—朝花夕拾后記經(jīng)典讀后感5篇《朝花夕拾》正同于它別樣的名字一樣，這本喜聞樂(lè)見(jiàn)的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的，假如讓你寫一篇朝花夕拾讀后感，你明白怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“朝花夕拾后記讀后感”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#893135朝花夕拾后記讀后感1我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅從前的回憶，內(nèi)容主要是對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判，也表達(dá)了魯迅先生寫文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是的童年，有的寫得是的青年，幾乎把自己的一生寫進(jìn)書中。有些故事讀起來(lái)會(huì)有一絲親切感，就如的《五猖會(huì)》，在“我”正準(zhǔn)備去看廟會(huì)的時(shí)分，父親卻讓“我”背書，如今的我們身上是不是也會(huì)有相同的事情發(fā)生呢？正是由于這個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的感受呢？在這本書中給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽，雖然讓晚上的睡相不好，而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話，但她還是有長(zhǎng)處的，如“我”和她聊到長(zhǎng)毛的時(shí)分，她的精神，“我”甚至對(duì)她產(chǎn)生了特別的敬意，雖然這敬意越來(lái)越薄，在長(zhǎng)媽媽的身上，我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的婦女的形象。在如今的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象，但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)留下的后果。在這本書中，我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣，還有一些值得我仍然學(xué)習(xí)的地方，就如書中的藤野先生，他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師，他為人非常的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。在“我”的筆記中，他都會(huì)幫“我”勾勾畫畫，有一點(diǎn)錯(cuò)誤他都會(huì)改出來(lái)，這也使“我”對(duì)他充滿了敬意。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的看法正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的?？傊冻ㄏκ啊废蛭覀兘沂玖水?dāng)時(shí)舊中國(guó)整體社會(huì)現(xiàn)象，落后、愚昧。也鼓勵(lì)我們珍惜今日，更好的去制造明天。#893130朝花夕拾后記讀后感2魯迅的名字，是每個(gè)人都明白的。讀到他第一次的文章，卻是在課本里，課文叫《從百草園到三味書》，也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜尋關(guān)于他的文章，并不是我不喜愛(ài)他的文字，而是我怕自己庸俗的目光看不出他寫的哲學(xué)。但他的文筆，總讓人感覺(jué)像是一位和氣可親的爺爺，樸實(shí)，真誠(chéng)，平易近人。當(dāng)我第一次看《朝花夕拾》，我總是許多感慨。它真實(shí)的記錄了魯迅的童年到青年時(shí)期的生活跟那曲折的閱歷?；貞浤切┣迥┑纳盍?xí)慣。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他思念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺(jué)的疾速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在那里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的?？菰?，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了”喊回來(lái)，成天除了讀書還是讀書，閑來(lái)無(wú)趣。有許多人說(shuō)，寫文章是一件非常了不得的事。他在現(xiàn)實(shí)世界受到的種種坎坷跟曲折，還要在自己的文字里，建立一個(gè)世界?！冻ㄏκ啊吩谑廊说难劾锼菬o(wú)價(jià)的，在我心里，它就是一個(gè)曲折老人記錄童年的回憶錄。黃金時(shí)期的童年如今一去不復(fù)返，留下的只能給我們細(xì)細(xì)去回味?，嵥榈幕貞浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)。不一樣的時(shí)期童年，一樣的歡樂(lè)回憶。惹人思念的光陰，讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?87120X朝花夕拾后記讀后感3魯迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)，說(shuō)明在童年和青年時(shí)所難忘的閱歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難受，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇好玩的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事中所表現(xiàn)出的與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭煩。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純，也寫出在童年與一只貓的搏斗的樂(lè)趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)辰刻充滿著美妙的回憶。