毒品預(yù)防教育工作自我評估報告毒品預(yù)防教育工作自我

評估報告

一年以來，為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的社會禁毒氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動中的重要作用，根據(jù)區(qū)禁毒辦、區(qū)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際開展了一系列禁毒教育宣傳工作，取得了顯著地效果。根據(jù)文件安排，我校對照禁毒預(yù)防工作標(biāo)準(zhǔn)，進行了對照自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）學(xué)校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為全面落實好學(xué)校禁毒工作，成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離毒品，禁絕毒品。

組長：楊志榮（校長兼學(xué)區(qū)主任）副組長：景云（中學(xué)支部書記）

殷紅德（政教處主任）

成員：朱向棟

裴斌

于水華

馬天虎（四位年級主任）

各班班主任

（二）讓禁毒知識走進課堂。充分發(fā)揮課堂主陣地作用，按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，將其列入學(xué)校教育工作議事日程，依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃分階段開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防毒品教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動。五年級至九年1級每學(xué)年禁毒宣傳教育課不少于3課時，其中開展了一次新型毒品專題教育講座，做到教學(xué)計劃、教學(xué)材料、課時、師資‘四到位'。

（三）建立健全學(xué)校毒品預(yù)防教育工作制度。學(xué)校為了使禁毒教育工作常態(tài)化，制定了《果園中學(xué)2015年毒品預(yù)防工作計劃》，《果園中學(xué)毒品預(yù)防工作制度》按照工作制度、工作計劃按時開展毒品宣傳工作。

二、基礎(chǔ)設(shè)施

（一）學(xué)校將毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組及毒品預(yù)防教育制度在全校范圍內(nèi)公示。

（二）學(xué)校建立了禁毒宣傳教育基地（園地），并配有禁毒知識讀物、宣傳圖片、視頻資料等。有相對固定的禁毒宣傳欄，定期更換宣傳內(nèi)容。

（三）配置供學(xué)生集中觀看禁毒教育專題片的教學(xué)設(shè)備。

（四）建立了毒品預(yù)防教育檔案，內(nèi)容包括學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動的文字、圖片、音像資料及活動記錄等。

三、教學(xué)和師資隊伍

（一）學(xué)校要將毒品預(yù)防教育納入教學(xué)計劃，切實做到教學(xué)大綱、計劃、課時、教材、師資‘五到位'。

（二）小學(xué)五年級至九年級每學(xué)期安排毒品預(yù)防教育專題課2課時。把八年級作為重點教育時段，每學(xué)期安排4課時并布置課后作業(yè)。

（三）在歷史、生物、衛(wèi)生等相關(guān)課程中貫穿禁毒知識；把禁毒教育融入品德教育、法制教育、愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育和安全教育，不斷完善禁毒滲透教育，推動防范合成毒品危害知識更加系統(tǒng)地進校園、進課堂。

（四）學(xué)校共有875名師生，配備3名禁毒教育課教師。派出所所長、學(xué)校法制輔導(dǎo)員張?zhí)炖跒閷Ｈ谓窘逃處?，政教處主任殷紅德和政教處主任朱榮為兼職禁毒教育課教師。

（五）學(xué)校禁毒教育課教師受過專門的毒品預(yù)防教育培訓(xùn)，熟知禁毒基本知2識。

（六）學(xué)校以統(tǒng)一配發(fā)的《XX省中小學(xué)生毒品預(yù)防教育知識讀本》作為教材，為教師備課提供參考。

四、組織活動

（一）加強禁毒的知識宣傳，認(rèn)識毒品的危害性。在各學(xué)科滲透毒品的預(yù)防教育基礎(chǔ)上，開展專題性的教育。學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學(xué)生入隊、拒絕毒品簽名活動、主題征文、開學(xué)和散學(xué)典禮上請法制副校長聯(lián)系案例進行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創(chuàng)‘無毒校園'。同時，教育學(xué)生樹立‘四個意識'：即一是用多種形式進行宣傳教育，讓學(xué)生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹立‘珍愛生命，遠離毒品'的意識。二是讓學(xué)生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學(xué)生牢固樹立‘吸毒極易成癮，很難戒斷'的意識。三是對學(xué)生進行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，以幫助學(xué)生樹立‘吸毒違法，販毒犯罪'的意識。四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學(xué)生樹立‘責(zé)任意識和自我保護意識'。構(gòu)筑‘三道防線'：即一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。如正確把握好奇心，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認(rèn)識，以抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。二是行為防線。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等地方，以遠離毒品。三是思3想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（二）開展豐富多彩的預(yù)防毒品教育活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用。開展‘小手拉大手、大手護小手'活動，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的禁毒氛圍。結(jié)合‘6.1'《禁毒法》頒布實施紀(jì)念日、‘6.3'虎門銷煙紀(jì)念日、‘6.26'國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確?！畬W(xué)生不吸毒、校園無毒品'。學(xué)校認(rèn)真開展毒品預(yù)防教育'活動，使中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達100%；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學(xué)生無涉毒行為面達100%；開展每學(xué)年‘六個一’活動'：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以‘珍愛生命，拒絕毒品'為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一次‘不讓毒品進我家'的宣傳活動。

在‘6.26'國際禁毒日集中宣傳活動期間，以‘小手拉大手'、‘不讓毒品進學(xué)校'等為載體，組織開展‘禁毒宣傳周'活動，廣泛宣傳毒品危害，掀起學(xué)校毒品預(yù)防教育的高潮。

（三）根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理特點和實際需求，利用團日、班會等時間，組織開展讀禁毒書籍、聽禁毒報告、參觀禁毒展覽、寫禁毒心得體會、組織禁毒班會、禁毒書畫評比等各種參與性、互動性和趣味性強的專題講座、禁毒游戲和知識競賽活動，不斷深化禁毒教育。

（四）充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，組織學(xué)生瀏覽中國禁毒數(shù)字展覽館；利用中國禁毒網(wǎng)、甘肅禁毒網(wǎng)，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

（五）學(xué)校主動聯(lián)系果園鄉(xiāng)派出所、果園鄉(xiāng)司法所、禁毒、教育、綜治部4門開展課內(nèi)外、校內(nèi)外毒品預(yù)防教育活動。

五、目標(biāo)及效果

（一）小學(xué)階段了解毒品危害的簡單知識，遠離毒品危害。初中階段了解毒品分類、毒品危害、有關(guān)禁毒法律知識，學(xué)會自我保護，掌握拒絕毒品的基本方法與技能，拒絕毒品誘惑。高中階段在掌握初中所學(xué)禁毒知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)禁毒意識和社會責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)可疑情況能夠及時報告。

（二）學(xué)校師生員工接受毒品預(yù)防教育率達到100%。

（三）學(xué)校師生員工無涉毒違法犯罪行為。

六、申報與考核

學(xué)校自我評估后認(rèn)為達到上述標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校特向區(qū)禁毒辦、教育局遞交毒品預(yù)防教育工作自我評估報告，請求驗收。

內(nèi)容總結(jié)

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