)入6月,各類考試開始倒計(jì)時(shí),暑假的腳步也越來越近。早起要送娃上學(xué)的家長們,終于可以松口氣了!忙碌了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們假期如何安排更科學(xué)合理?如何利用好假期實(shí)現(xiàn)完美超車?近日,市教育局給出官方指導(dǎo)意見引導(dǎo)師生家長為孩子們科學(xué)規(guī)劃假期一起來看!. 總體要求寒、暑假期是兩個(gè)學(xué)期之間的過渡時(shí)段,是學(xué)生緊張繁忙的在校生活后的調(diào)整期,是自我教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)的體驗(yàn)期,也是綜合素養(yǎng)、個(gè)性特長培養(yǎng)提高的黃金期,對中小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長有著重要意義。中小學(xué)生要充分利用、合理安排假期時(shí)間,認(rèn)真做好假期前后兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)銜接,積極防范各種安全風(fēng)險(xiǎn),體驗(yàn)生活、增長見識、開闊視野,提高綜合素質(zhì),努力過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的假期,從而以良好的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)期。.具體指導(dǎo)意見合理安排,認(rèn)真制訂假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃中小學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的年齡和家庭生活實(shí)際,制訂一個(gè)切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,既實(shí)現(xiàn)整個(gè)假期生活科學(xué)合理安排,又學(xué)會有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、做事?!朴営?jì)劃要注意科學(xué)性。要做到動靜相結(jié)合,戶內(nèi)與戶外相結(jié)合,動腦與動手相結(jié)合,學(xué)校、家長的要求與自身興趣愛好相結(jié)合,個(gè)體活動與群體活動相結(jié)合。計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)該包括:作息時(shí)間安排、學(xué)科學(xué)習(xí)及進(jìn)度安排、閱讀計(jì)劃、休閑娛樂、運(yùn)動鍛煉、特長發(fā)展、實(shí)踐活動、家務(wù)勞動、走親訪友、外出旅行等安排。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳細(xì),學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)?!朴営?jì)劃要符合自己的實(shí)際情況。小學(xué)低段學(xué)生可以請家長協(xié)助,小學(xué)高段學(xué)生可以和家長邊商議邊制訂;初高中學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自主性,并將制訂好的計(jì)劃征求家長和成長導(dǎo)師意見。在時(shí)間安排上,要注意長短計(jì)劃相結(jié)合,既有整個(gè)假期分階段安排,又有每周、每天的各時(shí)段安排?!獔?zhí)行計(jì)劃要持之以恒。要按照既定計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。要定期做好計(jì)劃執(zhí)行情況對照,根據(jù)變化的情況對計(jì)劃作出適當(dāng)調(diào)整,但不應(yīng)“朝令夕改”“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”??梢灾鲃右蠹议L或其他年長的家庭成員監(jiān)督自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,以確保目標(biāo)的達(dá)成。溫故知新,扎實(shí)做好前后學(xué)期學(xué)習(xí)銜接——合理安排自主學(xué)習(xí)。假期中,除了完成學(xué)校統(tǒng)一布置的假期作業(yè)外,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,自主、系統(tǒng)地梳理學(xué)過的知識,讓知識形成體系,適時(shí)查漏補(bǔ)缺。根據(jù)各自情況適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的新知識,在心理上、知識上做好學(xué)習(xí)新知識的準(zhǔn)備。在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)候,勤做筆記?!