姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讓生字走入語(yǔ)境。

（1）小嘎子zhànɡ()著自己身體靈活，qīfu()胖墩兒傻大黑粗，總想bāndǎo()胖墩兒。沒想到，jiǎowàn()還沒有使上勁，就被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。

（2）他雖然zhītǐ()還沒被歲月鑄成一定的ɡéjú()，可是已經(jīng)是像個(gè)成人了。他的肩多么寬，多么wēiyán()！他wúyí()可以成為最出色的車夫。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的是（

）A．脊（jí）背

辛酸（suān）

栩（xǔ）栩如生B．客棧（zhàn）

侵（qīn）略

悄（qiāo）沒聲兒C．罕（hǎn）見

龜（jūn）裂

玲瓏剔（tī）透3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（

）A．萬(wàn)里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。B．國(guó)慶節(jié)的夜晚，在雄偉的天安門廣場(chǎng)上，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是鮮花旗幟。C．岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光榮殉職和犧牲了。D．語(yǔ)文對(duì)我最感興趣，所以上語(yǔ)文課我總是特別用心。4、下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．灰燼

雹子

奇真異寶B．肅靜

判段

排山倒海C．堅(jiān)定

出板

奮發(fā)圖強(qiáng)D．環(huán)繞

慈祥

不容爭(zhēng)辯5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？6、下列俗語(yǔ)與相應(yīng)的成語(yǔ)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A．一個(gè)巴掌怕不響(孤掌難鳴)B．此地?zé)o銀三百兩(問心無愧)C．自己搬石頭砸自己的腳(咎由自取)D．飲水不忘挖井人(飲水思源)7、下面與“（小嘎子）總想使巧招，下冷絆子”的描寫方法相同的一句是（

）A．小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。B．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。C．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖。D．完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。8、把下列句子串聯(lián)成一段話，正確的排列順序是（）

①這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。②為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。③因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且還能減少灰塵污染。④人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。A．①②③④B．①④②③C．②①④③D．②③①④三、填空題9、把句子補(bǔ)充完整。

（1）明月松間照，________________。

（2）月落烏啼霜滿天，__________________。

（3）蓋士人讀書，第一要________，第二要________，第三要________。

（4）讀書有三到，謂________、________、________。10、先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再用上其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

(

)計(jì)多端

氣(

)敗壞

無(

)無(

)

同心(

)力

_______四、文言文閱讀11、迂公修屋①有迂氏者，世稱迂公，性吝嗇，籬敗不修，瓦裂不葺（qì）。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子?xùn)|藏西匿，仍半身淋漓，且號(hào)且詬②，妻詰③曰：“吾適④爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？何以為夫？”迂公無奈。旦日，延⑤人治屋。然自后二月，天晴月朗，不見雨兆。迂公嘆曰：“適⑥葺治，即不雨，豈不徒耗資財(cái)？”【注釋】①據(jù)明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《古今譚概·專愚部·迂仙別記》中的相關(guān)段落改寫。②詬（gòu）：責(zé)罵。③詰（jié）：責(zé)問。④適：指女子出嫁。⑤延：請(qǐng)。⑥適：剛剛1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）籬敗不修________

（2）不意乃受此累__________

（3）不見雨兆_______

（4）豈不徒耗資財(cái)________

2．文中有三個(gè)字意思相近，都表示修理，它們分別是___________________

3．用原文作答。

本文開頭點(diǎn)出了人物的特點(diǎn)“______”，具體表現(xiàn)在“______、________”。暴雨屋漏，他的家人“________，________，_______”。由于妻子的責(zé)問，他才“_________”，可他修好房子后兩個(gè)月卻是“________，_______”。他認(rèn)為“_________”。

4．把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

迂公嘆曰：“適葺治，即不雨，豈不徒耗資財(cái)？”

________________

5．你同意遷公最后說的話嗎？為什么？

______________

6．對(duì)故事寓意理解正確的一項(xiàng)是（）A．故事諷刺了貪財(cái)吝嗇、視財(cái)如命的人B．故事諷刺了只顧及自己，不考慮他人感受的人C．故事諷刺了目光短淺，看不見長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人D．故事諷刺了不早做準(zhǔn)備，臨時(shí)抱佛腳的人五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀稻田守望者有這樣一位老人，他用一己之力，養(yǎng)活了十幾億中國(guó)人，讓我們?cè)僖膊皇苁巢还怪?。他就是稻田守望者——袁隆平?960年，親眼目睹大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地，年輕的袁隆平萌生了讓大家“吃飽飯”的強(qiáng)烈愿望。為了找到夢(mèng)寐以求的雄性不育系水稻植株來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他跑遍了大半個(gè)中國(guó)……不論是太陽(yáng)暴曬□還是風(fēng)雨交加□他始終腳踏泥土□埋頭彎腰□在充滿希望的田間□默默地勞作□無數(shù)次實(shí)驗(yàn)、無數(shù)次失敗，他從未選擇放棄，這是因?yàn)樗闹胁刂粋€(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”，一個(gè)讓全人類戰(zhàn)勝饑餓的夢(mèng)。一粒種子，一生追夢(mèng)。從開始雜交水稻的研究，到現(xiàn)在畝產(chǎn)突破千公斤；從解決中國(guó)人“吃飽飯”的問題，到現(xiàn)在全球有40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)了雜交水稻的大面積種植，解決了糧食不夠的問題，50載的辛勤付出，袁老終于實(shí)現(xiàn)了他的sùyuàn（

），但他卻沒有停住追夢(mèng)的腳步。2020年，90歲高齡的袁隆平依舊在稻田里埋頭苦干……他希望自己再奮斗十年，讓全世界一半的稻田種上我們的雜交水稻?？烧l(shuí)料想，就在2021年5月22日13時(shí)07分，這位給世界帶來福音的“國(guó)之脊梁”卻因病溘然長(zhǎng)逝。消息傳來，舉國(guó)悲痛！袁隆平就這樣帶著夢(mèng)的種子去了遠(yuǎn)方，留給世界一片稻香。愿人間天上，處處稻香。1．文中的“sùyuàn”從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中查到幾個(gè)同音詞，應(yīng)選哪個(gè)，在括號(hào)里用“√”表示?！舅拊埂縮ùyuàn舊有的怨恨。（

）【訴愿】sùyuàn當(dāng)事人依法請(qǐng)求撤銷或變更原處分。（

）【夙愿】sùyuàn一向懷著的愿望。（

）

2．在文中的“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．把畫線句子中的“夢(mèng)寐以求的”去掉行不行？請(qǐng)說明理由。

______________________

4．結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“稻田守望者”的理解。

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5．“稻香陣陣，感恩斯人?！甭?lián)合國(guó)發(fā)文悼念袁隆平：“國(guó)士無雙,一路走好！”請(qǐng)你也用幾句話表達(dá)對(duì)袁隆平爺爺?shù)牡磕睢?/p>

_______________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。（改為反問句）

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（2）周瑜知道了諸葛亮借箭的經(jīng)過，非常佩服諸葛亮。（改為雙重否定句）

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（3）仿照示例，用相同的修辭手法寫一寫自己的童年。

例：童年，在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船；童年，在草地上放飛紙糊的風(fēng)箏；童年，在床上和布娃娃說悄悄話。

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（4）讀例句，體會(huì)人物的內(nèi)心，選擇一種情景，照樣子寫一寫。

例：從見到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

焦急地等人