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文檔簡(jiǎn)介
第頁活動(dòng)節(jié)日的作文6篇活動(dòng)節(jié)日的作文篇1
昨天,我到諸暨姑婆家做清明團(tuán)子。做清明團(tuán)子其實(shí)很簡(jiǎn)潔,先是到郊外采集一些艾青,煮熟,然后擠出綠色的汁和面粉拌在一起,然后就放水和面,最終就變成綠色的面團(tuán)。假如你想甜的里面就放豆沙等,假如想吃咸的里面就放豆腐,雪菜和筍。做好了,我吃了好幾個(gè),味道真是好極了!
活動(dòng)節(jié)日的作文篇2
20xx年4月25日,在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,我們?nèi)?)中隊(duì)的全體同學(xué)在教室里仔細(xì)地上了一節(jié)主題為“節(jié)日”的隊(duì)課。
探究者假日小隊(duì)為大家介紹了勞動(dòng)節(jié)的由來,讓我們了解了勞動(dòng)節(jié)的起源,源于美國芝加哥工人1886年5月1日為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而實(shí)行的大罷工。
超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)、陽光假日小隊(duì)分別介紹了兒童節(jié)的來歷、各個(gè)國家兒童節(jié)的特點(diǎn)。我們發(fā)覺,各個(gè)國家的兒童節(jié)還有許多不同呢!比如日本一年要過3次兒童節(jié),分女孩節(jié)、男孩節(jié)等。
端午節(jié),“端”是開端、起先的意思,每個(gè)月有三個(gè)五日,即初五、十五、廿五,頭一個(gè)五即是“端五”,諧音端午。據(jù)說端午是為紀(jì)念20xx多年前,我國宏大詩人屈原投江之死的。七彩陽光假日小隊(duì)別出心裁,表演了以“屈原的故事”為主題的小品,讓大家更加深刻地了解端午節(jié)的由來。
魔法假日小隊(duì)以歌頌表演的形式為大家呈現(xiàn)了圣誕節(jié)的歡快氣氛。12月25日是圣誕節(jié)。每到圣誕節(jié),我們期盼圣誕老爺爺戴著紅帽子,拿著紅襪子給小摯友送禮物哦!
野馬假日小隊(duì)介紹了中國最重要、也是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)期間,我國的漢族和許多少數(shù)民族都要實(shí)行各種活動(dòng)慶祝。這些活動(dòng)以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團(tuán)聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容,帶有濃郁的民族特色。每到春節(jié),家家戶戶有貼春聯(lián)、窗花、放炮竹、守歲的習(xí)俗。
各小隊(duì)以多樣的形式、精彩地表演,依次呈現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)這五個(gè)節(jié)日的起源、習(xí)俗等,讓全體同學(xué)更深刻地感受了蘊(yùn)涵在節(jié)日中的深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)節(jié)日的作文篇3
北方的習(xí)俗是每當(dāng)過春節(jié)時(shí),人們家家戶戶都要吃餃子,除夕的晚上,我和媽媽、奶奶一起包餃子。
起先包餃子了,奶奶先把餡和面皮打算好,媽媽拿起一張面皮,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心,用手指沿著面皮的邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了,形態(tài)非常好看,活像元寶一樣飽滿,我看著媽媽包的很輕松,我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間,可是我捏來捏去,怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來。媽媽說:“這個(gè)是餃子嗎,倒像個(gè)餡餅?!蔽衣犃藡寢尩脑捰行┎豢鞓罚瑡寢尳又鴮?duì)我說:“沒關(guān)系,包多幾個(gè)就學(xué)會(huì)了?!痹趮寢尩募?lì)下,細(xì)心視察媽媽的手法,最終包出了一個(gè)規(guī)則的餃子。一個(gè)、二個(gè)······我越來越有自信念了,不知不覺包出了一盤餃子。
媽媽起先煮餃子了,那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小東西沸騰在水中,真可愛啊!十幾分鐘后,熱騰騰的餃子出鍋了,我迫不及待得咬了一口,??!真香呀!尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲,只要堅(jiān)持不懈,就能勝利!