喿x有益的課外書籍。要利用假期閱讀科普讀物、人物傳記、中外名著等課外書籍,重視養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣。另外,還可以有計(jì)劃地欣賞一些優(yōu)秀影片等。通過對優(yōu)秀文化知識的品讀、觀賞,提高自己的科學(xué)和人文素養(yǎng),提高審美能力?!嗅槍π缘貐⒓泳C合實(shí)踐活動。利用周邊的公益性文化設(shè)施、公共機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、專題教育實(shí)踐基地等資源,廣泛開展基于經(jīng)驗(yàn)和興趣專長的學(xué)科拓展性學(xué)習(xí)活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學(xué)探究等綜合實(shí)踐活動,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬知識面,培養(yǎng)探究創(chuàng)新能力,加深對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。實(shí)踐活動一般以小組合作方式為主,也可以個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行,既要獨(dú)立思考,又要充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,培養(yǎng)自主參與意識與合作溝通能力?;顒忧耙鞔_目的、做好計(jì)劃,活動后要及時(shí)總結(jié)。張弛有度,健康愉快過好假期生活——保證充足睡眠和合理飲食。假期缺少了學(xué)校嚴(yán)格的作息時(shí)間約束,容易出現(xiàn)生活不規(guī)律、散漫慵懶的情況,要特別注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,每天應(yīng)有規(guī)律、健康的作息時(shí)間安排,不熬夜。飲食方面要膳食平衡、合理營養(yǎng),少吃零食、不挑食。——注意保護(hù)視力。保持良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘??刂齐娮赢a(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘,年齡越小,連續(xù)使用電子產(chǎn)品的時(shí)間應(yīng)越短。——堅(jiān)持戶外運(yùn)動。假期是增加鍛煉的好時(shí)機(jī),每天(或以周為單位)應(yīng)安排適當(dāng)?shù)闹械蛷?qiáng)度戶外運(yùn)動或體育鍛煉,促進(jìn)體格發(fā)育,增強(qiáng)心肺功能,保持心情愉悅。暑期戶外運(yùn)動要注意選擇適宜的時(shí)間,最好安排在早晨、上午和傍晚等氣溫比較涼爽的時(shí)候,運(yùn)動要適量,注意防暑。寒假的運(yùn)動要注意防寒,特別在運(yùn)動以后要及時(shí)做好保暖?!袚?dān)力所能及的家務(wù)。根據(jù)年齡特點(diǎn),每天安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動。有針對性地學(xué)習(xí)一些基本的生活技能,學(xué)會照顧自己的生活,主動承擔(dān)家庭成員的責(zé)任,如洗衣、拖地、整理房間、打掃家居、買菜、學(xué)做簡單的飯菜等,既培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,又增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),體驗(yàn)成長快樂?!囵B(yǎng)或發(fā)展一項(xiàng)特長愛好。根據(jù)自己的興趣與愛好,確定一項(xiàng)自己感興趣、想做好的事,每天安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間堅(jiān)持做,逐步培養(yǎng)成自己的特長。例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球,跳舞,彈奏一種樂器,學(xué)練一種武術(shù),練習(xí)書法、繪畫,學(xué)習(xí)剪紙、戲曲等民族藝術(shù),學(xué)種花卉、瓜果蔬菜等?!m當(dāng)安排職業(yè)體驗(yàn)和家庭旅游。利用假期機(jī)會,創(chuàng)造條件體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,體驗(yàn)相關(guān)職業(yè)等,了解父母艱辛,能夠?qū)懸恍w驗(yàn)感悟文章。根據(jù)家庭條件等情況,適當(dāng)安排到本地有特色的景點(diǎn)游玩,或外出旅游,調(diào)節(jié)心情,增進(jìn)與家人之間的感情。游玩前做好相應(yīng)知識準(zhǔn)備,游玩后做好收獲小結(jié),力爭每次游玩有收獲、有長進(jìn)。確保安全,提高自我防范意識和能力——知法懂法,遵法守法。