#溫州市中小學(xué)示范衛(wèi)生室自查自評(píng)報(bào)告溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校二0一四年十月一.學(xué)校概況我校是一所12年一貫制民辦全日制寄宿制學(xué)校，199年6創(chuàng)辦，占地面積1240平6方2米，建筑面積904平5方0米，總投資2.3億8元。小學(xué)、初中、高中12）2教學(xué)班，517名8學(xué)生（其中小學(xué)52個(gè)班，213名2學(xué)生；初中44個(gè)教學(xué)班，198名7學(xué)生；高中26個(gè)班，105名9學(xué)生）。教職工66人5其中專(zhuān)任教師36人3。學(xué)校創(chuàng)辦伊始，董事會(huì)就為學(xué)校硬件建設(shè)作了“高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次、高質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略定位。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立，小學(xué)、初中、高中教學(xué)區(qū)也相對(duì)獨(dú)立。教室、辦公室寬敞明亮，每間教室配有多媒體教學(xué)小平臺(tái)。校園網(wǎng)絡(luò)、育英網(wǎng)站、育英電視臺(tái)、智能廣播系統(tǒng)齊備；微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、課件制作室、綜合實(shí)踐教室、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)、琴棋等專(zhuān)用教室俱全，配套設(shè)施完備。教工之家（閱覽室、棋牌室、健身房、歌舞廳）配套設(shè)施完備。師生公寓衛(wèi)生設(shè)施齊全，24小時(shí)熱水供給，學(xué)生公寓還安裝有電話(huà)、空調(diào)。師生餐廳用具均為不銹鋼制品，備有烤箱、高溫消毒柜、洗碗機(jī)、冷庫(kù)等設(shè)施，伙食實(shí)行營(yíng)養(yǎng)套餐。還設(shè)有24小時(shí)值班巡邏的安全保衛(wèi)科、9人組的醫(yī)療保健中心以及3人組的心理健康教育中心?；顒?dòng)區(qū)擁有40米0、20米0塑膠環(huán)形跑道田徑場(chǎng)各1個(gè)，240平0方米的體育館，2個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)及各類(lèi)球場(chǎng)。學(xué)校建有2個(gè)小型公園，校園綠化面積456平2方5米，綠化率達(dá)42.。5是%一所集花園、學(xué)園、樂(lè)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦十九年來(lái)，在上級(jí)黨政部門(mén)的重視關(guān)懷下，在廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校堅(jiān)持依法辦學(xué)、以德治校，確立科學(xué)的辦學(xué)理念，強(qiáng)化基本建設(shè)的適度超前，注重人力資源的合理配置，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)“質(zhì)量立校”、“名師強(qiáng)?！?、“特色興校”的活力，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的校園文化。201年3在傳承基礎(chǔ)上創(chuàng)新，明確提出了“辦溫暖教育，建和諧校園，鑄百年品牌”的辦學(xué)理念，學(xué)校充滿(mǎn)可持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展的活力。十九年來(lái)，學(xué)校取得了許多的榮譽(yù)：溫州市文明單位、溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校、溫州市九年一貫制示范學(xué)校、溫州市教科研先進(jìn)單位、溫州市德育先進(jìn)集體、溫州市中小學(xué)信息化達(dá)標(biāo)I類(lèi)學(xué)校，浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校、浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省心理健康教育一級(jí)輔導(dǎo)站，全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校等。學(xué)校的辦學(xué)績(jī)效贏得了各級(jí)黨政部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。原中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清，中共中央政治局委員、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)田紀(jì)云，教育部長(zhǎng)陳至立，省委書(shū)記張德江、省長(zhǎng)柴松岳等視察學(xué)校后，都給予了充分的肯定。二.積極創(chuàng)建1長(zhǎng).期創(chuàng)建。