Word版本，下載可自由編輯幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案放風(fēng)箏親子活動主題篇一

適合年齡：大班下學(xué)期

活動目的：

1.愿意參加親子放風(fēng)箏活動，在說說、放放的過程中，認識放風(fēng)箏的小技巧，增加自信念，體悟勝利的喜悅和親子活動的樂趣。

2.在活動中感受春天的美，萌發(fā)喜愛大自然、喜愛春天、喜愛家鄉(xiāng)的情感?；顒宇A(yù)備：風(fēng)箏、玩沙工具

邀請函

各位家長伴侶：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長伴侶們參與大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增加幼兒的自信念，親密親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧進展。盼望各位家長能準時參與活動。

時間：周五(4月4日)上午9：00

地點：平水橋海邊

活動要求：

1.請家長利用這幾天時間為孩子預(yù)備一個自己喜愛的風(fēng)箏。

2.我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子預(yù)備玩沙工具，讓孩子能更好的參加活動。

3.請家長和幼兒都穿運動服，便利的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，留意保暖，在家給幼兒講好活動的平安要領(lǐng)和留意事項。

4.每個家庭至少來兩個家長參與活動，最好是父母。

5.活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行動身，路上肯定要留意平安。

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：平水橋海邊

活動過程：

一、老師開場：

師：友愛的小伴侶們，大家上午好!今日我們大家相聚在漂亮的海邊，進行“五彩風(fēng)箏童心飛行”放風(fēng)箏活動，你們開心嗎?

幼：開心

二、活動開頭

1.展示風(fēng)箏，讓幼兒相互傳著看一看，引領(lǐng)幼兒觀看，初步認識風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個美麗的風(fēng)箏，咱們小伴侶們來看一看吧?！袄蠋熯€給小伴侶們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了?！庇變河^賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2.老師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)學(xué)問和放風(fēng)箏技巧。

師：風(fēng)箏有很多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動物、植物、人物等外形;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、欣賞、絕技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要留意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新奇空氣，熬煉身體，增加體質(zhì)。

三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏。

2.親自試試在父母的關(guān)心下放風(fēng)箏。

四、集體放風(fēng)箏

1.放風(fēng)箏

師：孩子們，我們剛才已經(jīng)認識了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍天呢?

幼：想。

師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛行”放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開頭。

2.老師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。

五、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。

師：大家放風(fēng)箏快樂嗎?

幼：快樂

師：風(fēng)箏有的累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這漂亮的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動小結(jié)：

在本次活動中，孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。利用家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動，促進了家長和孩子之間的親子關(guān)系，熬煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)力量，增加了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的漂亮。

幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案放風(fēng)箏親子活動主題篇二

“彩繪風(fēng)箏、放飛心情”親子放風(fēng)箏活動方案

活動目的：

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春季節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富同學(xué)的課余生活，與大自然親熱接觸，體悟?qū)嵺`活動的歡樂;同時，也為了促進師生與家長、家長與孩子之間的溝通和溝通，享受親情的暖和，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。

活動主題：放飛心情、放飛幻想

活動時間：20xx年4月30日8:30-10：30

活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面

活動對象：中班班級組全體

活動預(yù)備：

1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

2、各位家長強化對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“平安第一”的觀念，防患于未然。

3、留意保持衛(wèi)生清潔。活動結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

活動過程：

1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

2、9：20-10:30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏

3、10:30返回幼兒園午餐。

4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏

幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案放風(fēng)箏親子活動主題篇三

“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探究放風(fēng)箏的技巧并歡樂地放飛風(fēng)箏，體悟放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。利用這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也促進了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛速樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風(fēng)箏主題活動

活動對象：全體家長及小伴侶

活動地點：西南鎮(zhèn)河堤

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個。

“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探究放風(fēng)箏的技巧并歡樂地放飛風(fēng)箏，體悟放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。利用這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也促進了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛速樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風(fēng)箏主題活動

活動對象：全體家長及小伴侶

活動地點：西南鎮(zhèn)河堤

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30

物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個。

幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案放風(fēng)箏親子活動主題篇四

一、活動目的：

為了更好的培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)動手、動腦的力量，使同學(xué)更加喜愛科學(xué)、喜愛大自然。在全校同學(xué)參加的基礎(chǔ)上，進一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展同學(xué)的課余生活。

二、活動宗旨：

班級參加，人人參與，讓校內(nèi)布滿歡快，讓同學(xué)健康、活潑、全面進展，挖掘同學(xué)的潛能，激活同學(xué)喜愛大自然的欲望，為同學(xué)全面進展供應(yīng)機會，讓同學(xué)勤動手、勤動腦，進一步培育同學(xué)手腦并用的力量。

