本文格式為Word版，下載可任意編輯——聲樂學(xué)習(xí)心得體會

篇一：淺談（學(xué)習(xí)）聲樂（心得體會）

一、好的聲音需要有正確的呼吸來支持

好多謳歌者總感覺吸不進去氣或者吸得太滿,或者一吸把整個身體都吸僵了,造成氣息不滾動。我感覺吸氣沒有那么困難?,每一個身體正常的人都會有良好的呼吸。假如,你觀測嬰兒或者當(dāng)你躺在床上睡覺時那種自然的呼吸,你會覺得那是最好的呼吸方式。把這種呼吸加上強有力的腹部肌肉加以幫助,就得到了深而富有彈性呼吸。嬰兒本能和躺在床上自然的呼吸,到后來會出現(xiàn)不自然的改變,主要是我們?nèi)藶榈母鞣N因素所導(dǎo)致,變成了不那么深而滿的上胸來呼吸。不要把氣息當(dāng)成一個很難的問題,當(dāng)你唱歌時感覺氣不夠用了,由于本能的反應(yīng),一放松就吸進氣了。

依靠氣息是對的,用氣吸是不確切的,我認(rèn)為要與自然呼吸相一致而且唱歌時不需要用太多的氣息,一定要尋覓一種用微小的氣息置放聲音的方法。所有氣短的人都是用氣過多的人,而且唱歌時看起來還很累,聲音出來也是蒼白無力的。凡是懂得唱歌的人,都只會用少量的氣息,但卻能獲得很好的聲音。

二、開啟喉嚨的關(guān)鍵

喉嚨是聲音發(fā)出的必經(jīng)之路,假如開的不夠大還企圖發(fā)出一個飽滿又圓暈的聲音是不可能的。同時,喉嚨又是氣息呼出呼進之處,假如緊閉著,聲音就會去尋覓另外的出路,要不就會悶在里面。我們不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為嘴張大了喉嚨也會同樣開啟,有時候看起來你外口張得很大,其實內(nèi)口沒開啟,你把它張僵了,而且下巴也被弄僵了。謳歌時要感覺好像別人一拳把你的下巴打脫臼一樣或者感覺唱歌時沒了下巴。一位優(yōu)秀的謳歌家,只需依靠呼吸的一點力度,而不需要人覺察到張大著嘴,喉嚨就很自然的開啟了。開啟喉嚨的同時面部表情必需松弛,嘴的兩邊也必需松開,同時使下巴自然的放松。我認(rèn)為喉嚨的開啟很簡單,就是一吸氣就張開了,然后就順著開始唱,一直保持著這種狀態(tài),它就一直張開著,用了這種方法,你說話也可以,唱歌從頭唱到尾都行,只要你里面的狀態(tài)保持不動。

三、擁有好的說話方式是學(xué)好聲樂必不可缺少的條件

我們應(yīng)當(dāng)把說話作為謳歌的基本前提,擁有一種好的說話方式,我感覺也是學(xué)好聲樂必可缺少的條件。我去上海學(xué)習(xí)時,老師就說我的說話方式不好,方言太重,直接影響到我的唱歌。在那時,我才意識到說話方式也會影響到謳歌,我勸大家一定要改掉不好的說話習(xí)慣,好的說話方式是學(xué)好聲樂的前提。

說話和謳歌是兩種形式的聲音,它們雖然不一樣,但兩個的感覺卻一樣,它們是緊湊相連的,假如忽視其中之一就意味著廢去了另一個正確的發(fā)聲和優(yōu)點。語言的純潔,是正確謳歌的必不可少的條件。謳歌總是保持著說話語言的特點,不管它是順耳的還是刺耳的。要建立用一種語言作為訓(xùn)練嗓子的方法,“意大利語言是最有旋律性和最適合謳歌的,由于意大利文具有豐富的元音,他是最好唱的語言,或者說對初學(xué)者更為有利。意大利文由于具有豐富的元音,無疑要比富于輔音的德文,或別國語言好唱得多,發(fā)生結(jié)構(gòu)和發(fā)聲器官在意大利語中,很少有大的變

動。〞無數(shù)的元音保證謳歌者便利的連接到聲音上去。所以,我建議大家首先要把五個元音發(fā)純潔,這是最基本的,輔音只是一帶而過,元音是最最重要的。

四、自然音區(qū)的音在整個謳歌中的作用

自然音區(qū)的學(xué)習(xí)是十分重要的,它的每個音都是有聲帶用最低限的張力和最少量的呼吸產(chǎn)生的。它是最簡單而且不吃力氣輕松能唱出來的。

大部分學(xué)生高音唱不好,我感覺都是自然聲區(qū)沒有唱好、沒有唱對,在自然聲區(qū)唱歌就用很大的力氣,以至到高聲區(qū)用更大的力氣,“造成發(fā)聲器官越拉緊、越收縮,他們的腔體空間就越小,從而發(fā)出的音量也就更小;越是用大量過分壓縮的氣息;音高就越不確切,而且原來的音質(zhì)也會越少、越不自然。〞大家假如細心聽卡魯索的唱片了,你就根本聽不出有什么音區(qū)的變化,他唱的高音我們聽起來一點也不覺得它像高音,好像和自然聲區(qū)一樣而且一點也不吃力,很輕松;其實就是和自然聲區(qū)的感覺一樣,前提是自然聲區(qū)必需十分輕松的唱對。大家也可能練過,當(dāng)你唱高音不安逸的時候,老師會讓你先唱一個低八度的音,然后用這個音的感覺再唱高音,這樣就能唱好?？梢娮匀宦晠^(qū)是多么的重要,我希望大家都能對自然聲區(qū)有個新的認(rèn)識,多唱自然聲區(qū),多想自然聲區(qū),不要急著唱高音,自然聲區(qū)唱好高音隨之就有了,這也就是水到渠成。