學(xué)校參加了許多的創(chuàng)建活動(dòng)，如標(biāo)準(zhǔn)化、示范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校等等，都不同程度的涉及到實(shí)驗(yàn)室、功能教室等的建設(shè)，可以說(shuō)，功能室的創(chuàng)建工作，一直在不斷的進(jìn)行著。2.集中創(chuàng)建。溫教裝勤（201）120號(hào)《關(guān)于印發(fā)＜溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估細(xì)則（試行）＞》等文件下發(fā)，特別是甌教電儀（20）174號(hào)《關(guān)于公布20年創(chuàng)建市標(biāo)準(zhǔn)化功能室學(xué)校名單及創(chuàng)建項(xiàng)目的通知》把我校的實(shí)驗(yàn)室、音體美室、衛(wèi)生室列入創(chuàng)建名單后，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作：一是召開(kāi)專(zhuān)題或有關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)，部署工作，分配任務(wù)。校長(zhǎng)掛帥，分工負(fù)責(zé)：由副校長(zhǎng)統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，分校校長(zhǎng)、后勤部主任具體負(fù)責(zé)，各教務(wù)處、相關(guān)工作人員具體落實(shí)。要求將評(píng)估活動(dòng)，作為教職工再學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)再提高的過(guò)程，作為提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的抓手，作為踐行溫暖教育的一個(gè)重要載體。為了做好統(tǒng)籌工作，執(zhí)行校長(zhǎng)室上報(bào)了《關(guān)于創(chuàng)建五大功能室的方案（簡(jiǎn)）》。在第一次自查后，下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)做好溫州市標(biāo)準(zhǔn)教室、示范功能室創(chuàng)建工作的通知》（2014.）6。.在2區(qū)5評(píng)估驗(yàn)收的通知下來(lái)后，又下發(fā)了《關(guān)于做好標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、音體美室、示范衛(wèi)生室迎評(píng)工作的通知》（2014.）1。0.15二是積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。通過(guò)育英電視臺(tái)、育英網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)、電子屏宣傳等多種渠道，讓創(chuàng)建工作深入師生，全員發(fā)動(dòng)，形成合力。三是加大投入。除常規(guī)支出外，去年新添了一個(gè)初中生物實(shí)驗(yàn)室，今年堅(jiān)持需要與實(shí)用的原則，按標(biāo)準(zhǔn)更新添置儀器、設(shè)備。四是對(duì)照三級(jí)指標(biāo)，進(jìn)行自查自評(píng)，組建臺(tái)賬，撰寫(xiě)報(bào)告。

三.自查自評(píng)學(xué)校衛(wèi)生室無(wú)論是用房還是人員配備，更像是個(gè)小型衛(wèi)生所。但對(duì)照指標(biāo)，還是不完善：，消毒及傳染病預(yù)防設(shè)備，不銹鋼手推車(chē)，自動(dòng)生成臭氧水龍頭沒(méi)有。 小外傷處理器械，人體急救模型沒(méi)有。 其他設(shè)備中，有些也缺少。4成果部分的輻射周邊學(xué)校方面，基本沒(méi)什么。綜合得分 分，請(qǐng)專(zhuān)家組評(píng)審。附示范衛(wèi)生（保健）室自評(píng)表一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)述得分建設(shè)條件（分）衛(wèi)生室用房分義務(wù)教育學(xué)校建有預(yù)防保健室（辦公室）、觀察室（隔離室）；寄宿制學(xué)校、高中增加診療室。（分）寄宿制學(xué)校、高中 m1初中、小學(xué)m2（分）。醫(yī)務(wù)室有科長(zhǎng)辦公室、診療室、病歷卡室、觀察室、治療室、無(wú)菌操作室、藥房、檔案室、庫(kù)房、值班室等，面積約 。分設(shè)施分各室均應(yīng)設(shè)洗手盆、洗滌池和電源插座，并具有較好的通風(fēng)條件，衛(wèi)生保健室旁設(shè)衛(wèi)生健康宣傳欄（分）；2有防盜、防潮、防火消防器材等安全設(shè)施（分）；電源裝置符合安全用電要求（分）；藥品的安全保管設(shè)施（分）。、各室有洗手盆、衛(wèi)生間有個(gè)洗滌池，電源插座滿(mǎn)足實(shí)際需要，科室通風(fēng)條件良好，走廊墻上設(shè)衛(wèi)生健康宣傳欄。、走廊墻上裝有滅火器，藥房裝防盜門(mén)，地面按施工要求防潮設(shè)計(jì)。、電源裝置符合安全用電要求，有安全斷電保護(hù)器個(gè)。、制定藥品器械保管制度、藥房人員職責(zé)，藥品按專(zhuān)柜分類(lèi)保管。