遵紀(jì)守法,不做違法的事。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧以及歌舞娛樂場所。謹(jǐn)慎交友,不與不良人員來往?!獓?yán)于自律,文明上網(wǎng)。上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息。不信謠、不傳謠,不發(fā)不正當(dāng)言論。合理安排看電視、上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)、手機(jī),不玩渲染暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲。增強(qiáng)自護(hù)意識,不將個(gè)人、家人及他人信息上傳,防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。——遵守交規(guī),安全出行。不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄。未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。駕駛或乘坐電動車要戴頭盔?!鋹凵A(yù)防溺水。不在河邊、親水平臺、工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴或有專業(yè)保護(hù)人員在場。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救?!踩秒娪脷?、防火。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管,使用后及時(shí)關(guān)閉。不玩火,不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得冒險(xiǎn)上前滅火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警?!踩嬍?,防范流行疾病。自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手勤換衣。生吃瓜果要洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)瓜果。不暴飲暴食,不購買食用“三無”食品、過期食品。嚴(yán)禁吸煙、喝酒?!h(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、?;穫}庫等危險(xiǎn)區(qū)域;遠(yuǎn)離擁擠場所,避免擁擠踩踏?!踩鞓?,文明旅行。不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游,并簽訂旅游合同、購買相關(guān)保險(xiǎn)。不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留,不在禁拍處拍照、攝影。了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。3.總體要求學(xué)校應(yīng)做好的工作——加強(qiáng)安全教育。放假前,學(xué)校要對學(xué)生開展安全教育,要通過發(fā)放《告學(xué)生及家長書》、家訪等形式將假期安全提示傳達(dá)至每一個(gè)家庭、每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生遵守安全規(guī)范,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所,規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)督促家長依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,為孩子營造安全健康的居家環(huán)境?!訌?qiáng)綜合指導(dǎo)。學(xué)校要根據(jù)本指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),按年級細(xì)化具體要求與建議,教育引導(dǎo)學(xué)生在假期中養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會實(shí)踐活動和休息娛樂時(shí)間,每天按計(jì)劃完成一定數(shù)量的假期作業(yè)。要對學(xué)生分學(xué)科提出假期學(xué)習(xí)建議與學(xué)法指導(dǎo),特別是對即將升入新初一、新高一的學(xué)生。要為不同年級學(xué)生推薦假期閱讀書目、優(yōu)秀影片等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生開展必要的社會實(shí)踐活動和志愿服務(wù)活動?!?guī)范學(xué)習(xí)要求。