幼兒園大班教課設(shè)計《我們身旁的廣告》含反思大班教課設(shè)計《我們身旁的廣告》含反省合用于大班的社會主題教課活動中間，讓幼兒認識廣告的作用（對個人、對社會），在認識電視廣告的基礎(chǔ)上，認識廣告的構(gòu)成（圖案、價錢、商品的名字、商品等），激發(fā)興趣和想象力，讓孩子們自己設(shè)計廣告語，快來看看幼兒園大班《我們身旁的廣告》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：1．在認識廣告的基礎(chǔ)上，認識廣告的構(gòu)成（圖案、價錢、商品的名字、商品等）。2．認識廣告的作用（對個人、對社會）。3．激發(fā)興趣和創(chuàng)建力，讓孩子們自己設(shè)計廣告語。4．培育幼兒的創(chuàng)新思想和的勇敢試試的精神。5．愿意與伙伴、老師互動，喜愛表達自己的點子?；顒訙?zhǔn)備：用來展現(xiàn)的各樣廣告、用來播放的詳細廣告、上課用的PPT活動過程：（一）活動導(dǎo)入：取出一張廣告吸引孩童的注意力同時引入題目。（二）認識廣告就在我們的身旁。1．你們在哪里看見過腦白金？2．小朋友們發(fā)現(xiàn)了好多好多好多好多的廣告，可是還有一些廣告你們?nèi)允菦]有發(fā)現(xiàn)。（三）認識廣告的作用。1．那這么多的廣告，你們感覺廣告有什么調(diào)理作用？會給你的生活帶來造就什么幫助？2．詳細播放一個公益廣告，讓他們知道專題片的作用。（四）展現(xiàn)各樣廣告，認識廣告構(gòu)成（五）觀看詳細廣告，設(shè)計廣告語（六）延長活動：極為設(shè)計廣告語是一件很存心思的事情，閑余你們能夠在安閑的時候想想、畫一畫、說一說。反?。?．第一即是多媒體的展現(xiàn)上邊，因為我上課是需要展現(xiàn)PPT和播出廣告視頻的，上課時是最好到多媒體教室去上的，可是因為那一天上課開課的時候不太好用，于是就只能用電腦播放。固然為了而使他們看清楚，將地點挪動了，可是成效仍是沒有達到理想的程度。2．固然廣告這個課選的內(nèi)容是切近孩子們的都市生活的，但是因為廣告的種類實在太多，于是也沒有所有介紹在乎，同時上完課以后感覺給孩子們介紹的廣告仍是浮在表面上，沒有讓孩子們有什么深入的認識。3．本來在設(shè)計課程的時候是在介紹完廣告的構(gòu)成以后再播放詳細廣告設(shè)計廣告語，可是在上課的時候忽然覺察好象仿佛不太心急，變換于是就將三者的次序變換了，因為感覺悔過以后可能會更切合自感邏輯一點，深入認識各樣廣告以后再總結(jié)廣告的構(gòu)成。4．當(dāng)初在設(shè)計的時候加入若想了設(shè)計廣告語是想要調(diào)換孩子們的踴躍性的，可是沒有想到上才的結(jié)果看上不是預(yù)期的，孩子們在短句都還挺踴躍的，反而到了設(shè)計廣告語的時候卻沒什么反響，放假也允許能也與我上課的方式相關(guān)，假如在讓孩子們設(shè)計以前就做示范設(shè)計有廣告語可能對孩子們也幾個更好的啟迪，結(jié)果可能也會好一點?？傊x的內(nèi)容是很好的，可是怎樣斟酌的將之設(shè)計成合適上的社會課仍是值得我們更好的，活動過程的安排方面也要持續(xù)改