分辦公設(shè)備分辦公桌椅、電腦、電話(huà)、空調(diào)、資料柜、飲用水設(shè)備、屏風(fēng)、手電筒、水桶、臉盆、鏡子、工作服、計(jì)算器、打印機(jī)、冰箱（有制冰功能）、電磁爐，專(zhuān)業(yè)圖書(shū)期刊?種以上；高中其他同上，增加微波爐，專(zhuān)業(yè)圖書(shū)?種以上。左列設(shè)備一應(yīng)俱全，專(zhuān)業(yè)書(shū)刊種。分體質(zhì)測(cè)評(píng)器械分身高計(jì)、身高坐高計(jì)、課桌椅多功能測(cè)量尺、軟尺（胸圍尺）、肺活量計(jì)、機(jī)械秒表；高中增加站立體前屈尺、皮脂厚度測(cè)量?jī)x、鋼卷尺、照度計(jì)。身高體重計(jì)、身高坐高計(jì)、肺活量計(jì)、機(jī)械秒表、軟尺、鋼卷尺科室備齊，其它體質(zhì)測(cè)評(píng)器械歸各分校體育組。分

常見(jiàn)病預(yù)防器械分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)液晶視力箱、紅外線(xiàn)測(cè)溫槍、遮掩板、口罩、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體溫計(jì)、叩疹錘、壓舌板、異物針、內(nèi)用藥品柜、外用藥品柜、器械柜、喉頭噴霧器，；高中增加五官檢查器械、口腔檢查器械、辯色圖譜。五官檢查器械包括額鏡、鼻窺、耳窺；口腔檢查器械包括口鏡、探針、小彎盤(pán)常見(jiàn)病檢查器械齊備。分消毒及傳染病預(yù)防設(shè)備分移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒車(chē)、不銹鋼手推車(chē)、化學(xué)消毒劑（包括空氣消毒劑、表面消毒劑），高壓滅菌設(shè)備、自動(dòng)生成臭氧水龍頭。高中增加超低容量電動(dòng)噴霧器、紫外線(xiàn)空氣消毒機(jī)，紫外線(xiàn)消毒盆。不銹鋼手推車(chē)；自動(dòng)生成臭氧水龍頭沒(méi)有；其他都有。分小外傷處理器械分診察床、診察桌、診察凳、擱腳凳、衛(wèi)生箱、污物桶、處置臺(tái)、敷料缸、方盤(pán)、量杯、醫(yī)用鑷子、酒精燈、棉球缸、器械缸、小外傷處理器械、洗眼設(shè)備、醫(yī)用棉花、醫(yī)用棉簽、醫(yī)用紗布、醫(yī)用繃帶、膠布、醫(yī)用乳膠手套、落地蛇行燈（換藥燈）、擔(dān)架、三角巾、人體急救模型、拐杖、輪椅、簡(jiǎn)易呼吸氣囊；高中增加注射器、儲(chǔ)槽、有蓋方盤(pán)、可調(diào)式輸液椅。小外傷處理器械包括手術(shù)刀、剪、縫合針線(xiàn)、止血鉗、持針鉗、小夾板、止血帶人體急救模型沒(méi)有，其他均有。分其他分電子血壓計(jì)、食品安全快速檢測(cè)箱、站立體前屈尺、辯色圖譜、視力訓(xùn)練儀、醫(yī)療廢物專(zhuān)用包裝物和容器、二氧化碳測(cè)試儀有些沒(méi)有分管理水平（分）人員配備分寄宿制學(xué)?；蛞?guī)模人以上學(xué)校按照 0配備衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（分，有衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)分）人以下非寄宿制學(xué)校配備名保健教師或衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（分）。醫(yī)務(wù)室有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員名，執(zhí)業(yè)醫(yī)師人，執(zhí)業(yè)護(hù)士人，均有執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，執(zhí)業(yè)地點(diǎn)全部變更至學(xué)校。分制度建設(shè)（分）有醫(yī)療設(shè)備管理使用制度、藥品管理使用制度、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)等制度（分）；相關(guān)制度上墻，制度落實(shí)、檢查過(guò)程記錄（分）。1藥房人員職責(zé)及管理制度、藥品器械管理制度、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)等制度，已裝訂成冊(cè)。2相關(guān)制度已上墻；有檢查記錄分

賬務(wù)管理分有醫(yī)療設(shè)備、藥品總賬和分類(lèi)臺(tái)賬，使用情況及時(shí)、正確記錄（分）；分類(lèi)賬在變化時(shí)及時(shí)記載，做到賬賬相符、賬物相符。每學(xué)期與總務(wù)部門(mén)核對(duì)（分）。1醫(yī)療器械、藥品購(gòu)進(jìn)記錄，消耗記錄。、每月藥房盤(pán)查、報(bào)表。分設(shè)備、藥品管理分醫(yī)療設(shè)備必須全部入櫥或上架，按性能分類(lèi)存放，合理排列，做到定室定櫥定位；擺放科學(xué)合理，美觀大方，取用方便（分）；.保持櫥、架內(nèi)器械設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。