學(xué)校要加強(qiáng)對假期作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量的統(tǒng)籌管理,科學(xué)布置作業(yè),提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和能力,合理布置體育作業(yè)和綜合實(shí)踐類作業(yè),不得使實(shí)踐類作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。在確保安全的前提下,學(xué)校開放部分設(shè)施、綜合實(shí)踐課程,為學(xué)生提供活動場所。嚴(yán)禁全市中小學(xué)寒暑假期間組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課,嚴(yán)禁組織或誘導(dǎo)學(xué)生到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。禁止教師有償家教。——深化家校溝通。班主任、學(xué)生成長導(dǎo)師和任課教師要根據(jù)班級學(xué)生情況,引導(dǎo)家長關(guān)心、督促學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。要通過家訪、電話、微信等形式,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。了解學(xué)生假期作業(yè)完成情況,做好提醒、督促工作。適時(shí)發(fā)布安全教育提醒。對家長的建議——督促指導(dǎo)假期規(guī)劃。家長應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)齡、接受能力、興趣愛好和學(xué)校的要求,協(xié)助并指導(dǎo)他們合理分配時(shí)間,制訂假期計(jì)劃,使孩子知道什么時(shí)間該做什么事,養(yǎng)成遵守作息時(shí)間、愛勞動、講衛(wèi)生、做事有始有終等良好習(xí)慣,引領(lǐng)孩子親近自然、鍛煉身體、閱讀名著,積極參加實(shí)踐活動,使孩子的假期生活過得井然有序,豐富多彩。督促孩子自覺落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)完成計(jì)劃?!P(guān)注孩子全面成長。正確認(rèn)識孩子成長規(guī)律,尊重孩子個(gè)體差異和天性,保護(hù)孩子的想象力、創(chuàng)造力。不能只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,要關(guān)注孩子的全面成長,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心、成長環(huán)境等,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)一些良好條件,如陪同孩子參觀博物館、展覽館、科技館等,參加合適的研學(xué)旅行等?!笇?dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)。學(xué)生假期學(xué)習(xí)應(yīng)以自主學(xué)習(xí)為主,家長應(yīng)加強(qiáng)督促。對自主學(xué)習(xí)能力不足等有特殊需求的學(xué)生,家長可根據(jù)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),但應(yīng)避免盲目攀比、跟風(fēng)報(bào)班或請家教給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān),損害孩子身心健康。要給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,讓孩子在輕松愉快中學(xué)會學(xué)習(xí)。要注意勞逸結(jié)合,切不可把整個(gè)假期都變成了輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)時(shí)間?!嘈┡惆榕c溝通。在工作之余,家長應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起參與運(yùn)動、游玩等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切親子關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。要多與孩子溝通交流,可以是對孩子近階段的學(xué)習(xí)生活狀況進(jìn)行談心,讓孩子看到自己在學(xué)習(xí)與生活方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,也可以是針對某一件事交換看法和處理方法。在春節(jié)等節(jié)日期間,鼓勵(lì)孩子融入大家庭,在與親朋好友的相處中學(xué)會交往禮儀,提高交際溝通能力?!男屑议L監(jiān)護(hù)責(zé)任。家長要切實(shí)履行家庭教育監(jiān)護(hù)責(zé)任,始終關(guān)注孩子安全和健康,利用假期調(diào)理孩子的身體。嚴(yán)格對孩子的教育管理,根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),以鼓勵(lì)為主,輔以適當(dāng)?shù)莫剳?。