2023/3/9

浪潮通軟試用期員工管理規(guī)范解讀2023/3/9InspurgroupL公司是AB市一家大型IT公司，2009年擠入全國IT前500強(qiáng)。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，對人員（尤其是技術(shù)人員）數(shù)量的需求日漸增大，同時對人才綜合素質(zhì)方面的要求也逐步提高。2011年5月，L公司通過HR、用人部門、分管老總層層把關(guān)招聘了一名軟件開發(fā)人員王某，用人部門在招聘過程中對王某比較滿意，認(rèn)為他符合崗位要求。L公司人力資源部一向?qū)π聠T工實(shí)行跟蹤培養(yǎng)管理制度。王某入職后，部門確定了指導(dǎo)老師，人力資源部向部門指導(dǎo)老師及王某發(fā)放試用期員工管理規(guī)范及相關(guān)表單。并明確需指導(dǎo)老師在王某試用期內(nèi)“每個月”初按時列出可考核的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，并由部門經(jīng)理審核通過后，備案人力資源部；并在月末對完成情況進(jìn)行評價指導(dǎo)并備案人力資源部。

分享案例在王某試用期內(nèi)，指導(dǎo)老師及部門經(jīng)理經(jīng)常出差投標(biāo)、開會，工作忙碌，而王某作為新員工沒有勇氣屢次找指導(dǎo)老師，尤其是部門經(jīng)理進(jìn)行交流，所以在試用期內(nèi)很少能夠按時把每月考評情況交流記錄備案人力資源部。而且指導(dǎo)老師每月列出的工作學(xué)習(xí)任務(wù)很粗（舉例：搭建開發(fā)環(huán)境，學(xué)習(xí)C#基礎(chǔ)開發(fā)，并用C#完成一個基礎(chǔ)字典開發(fā)），未量化，也未雙方充分溝通確認(rèn)，王某很難把握住完成標(biāo)準(zhǔn)。所以王某經(jīng)常在月末考核時，提心吊膽，但是指導(dǎo)老師給王某每月的考評分?jǐn)?shù)超出王某預(yù)料的高，且部門經(jīng)理審核確認(rèn)。然而在試用期最后一個月，指導(dǎo)老師對王某試用期轉(zhuǎn)正考核評價基本勝任（書面），部門經(jīng)理卻覺得其試用期表現(xiàn)一般，所以跟HR商議計劃延長試用期一個月（因該L公司很少有試用期辭退發(fā)生）。HR立即就考核結(jié)果的差異問詢用人部門。經(jīng)理解釋道，最初他未曾與副經(jīng)理、指導(dǎo)老師等進(jìn)行詳細(xì)溝通，但后來經(jīng)大家認(rèn)真討論后，一致認(rèn)為王某工作主動性不強(qiáng)，而且有某幾項(xiàng)工作任務(wù)完成情況不是很好。

2023/3/9Inspurgroup分享案例（續(xù)）討論2023/3/9Inspurgroup在王某的試用期內(nèi)出了哪些問題？如何解決？2023/3/9Inspurgroup

一、目的意義

二、解讀試用期員工管理規(guī)范

目錄關(guān)注新員工成長，加快新員工成長速度，是公司領(lǐng)導(dǎo)長期關(guān)注并具體指導(dǎo)的一項(xiàng)重要的人力資源工作。為摸索并不斷完善新員工培養(yǎng)成長體系和辦法，提高新員工成材率，分階段分步驟，有目的、有計劃、有組織的跟蹤新員工的成長軌跡，以便及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出可行性改善方案。隨著國家關(guān)于勞動關(guān)系方面法律法規(guī)的不斷完善，尤其是《勞動合同法》的實(shí)施，企業(yè)原先的隨意用工面臨著巨大的挑戰(zhàn)，因此，必須加強(qiáng)對新員工在試用期內(nèi)的考核，不管是轉(zhuǎn)正還是辭退，都能拿出真憑實(shí)據(jù)。當(dāng)然有依據(jù)并不是構(gòu)建試用期考核體系的最終目的，關(guān)鍵是通過這一體系的建立，促進(jìn)新員工盡快適應(yīng)崗位、融入企業(yè)，獻(xiàn)計出力。2023/3/9Inspurgroup一、目的意義組織保障及分工——組織職責(zé)2023/3/9Inspurgroup二、解讀試用期員工管理規(guī)范HR保障支持部門實(shí)施培養(yǎng)2023/3/9Inspurgroup二、解讀試用期員工管理規(guī)范組織保障及分工——流程角色職責(zé)營造、搭建年輕人脫穎而出的氛圍和平臺新員工主動與指導(dǎo)老師、部門經(jīng)理交流，快速成長為崗位能手制度保障新員工成長培養(yǎng)跟蹤考評實(shí)施綱要試用期員工管理流程及制度指導(dǎo)老師制度2023/3/9Inspurgroup二、解讀試用期員工管理規(guī)范結(jié)束語202