器械設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維護(hù)，做好防塵、除塵、防潮、防銹（分）；3備用器械設(shè)備另行裝箱，列清單備查待用，破舊器械設(shè)備、過(guò)期藥品及時(shí)報(bào)廢分）；4醫(yī)務(wù)室要保持整潔，注意通風(fēng)換氣（分）；預(yù)案詳實(shí)可行，教育、管理規(guī)范（分）；醫(yī)務(wù)人員應(yīng)熟悉相關(guān)器械設(shè)施設(shè)備及藥品的管理業(yè)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行管理制度（分）。1醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械設(shè)備管理、使用、養(yǎng)護(hù)規(guī)定；、醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械養(yǎng)護(hù)檢查登記表，醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械使用登記表。-備用醫(yī)療器械清單。、醫(yī)療器械設(shè)備、過(guò)期藥品報(bào)損表。、醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生整潔實(shí)施細(xì)則。、①建立“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病應(yīng)急預(yù)案”；②制定醫(yī)療預(yù)案及教育管理規(guī)范。、分發(fā)、學(xué)習(xí)藥品器械管理制度，醫(yī)療安全管理制度。分檔案管理分師生到醫(yī)務(wù)室咨詢(xún)情況記錄（分）；診療、藥品使用情況記錄（分）；師生健康檔案（分）；檔案建立規(guī)范有序（分）。、我校設(shè)有病歷卡室，每位師生均持病歷卡就診，詳細(xì)記載診療情況及用藥記錄。、醫(yī)務(wù)室設(shè)有師生健康檔案室，每年度師生健康體檢資料建檔，檔案建立規(guī)范有序。分應(yīng)用水平（分）領(lǐng)導(dǎo)重視分學(xué)校工作計(jì)劃中有衛(wèi)生保健工作的安排（分）；有分管校長(zhǎng)，并有明確職責(zé)，每年安排正常的衛(wèi)生器材、藥品補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)（分）；醫(yī)務(wù)人員參與體育、食堂等人員組成的知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況研究活動(dòng)（分）。1學(xué)校工作計(jì)劃，都有醫(yī)務(wù)室工作的部署；、周校長(zhǎng)分管，每年正常的衛(wèi)生器材、藥品采購(gòu)按需支出，見(jiàn)財(cái)會(huì)科帳務(wù)。、對(duì)相關(guān)人員開(kāi)展食品衛(wèi)生知識(shí)講座，體育活動(dòng)避免意外傷害的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。分健康教育（分）全面開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，做到人人健康，有各種宣傳資料（分）；傳染病、食品安全、意外傷害等各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的宣傳教育（分）。1通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳窗等開(kāi)展健康教育并有宣傳資料。、科室有傳染病、食品安全、意外傷害的應(yīng)急預(yù)案。分師生身體素質(zhì)提升分開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，效果良好（分）；每年開(kāi)展全體師生體檢（分）；常規(guī)疾病及時(shí)處理，及時(shí)預(yù)防流行?。ǚ郑！⒎e極開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)并積累了資料。2每學(xué)年師生有健康體檢，有體檢通知，體檢總結(jié)，體檢檔案。3常見(jiàn)病能及時(shí)處理，有專(zhuān)項(xiàng)保健卡記載登記，預(yù)防流行病有宣傳教育資料。分成果分近三年學(xué)校無(wú)發(fā)生重大傳染病的傳播、食物中毒等群體群傷事件（分）；學(xué)生的意外傷害能及時(shí)得到很好處理，把傷害降到最低（分）；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范作用，輻射周邊學(xué)校（分）。、近三年學(xué)校無(wú)重大傳染病傳播、食物中毒等群體群傷事件發(fā)生。2學(xué)生意外傷害能及時(shí)處理，均有專(zhuān)冊(cè)登記。、總結(jié)每學(xué)期都有，但輻射作用不足。分四.困難與發(fā)展學(xué)校本著為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的理念，專(zhuān)門(mén)成立了醫(yī)療保健中心，聘請(qǐng)了9位醫(yī)生、護(hù)士，其規(guī)模在一般中小學(xué)并不多見(jiàn)。其初衷，是小病小痛不出校門(mén)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們堅(jiān)持這樣做，十幾年來(lái)，也一直平平