通過電話、微信等途徑與班主任、成長導(dǎo)師等進(jìn)行必要的溝通,便于老師及時(shí)掌握孩子假期學(xué)習(xí)生活動態(tài),利于新學(xué)期有效做好教育引導(dǎo)工作。家長要以身作則,做好孩子的榜樣,做到文明守信、言行一致、語言和藹、家庭和睦、鄰里和諧等。孩子放假家長焦慮是“臨時(shí)抱佛腳”暑假快來了。揚(yáng)州一位家長向媒體訴說煩惱:從往年經(jīng)驗(yàn)來看,假期里的孩子,貪玩好睡,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不好好做作業(yè),長時(shí)間上網(wǎng)、看電視、打游戲……另外,還有一些家長給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班,孩子疲于奔波補(bǔ)習(xí),假期一點(diǎn)不輕松。從教育角度上講,其實(shí)并不存在一個(gè)中場時(shí)間,到校與放假并不是割裂的關(guān)系,而是互為補(bǔ)充,共同構(gòu)成完整的教育時(shí)間。因此,與在校學(xué)習(xí)相比,放假既要有理念上的延續(xù),也要有方式上的區(qū)別。暑假同樣要服務(wù)于成長成才這個(gè)大目標(biāo),要對學(xué)校教育進(jìn)行一定的配合甚至修補(bǔ)?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”。從大的方向上講,這個(gè)“強(qiáng)”,應(yīng)該是既文質(zhì)彬彬又虎虎生威?!拔馁|(zhì)彬彬”更多是通過讀書實(shí)現(xiàn)的。但在假期里的讀書,不能局限于書本,而是應(yīng)該更加豐富,更加尊重興趣,從走馬觀花、死記硬背走向理解聯(lián)想、深度思考。至于“虎虎生威”,更多是通過運(yùn)動體現(xiàn)的。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動成就健康,由此可見運(yùn)動之重要。其實(shí)運(yùn)動,帶給一個(gè)人的是全身心改變與提升,正所謂“體育之效,在于強(qiáng)筋骨,增知識,調(diào)感情,強(qiáng)意志”。暑假應(yīng)該讓孩子盡可能動起來,努力讓他們掌握一項(xiàng)或者幾項(xiàng)能夠陪伴一生的運(yùn)動技能。這幾天,高考分?jǐn)?shù)陸續(xù)公開了。揚(yáng)州中學(xué)的羅筱溪同學(xué)這次考出了相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),這位理科女生能夠熟背《天龍八部》回目。羅筱溪講,廣泛的閱讀是學(xué)習(xí)的法寶,“?閑書’給了自己很多意外收獲?!彼€表示,會在暑期學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動,比如游泳。這很是給人啟示。成長無小事,教育無小事,如何過好暑假是一道必答題。希望所有的孩子都能文起來、動起來,多讀書、多運(yùn)動。上文說了很多,希望孩子多讀“閑書"期待孩子多鍛煉身體,“體智”全面發(fā)展。但是,也忽略了一點(diǎn)一一在沒有成年人看管的情況下,孩子們會不會自覺地去做這些事?顯然,假期是成年人管控的“空白期”,老師沒有了,父母要上班,孩子面臨“被放羊”。這才是揚(yáng)州那位家長煩惱的根源。一些父母為了避免孩子“大撒把”,走向另一個(gè)極端,給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班和“毫無興趣的興趣班”,硬生生地把所有假期占滿。結(jié)果呢,一些家庭陷入家長越督促一一孩子越厭學(xué)一一家長越著急一一孩子越叛逆的不良循環(huán),親子關(guān)系搞得很僵,“貓抓老鼠”屢見不鮮。亦如“授人魚,不如授人以漁”,讓孩子知道自己該做什么,遠(yuǎn)比父母一味讓孩子做什么,有意義、有效果。培養(yǎng)孩子的自覺性,逐漸讓孩子為自己的決定負(fù)責(zé),更要從娃娃抓起。父母得有這種意識,而不是舍本逐末,光把焦點(diǎn)放在讓孩子學(xué)思維拓展、琴棋書畫歌舞等之上。玩是孩子的天性,父母更得將心比心,不要剝奪孩子應(yīng)有的童年快樂時(shí)光……如何做好父母,怎么教育孩子,同樣是深刻考題。光抱怨孩子不懂事、貪玩、不愛學(xué)習(xí),或許也映襯出某些父母不太“及格”。準(zhǔn)高三生,你的暑假沒資格揮霍!