活動(dòng)節(jié)日的作文篇4
古人云:“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!钡墙衲甑那迕鞴?jié)陽光明媚,一路上,田野里的油菜花一起一伏似乎在彎腰鞠躬呢!真是春意盎然。
到了奶奶家,奶奶剛要去采做清明團(tuán)子的材料,我也連忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊,采了很多艾青葉。整理干凈之后,奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會(huì)兒,當(dāng)艾青煮熟后,奶奶就把早已磨好的糯米粉放進(jìn)鍋里,趁著熱鍋起先揉粉團(tuán)。
奶奶做的清明團(tuán)子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮,加入豆沙陷,壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團(tuán)子;包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等,做成餃子形的是咸清明團(tuán)子。
起先做清明團(tuán)子了,奶奶擰下一個(gè)清粉團(tuán),用大拇指與食指擠壓讓它成為一個(gè)“小碗”放入一勺陷兒,奶奶把搓好的清明團(tuán)放進(jìn)打算好的模具里,用力一壓,一個(gè)輪廓是波浪形的,中間還有個(gè)大大的福字的清明團(tuán)子就做好了。哈哈,我也學(xué)著做。
吃著我自己做的清明團(tuán)子,聞著它那香噴噴的味道,我感覺似乎把春天吃進(jìn)肚子里了!奶奶說:“清明團(tuán)子是我國的傳統(tǒng),是在清明節(jié)吃的。
奶奶夸我的清明團(tuán)子做的好,我的心里暖暖的,以后肯定多做幾個(gè)給別人吃,想到這兒,我的臉上不禁露出了笑容……
活動(dòng)節(jié)日的作文篇5
我們的祖國有很多傳統(tǒng)佳節(jié):春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些節(jié)日承載著悠長(zhǎng)的民族文化,各自有著顯明、獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。那些傳統(tǒng)佳節(jié)中,我最偏愛中秋節(jié)。
中秋節(jié)有2大習(xí)俗:賞月和吃月餅。賞月其實(shí)每個(gè)月中旬(農(nóng)歷)都可以,只不過八月十五月亮最圓。吃月餅更不用提了,想想就饞涎欲滴:豆沙、蓮蓉、蛋黃……嘖!
中秋節(jié)那天,媽媽捧著“七星伴月”的月餅走到我身邊,我快速掃視了一下“七顆星和一個(gè)大月亮”,一眼就瞄上了“一顆哈密瓜星?!彼洪_包裝紙,咬下一塊,在我那“我家大門常打開”的嘴里來回熬煎。正回味著,忽聽媽媽高吟一曲《水調(diào)歌頭》,我當(dāng)即興起,費(fèi)勁地說:“月亮圓,圓月亮,云自……”這時(shí)笑笑姐姐也不舉手,就插嘴道:“看我的詩!清月紅紗拂兩杯,渾云烏衣撩三晴?!卑?!人和人就是有距離,初中生就是比小學(xué)生牛呀!“我有一句!小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!”媽媽搖頭晃腦地說。“不許抄襲!”我叫道,“維權(quán)意識(shí)人人有,李白掛了我來幫!戴罪立功是好事,快快再報(bào)一句詩!”哈!打油詩!媽媽嘿嘿一笑,深思半晌,又“卷土重來”:“彩煙繞皓月,清風(fēng)撫高臺(tái)!”我們你一言我一語,不亦樂乎!更何況有明月相伴,莫非不詩興大發(fā)嗎?
最終,我名落孫山,最終一名!又稱其次名。為什么?哈!因?yàn)榻憬愫蛬寢尣⒘械谝?!這次賽詩會(huì)真歡樂,這次中秋節(jié)令我難忘。這是我最寵愛的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
活動(dòng)節(jié)日的作文篇6
1.慶六一游園活動(dòng)
六月一日上午,絢麗的陽光照射著整個(gè)校內(nèi),使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了,學(xué)校為了慶祝我們小摯友的節(jié)日,特地實(shí)行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最好玩的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:假如一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;假如一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興趣盎然地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最終面耐性等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流淌,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的.同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,悲觀的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面接著排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛扰d奮又驚慌,真擔(dān)憂自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力氣把那口氣吹向蠟燭?!巴廴?,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚羨,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我興奮得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來艷羨的目光。
后來,我還玩了很多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么歡樂的心情
2.慶元旦
今日,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“慶祝元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更漂亮更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式起先了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是無奇不有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步伐走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音似乎百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是嘹亮好聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又美麗,我的身心都沉醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了多數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱情的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次勝利,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,惋惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱情的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參與進(jìn)來了。一會(huì)兒,郭校進(jìn)步來,我們敬過禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊興致勃勃得
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