魯迅的童年和青年是有歡樂(lè)有哀痛。我們的童年和青年也像魯迅的一樣，充滿著人生的味道。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，眼前不由顯現(xiàn)了一幅幅令人神往的鄉(xiāng)村美景。我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不留意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)肅教導(dǎo)，卻仍耐不過(guò)同學(xué)們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣寵愛(ài)，尤其是以一個(gè)孩子的目光看世界，讀起來(lái)讓人感到異樣的親切，充滿激情。童年已慢慢遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶，讓我們專心去回憶，去感受那純真歡樂(lè)的童年光陰!#871200朝花夕拾后記讀后感4深深的草叢里蟄伏的蟋蟀，黑乎乎的小手中攥著的覆盆子，白茫茫的雪地上簡(jiǎn)陋的捕鳥(niǎo)篩子。坐在三味書屋里的他，跟著先生一起搖頭晃腦，心緒卻早已飛到了兒時(shí)玩耍的小園子里了。那充滿詩(shī)情畫意的小園子，便是百草園了。而他，就是家喻戶曉的魯迅。這篇我最喜愛(ài)的《從百草園到三味書屋》，收錄于魯迅的文集《朝花夕拾》。魯迅先生將《朝花夕拾》當(dāng)作一把銳利的劍，奮力地劃向了腐朽的舊社會(huì)，表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì)，舊中國(guó)的批判與不滿。氣憤盎然的百草園，是兒時(shí)的天堂，有著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的靈動(dòng)，有著“春色滿園關(guān)不住”的活力，有著“清泉石上流”的靜謐。而當(dāng)魯迅去讀書的私塾——三味書屋中，卻沒(méi)有了這種歡樂(lè)，只剩下“一心只讀圣賢書”的枯燥與乏味了。百草園好比我們無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境，而三味書屋就像框框條條的欄桿，禁錮著我們的思想。魯迅先生運(yùn)用了這二者劇烈的反差，表達(dá)了他對(duì)古老封建教育的不滿。相比之下，我們不需要被那框框條條的規(guī)則限制著，而是擁有更為廣泛和自由并更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。但畢竟“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓”，所以并不是說(shuō)完全摒棄規(guī)規(guī)則矩的教育思想，我們也要有根本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，也要學(xué)習(xí)根本的經(jīng)典文化。在今日，現(xiàn)代的教育豐富多彩，既有書本上豐富多彩的學(xué)問(wèn)，又有生活中精彩紛呈的實(shí)踐：有動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，有妙趣橫生的科學(xué)，變化莫測(cè)的數(shù)學(xué)，還有耐人尋味的歷史……如此美妙的學(xué)習(xí)光陰，我們豈能不好好珍惜？所以，作為21世紀(jì)的少年，我們不能只“讀萬(wàn)卷書”，更要“行萬(wàn)里路”。不僅要進(jìn)行學(xué)問(wèn)的取得，更要有各種力量的培育。自從高考的改革，考試不再是語(yǔ)數(shù)英的天下，更是各種愛(ài)好力量的培育?！拔睦聿环旨摇钡母膭?dòng)更是突出了對(duì)各種科目共同進(jìn)步的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)了廣泛閱讀的重要性。魯迅先生的幻想，在今日根本上是得以完成了。所以我們要和三味書屋與百草園相結(jié)合，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，廣泛的學(xué)習(xí)，做一個(gè)符合國(guó)家現(xiàn)代進(jìn)展，德智體美勞全面進(jìn)展的新一代少年!#893134朝花夕拾后記讀后感5翻開(kāi)《朝花夕拾》這本書的名目時(shí)，使我產(chǎn)生聯(lián)想的并不是狗·貓·鼠這個(gè)小說(shuō)的題目，而是一個(gè)非常樸實(shí)的名字——阿長(zhǎng)，我對(duì)她產(chǎn)生了的愛(ài)好。在沒(méi)翻開(kāi)故事前，我覺(jué)得這個(gè)名字的主人應(yīng)當(dāng)是一位溫順、賢惠且是小鳥(niǎo)依人的女孩，可是，讀了這篇文章，卻是一個(gè)嘮嘮叨叨，有著古怪禮節(jié)，招人煩的老媽媽。這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆的回憶。煩厭長(zhǎng)媽媽，然后敬重長(zhǎng)媽媽。她是一位一般的不能再一般的人，但是在故事的最終，魯迅卻對(duì)她產(chǎn)生了敬意，由于阿長(zhǎng)幫他買到了《山海經(jīng)》，魯迅便不計(jì)前嫌，且因此非常感動(dòng)呢。我覺(jué)得長(zhǎng)媽媽是一個(gè)好人，雖然她的睡相很難看喜愛(ài)切切察察。在文中給我的初印象：長(zhǎng)媽媽是一位粗人，沒(méi)有文化。但是在故事后面，她卻送了魯迅4本他夢(mèng)寐以求的繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……長(zhǎng)媽媽是一位心地和善，非常愛(ài)孩子的人，希望賜予魯迅歡樂(lè)，給他講故事。長(zhǎng)媽媽講到她們一排女人脫了褲子，竟能阻擋“外面的大炮”“放不出來(lái)”時(shí)，“我”“不能不驚異”，“不料她還有這樣宏大的神力”。由于長(zhǎng)媽媽具有“宏大的神力”而對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生“空前的敬意”。隱鼠是魯迅小時(shí)侯非常喜愛(ài)的一種小老鼠，一天，他發(fā)現(xiàn)隱鼠不見(jiàn)了，長(zhǎng)媽媽告知他，“隱鼠是昨天晚上被貓吃