逆襲的方法都在這里!嘉琪學(xué)姐談大學(xué)18-07-1122:10最近隨著高考結(jié)束,高考填報(bào)志愿工作陸續(xù)展開和進(jìn)行。慢慢的高考的考生和家長們的焦慮程度有所降低。然而,隨之而來的是另一批焦慮的人崛起,那就是準(zhǔn)高三的學(xué)生和家長們。今年的這個(gè)夏天對準(zhǔn)高三學(xué)生來說,格外重要。今天,學(xué)姐帶大家盤點(diǎn)下,準(zhǔn)高三學(xué)生的暑假攻略三部曲中的第一階段:第一步,樹立正確思想準(zhǔn)高三生們,不要覺得馬上進(jìn)入高三就要開啟瘋狂學(xué)習(xí)模式,所以,這個(gè)暑假就當(dāng)做最后的狂歡好了;又或者,高三反正就是復(fù)習(xí)嘛,基礎(chǔ)知識我都掌握咯,最后幾個(gè)月突擊下就好了嘛!于是,開啟瘋玩模式。學(xué)姐這里重點(diǎn)敲黑板,這種想法是非常錯(cuò)誤的!首先,暑假可支配的自由時(shí)間比較多,這個(gè)時(shí)候制定學(xué)習(xí)規(guī)劃并有意識的提前培養(yǎng)自己的高三作息時(shí)間,是非常好的時(shí)段。可以在高三一開始進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)階段的時(shí)候做到快速適應(yīng)各種快節(jié)奏,做到與瘋狂學(xué)習(xí)模式的無縫對接。而暑假瘋玩的同學(xué),在高三開始后一時(shí)半會兒是非常難以進(jìn)入狀態(tài)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣不是幾天就可以養(yǎng)成的。另外,學(xué)姐想規(guī)勸那些妄想臨高考前幾個(gè)月在臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)們,如果前期你都不能進(jìn)入狀態(tài),最后幾個(gè)月在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,看著周圍的同學(xué)都在穩(wěn)步提升,而那時(shí)的你學(xué)什么都會學(xué)不進(jìn)去的,很容易導(dǎo)致情緒的崩潰,以至于最后考試發(fā)揮更差噢!第二步:加強(qiáng)身體鍛煉,為高三拼命攢體能高三這一年,不僅僅是拼學(xué)習(xí)的一年,也是拼體能和意志力的一年。那些對于自己身材或體能沒有要求的同學(xué)。這個(gè)暑假,請放下手里的雞腿、蛋糕、碳酸飲料。開啟健身房刷脂模式,運(yùn)動場跑步或者打球模式,女孩子可以開啟瑜伽模式,舞蹈模式。高三是場硬仗,不要累到自己最后因?yàn)轶w能跟不上的原因,產(chǎn)生亞健康身體狀態(tài),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力和狀態(tài)底下。并且身體素質(zhì)好更有利于頭腦的運(yùn)用和思維的開發(fā)噢!第三步:合理補(bǔ)充營養(yǎng)上面一步為了堅(jiān)持這場硬仗,請好好的鍛煉身體。那么這一步,為了讓腦力可以得到充足的補(bǔ)給。那么請合理規(guī)劃好飲食,各方面的營養(yǎng)要隨時(shí)保持充足。腥辣油膩能忍就忍一忍,補(bǔ)品不是不可以吃,但是要適當(dāng)控制,也不能補(bǔ)過頭。最好可以找一個(gè)營養(yǎng)師制定一個(gè)合理的營養(yǎng)食譜。如果有這方面想獲取的建議,可以評論區(qū)留言給學(xué)姐。第四步:寫給準(zhǔn)高三生的父母們前面一直寫給準(zhǔn)高三學(xué)生看的,這點(diǎn)是寫給準(zhǔn)高三生的學(xué)生父母看的。面對未來比較緊張的一年,同樣轉(zhuǎn)變思想和要做準(zhǔn)備的也有學(xué)生家長們。高三一年,學(xué)生的壓力會很大,這時(shí)候,希望家長們在心理和物質(zhì)上都做好準(zhǔn)備。心理上,要做好不強(qiáng)迫、不焦慮,物質(zhì)上做好隨時(shí)補(bǔ)給,如果實(shí)在不知道怎么辦,可以多向以往參加過高考的學(xué)生家長們?nèi)∪〗?jīng)。往年的學(xué)生家長都會給到很多很好的忠告和建議。怎樣度過高一暑假:高中階段非常
關(guān)鍵的假期,一定做好這幾件事觀海松觀海2019-06-2107:16:20很多高一學(xué)生會感覺時(shí)間過得很快,整整一年都在趕進(jìn)度、忙作業(yè),未等完全適應(yīng)高中節(jié)奏,轉(zhuǎn)眼高一就要結(jié)束。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三來沖刺。如果高一沒有打好基礎(chǔ),高二的學(xué)習(xí)會非常吃力。充分利用高一暑假,有效預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),可以在高二贏得更大的主動性。一、復(fù)習(xí)把高一未做完的習(xí)題集、做錯(cuò)的習(xí)題、未讀懂的資料全部找出來做一遍。2019年高考“減少死記硬背的知識”,提高知識的靈活性,不能單純刷題,但是,在學(xué)校組織全面復(fù)習(xí)之前,最好的辦法是通過刷題促進(jìn)'查漏補(bǔ)缺”的力度。為什么暑假自己復(fù)習(xí)時(shí)要多刷題?高考越來越重視基本概念、基本思想方法和關(guān)鍵能力的考查,但是,在提高完善能力之前,要先找到自己的不足:對多數(shù)學(xué)生而言,自己復(fù)習(xí),最好的方式是刷題,找出主干知識的缺陷,然后總復(fù)習(xí)時(shí),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加深對知識的理解和運(yùn)用程度。尤其對中下游學(xué)生,利用高一暑假復(fù)習(xí),可以對高二起到更加積極的影響。