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數(shù)學(xué)三年級下冊課件人教版第5單元面積1認識面積基礎(chǔ)鞏固能力提升拓展目錄基礎(chǔ)鞏固1.填一填。(1)數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的()。(2)數(shù)學(xué)書封面比課桌面(),數(shù)學(xué)書封面比手機表面()。(填“大”或“小”)(3)用“○”“△”“□”這三種圖形作單位來測量面積時,選擇()作為面積單位最合適。面積小大□2.用紅筆描出下面每個圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。
略3.比較下面每組兩個圖形面積的大小。()<()()<()
()<()()<()②①②①②①②①4.下面哪個圖形的面積最大?在括號里面打“√”。
()()()√5.數(shù)一數(shù)陰影部分的面積有幾個。()個()個()個81024能力提升拓展6.下圖是一面破損的墻面,比一比,這
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