三、活動時間：

3月中下旬。

四、活動內(nèi)容：

1、春游，走出校內(nèi)，讓同學(xué)感受大自然。

2、自己動手制作風(fēng)箏。

3、放風(fēng)箏競賽。

五、本次活動的評委：

各班級二班的輔導(dǎo)員老師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。

六、評分標準：

1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

2、樣式新奇、美觀。(2分)

3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)

4、放飛過程中，不消失任何故障。(2分)

說明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

3、放飛評比分年段進行(一、二班級為一段;三、四班級為一段;五、六班級為一段)。

五一放風(fēng)箏活動方案

活動口號：放飛幻想、放飛盼望活動主題：風(fēng)箏涂鴉、作文大賽

活動目的：擴大市場宣揚，樹品牌形象，為暑期招生做預(yù)備

活動時間：20xx年5月3日(遇特別天氣，擇日另行通知，1號或者2號)8:30-11:00，若人多就下午再進行其次場2:30-4:00參加對象：子墨教育學(xué)員及家長、非本校學(xué)員

參加方式：10元/家庭，另加5元可帶好伴侶一家(參加者可獲得風(fēng)箏、水彩筆、作文本，5元好友沒有水彩筆)活動人數(shù)：限額60名，額滿為止報名截止時間：4月27日下午5:00

活動目標：20名新生參加，現(xiàn)場詢問留電話20個，成為我們的新生10人。

一、活動預(yù)備

若大家體力能夠承受，可將28號與29號進行調(diào)換，能夠三天連休。

活動總指揮：李紅副總指揮：__________

購買物品：風(fēng)箏、涂鴉水彩筆等嬉戲用品--李紅報名用表格及信息歸總--王風(fēng)亭戶外嬉戲物品預(yù)備：張偉娜、馬秋月活動簽到：各帶隊組長活動開頭、結(jié)尾串詞、主持：郭莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運：賀老師新生名單匯總跟蹤：楊金花活動分組(六組)：每位老師帶一組擴音器、音箱充電等預(yù)備-王風(fēng)亭戶外音樂-郭莉莉、尹欣馨

活動流程：

1、8:30活動正式開頭，開頭前各組老師負責簽到

2、主持人致3分鐘左右的開場詞，需要包括歡迎詞，活動意義，流程，分組，及活動后的繪畫、作文競賽，作文競賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參與評比

3、同學(xué)到各分組領(lǐng)取物品開頭涂鴉也許需要45分鐘左右的時間，期間需提示家長盡量讓孩子自主完成，間續(xù)有完成的，老師帶領(lǐng)同學(xué)進行嬉戲，待都完成后老師與家長們一起去放飛風(fēng)箏，也許半個小時即可。

4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點，稍事休息，老師們再與家長做進一步溝通，尤其是新生，在此期間能夠讓大家談?wù)劵顒拥母惺芗矮@得，往親子上拉，進一步將感情進行升華，提升對我們的滿足度。

5、主持人致結(jié)束詞，感謝大家參加我們的活動。增加對話的互動，提起氣概，最終再講一下活動后的競賽

6、提倡環(huán)保，跟全部的人一起關(guān)心撿走我們的垃圾后，回家。

活動總結(jié)：全部參加人員一份總結(jié)，總結(jié)優(yōu)缺點，為下次活動做好預(yù)備

作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月

新生跟蹤：楊金花王風(fēng)亭

活動流程調(diào)整如下：

1、8:20-8:30簽到

2、8:30-8:45開場詞

3、8:45-9:15嬉戲(穿大鞋)

4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)

5、9:30-10:00涂鴉

6、10:00-10:15拍照、溝通感受

7、10:15-11:00放飛箏

8、11:00-11:10結(jié)束詞

要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、勝利報名的新生最多的老師每人一份獎品

爭取利用此次活動，提升我們的口碑，提升家長對我們的滿足度，關(guān)鍵是帶來新生，為暑期招生做好預(yù)備!加油!

幼兒園放風(fēng)箏親子活動方案放風(fēng)箏親子活動主題篇五

春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參與風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增加體質(zhì)。

一、活動地點：幼兒園

二、活動時間：

三、活動預(yù)備：

1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個。

2、請家長預(yù)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。

四、活動要求：

為了您和珍寶的平安，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保嬉戲活動的平安性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長協(xié)作。由于孩子在活動中比較活躍，常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很簡單引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，準時地幫孩子擦干身上的汗水

五、活動流程：

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由老師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法;

3、幼兒們集體做熱身運動;