篇二：聲樂（學(xué)習(xí)心得）體會

在李成平老師對我們教師聲樂的培訓(xùn)中，我頗有心得，下面談?wù)勎业囊稽c學(xué)習(xí)體會。

學(xué)習(xí)聲樂懂得在唱歌中聲樂技術(shù)的學(xué)習(xí)是最重要的。在培訓(xùn)期間我懂得了聲音的藝術(shù)、正確的唱歌的姿態(tài)、歌曲樂器的三要素和謳歌的呼吸等等。

我深深的體會到聲樂藝術(shù)很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學(xué)的發(fā)聲方法、要有健康的身體、良好的心態(tài)，還要求你要有一定的文學(xué)修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，甚至具備內(nèi)斂和張揚的性格。我更加覺得，聲樂就像是登山，登得越高越困難。這就要求我們必需具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體連聲時或唱歌時，總會出現(xiàn)一些氣息不知如何用，喉嚨不知道如何開啟，謳歌不自然等現(xiàn)象。對我這個初次接觸聲樂的學(xué)生來說，有一定的難度，雖然困難，但我一直在穩(wěn)穩(wěn)地邁著每一個腳步，并且依舊享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和李老師卓越的教學(xué)是分不開的。

我個人認(rèn)為，最重要的是謳歌時無論自己心情如何，在謳歌的那一刻也要努力做到“微笑〞的心態(tài)，這是作為一個謳歌者始終應(yīng)當(dāng)做到的第一件事。另外，我們應(yīng)不斷提高自己的精神狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。

還記得第一次站在講臺上對著那么多人演唱并且還得到熊老師贊揚時的狂喜，還記得第一次跟李老師上完課，回到家聽到自己的聲音竟然是那么的干澀難聽時的落寞和失望；還記得第一次通過正確的方法找到共鳴和基音時的暢快和躊躇滿志。

這次來進修學(xué)院進修給我?guī)淼奶岣哒媸翘蟮?讓我的專業(yè)技能和音樂素養(yǎng)都有了進步,更重要的是,我學(xué)會如何去學(xué)習(xí)了,我相信在我以后的教學(xué)中,在進修學(xué)院里學(xué)到的知識將使我和我的學(xué)生們受益匪淺.今后我會更加努力的學(xué)習(xí),回到學(xué)校以后我會把我所學(xué)都用在培養(yǎng)下一代學(xué)習(xí)聲樂孩子的身上,希望能為提高我們當(dāng)?shù)芈晿方虒W(xué)水平盡到自己的一份力量.我會把我對進修學(xué)院的感謝之情化作我工作的強大動力！

最終要特別感謝李老師，是您讓我觸摸到了聲樂，是您讓我的生活變得比以前更加豐富多彩，是您讓我找到了自信，是您讓我明白自己只要努力就可以做好每一件事情。

篇三：基礎(chǔ)聲樂學(xué)習(xí)心得

在大二上學(xué)期我十分有幸的選修上了徐老師的基礎(chǔ)聲樂課，我十分愛好唱歌，但是始終找不到正確的發(fā)聲方式，總有一種夾著嗓子唱歌的感覺，偶爾還會走音。好多時候只能小聲的唱，想大一點聲音音高就上不去了?？吹絼e人能把自己喜歡的謳歌得那么幽美十分的羨慕，每當(dāng)這個時候我就下決心一定要學(xué)習(xí)唱歌，我也要大聲的唱出自己喜歡的歌。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了正確的發(fā)生位置和方式，以及一些平日練習(xí)的方法。師傅領(lǐng)進門，修行在個人，我要在以后堅持學(xué)習(xí)聲樂，讓自己也能幽美的唱出自己喜歡的歌。

通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)感覺到了自己的進步。我學(xué)會了在唱歌的時候保護聲帶，唱歌不是光靠聲帶的，而是要靠各個腔體的共鳴。還有一些以前唱不上去的音通過老師教的發(fā)聲方式就能唱上去了。通過運用腹部的力量將氣向下沉，唱對比高音的時候聲帶可以很輕松，不會像以前一個音唱完就感覺嗓子啞了。還有就是正確的謳歌姿態(tài)以及對呼吸氣方式的改變，快吸慢呼，唱歌的時候氣息不夠的狀況也好了好多。但是我還有好多不足的地方，譬如對老師說的將聲音發(fā)在咽壁上還不是很理解，找不到位置或者明顯的感覺。唱歌的時候還是習(xí)慣小聲的夾著嗓子唱，開啟嗓子唱有的時候音準(zhǔn)就控制不好。

通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還接觸了美聲唱法。原來我覺得美聲唱法沒有通俗唱法好聽，而現(xiàn)在我知道了美