二、如何復(fù)習(xí)更有效果高考,首先要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,其次是在基礎(chǔ)知識上進(jìn)行拔高分層擇優(yōu)。復(fù)習(xí)時(shí),可以準(zhǔn)備一本內(nèi)容全面詳實(shí)、習(xí)題有解析的參考資料,熟練掌握教材的概念、完全教材的習(xí)題之后,把參考資料做透、做熟。通常,一本質(zhì)量較高的參考資料,至少會涵蓋課本85%以上的知識點(diǎn)。因此,精練好一本資料,比隨便做幾本資料效果要好許多。三、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有沒有必要報(bào)名參加輔導(dǎo)班?這個(gè)問題因人異。不同類型的學(xué)生,要求不一樣。不過,學(xué)會自學(xué),在自學(xué)過程中提高思考能力,這是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵之處:牢牢記住,高考改革之后,更加偏向?qū)W(xué)生的思維能力和分析能力的考查。成績優(yōu)秀的學(xué)生,更要重視預(yù)習(xí)。理科是預(yù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。在教學(xué)大綱中,理科知識是“逐層漸進(jìn)”,因此,在預(yù)習(xí)時(shí),要注意知識的前后連貫、博類相融。通過有計(jì)劃的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn),把不明白的地方記好、搞清楚。一定要注意:預(yù)習(xí)之后務(wù)必做題。一些同學(xué)認(rèn)為是預(yù)習(xí),心里不夠重視,這是錯(cuò)誤的。預(yù)習(xí),本身對陌生的知識掌握程度淺,如果不做題,不促進(jìn)自己思考,就不會運(yùn)用知識點(diǎn),預(yù)習(xí)達(dá)不到效果。四、閱讀不能忘假期,要充分利用時(shí)間,不只有學(xué)習(xí),也有休息和鍛煉;不光要做題,也需要閱讀。閱讀能力,在將來的考試中將是成績高低的決定因素之一。雖然今年高考語文的閱讀量稍有下降,但閱讀能力貫穿在整個(gè)學(xué)科的考試試題里,有些理科題,特別是壓軸題,本身就包含巨大的閱讀量。沒有閱讀能力,恐怕難以把握題意。五、可以外出旅游,但遠(yuǎn)離兼職可以出去短期旅游,但不必找兼職。雖然一些所謂的老師會宣揚(yáng)'高中改革,社會實(shí)踐重要,要考查學(xué)生的實(shí)踐能力”,這些話都是沒有多大道理。學(xué)生實(shí)踐,是在學(xué)校有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,每次實(shí)踐都會有相應(yīng)的材料備注,絕不是做一些兼職就可以提高實(shí)踐能力。參加不是學(xué)校安排的實(shí)踐活動,沒有一點(diǎn)實(shí)際意義。高一暑假,多在學(xué)習(xí)上用功,在學(xué)習(xí)時(shí)注意培養(yǎng)靈活性,才會在高二“嶄露頭角”。當(dāng)然,如果學(xué)校組織學(xué)習(xí)小組,幾名同學(xué)一起學(xué)習(xí),也是不錯(cuò)的提高方法。暑假來了,如何指導(dǎo)孩子過好暑假生活?父母必看今日教育視點(diǎn)06-2211:16一個(gè)孩子受完九年義務(wù)教育,要經(jīng)歷9個(gè)寒暑假,如果讀完大學(xué),則至少有10多個(gè)寒暑假期。把從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)的假期時(shí)間合起來有三年多時(shí)間。這對孩子來說,既是重要的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,又是一筆寶貴的時(shí)間財(cái)富;既是青少年學(xué)生在經(jīng)過一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)之后的調(diào)劑身心的時(shí)間,又是督促孩子完成假期作業(yè)和參加集體組織活動的良機(jī);既是培養(yǎng)和鍛煉孩子獨(dú)立生活能力的條件,又是豐富孩子的文化娛樂生活的時(shí)期。寒暑假生活能不能過好,對每個(gè)孩子的成長是有較大影響的,每個(gè)家庭都應(yīng)該重視。那么如何指導(dǎo)孩子過好每學(xué)年的暑假生活呢?我們總結(jié)了部分家長的經(jīng)驗(yàn),歸納為以下幾個(gè)方法:1、制定假期生活計(jì)劃,堅(jiān)持有規(guī)律的生活。每個(gè)暑假期的到來,不同環(huán)境和條件的家庭對孩子有不同的要求.而經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后,不同的孩子也有自己不同的打算。從有利于孩子健康成長考慮,家長必須從孩子和家庭兩個(gè)實(shí)際出發(fā),綜合分析孩子德智、體、美
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