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文檔簡(jiǎn)介
2022年四川省南充市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.信息化程度主要影響組織決策的()
A.效率B.效果C.數(shù)量D.質(zhì)量
2.要求每位下屬應(yīng)該有一個(gè)并且僅有一個(gè)上級(jí)的組織設(shè)計(jì)原則是()
A.統(tǒng)一指揮原則B.專(zhuān)業(yè)化分工原則C.控制幅度原則D.權(quán)責(zé)對(duì)等原則
3.某企業(yè)規(guī)定,員工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這屬于哪一種強(qiáng)化方式()
A.積極強(qiáng)化B.消極強(qiáng)化C.懲罰D.忽視
4.某企業(yè)是我國(guó)著名的一家白酒制造企業(yè),該企業(yè)長(zhǎng)期致力于高檔白酒的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。隨著白酒生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,該企業(yè)打算向中低端市場(chǎng)擴(kuò)張。則該企業(yè)將面臨的重大決策屬于()
A.程序化決策B.非程序化決策C.確定型決策D.不確定型決策
5.擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃不包括()
A.擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.修改計(jì)劃D.選定計(jì)劃
6.下列信息溝通的方式中,完全屬于書(shū)面溝通的一組是()
A.文件講座電話(huà)報(bào)告B.講座討論電話(huà)交談C.書(shū)面合同報(bào)告信件文件D.交談報(bào)告信件書(shū)面合同
7.管理方格圖中,(9,9)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.任務(wù)型B.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型C.貧乏型D.團(tuán)隊(duì)型
8.關(guān)于正式組織、非正式組織,以下哪個(gè)理解是不正確的()
A.在正式組織中,存在著各種非正式組織
B.正式組織以效率邏輯為主
C.非正式組織以感情邏輯為主
D.在非正式組織中,存在著各種正式組織
9.站著說(shuō)話(huà)不腰疼說(shuō)明溝通中存在()
A.文化差異B.地位差異C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)差異D.心理差異
10.在一體化戰(zhàn)略中企業(yè)獲得與自身生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制屬于()戰(zhàn)略
A.混合一體化B.橫向一體化C.后向一體化D.前向一體化
11.綜合性計(jì)劃一般采用的表現(xiàn)形式是()
A.戰(zhàn)略B.規(guī)則C.規(guī)劃D.預(yù)算
12.()是制定處理未來(lái)活動(dòng)的一種必須方法的計(jì)劃
A.程序B.戰(zhàn)略C.政策D.規(guī)則
13.在組織規(guī)模一定情況下,管理幅度與管理層次之間的關(guān)系是()
A.反比例關(guān)系B.無(wú)比例關(guān)系C.結(jié)構(gòu)比例關(guān)系D.正比例關(guān)系
14.在危機(jī)的特征中,()是描述危機(jī)的發(fā)生通常較為突然,容易給管理者帶來(lái)驚恐和混亂,導(dǎo)致決策失誤等問(wèn)題
A.信息資源不充分B.緊迫性C.危害性D.突發(fā)性
15.計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制的提出者是()
A.吉爾布雷斯夫婦B.法約爾C.泰羅D.甘特
16.按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()
A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者、民主型領(lǐng)導(dǎo)者
B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
C.維持型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者
17.工作輪換和實(shí)習(xí)是兩種常見(jiàn)的()形式
A.職務(wù)輪換培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)
18.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類(lèi)別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個(gè)體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
19.如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律,他應(yīng)該是處于道德發(fā)展的()階段
A.前慣例B.原則C.慣例D.強(qiáng)化
20.以腦力勞動(dòng)為主的管理人員的績(jī)效評(píng)估適合采用()
A.品質(zhì)導(dǎo)向型考評(píng)方法B.行為導(dǎo)向型考評(píng)方法C.效果導(dǎo)向型考評(píng)方法D.客觀考評(píng)法
二、填空題(10題)21.按糾正措施作用的____來(lái)分類(lèi),控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
22.把領(lǐng)導(dǎo)分為事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的依據(jù),是按領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的____
23.在組織的正式溝通過(guò)程中,員工參與度和滿(mǎn)意度較高,適合于解決復(fù)雜問(wèn)題的溝通方式是____
24.____是由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門(mén)和人員的卡片
25.認(rèn)為人是____假設(shè)的管理者,宜采用權(quán)變管理理論對(duì)員工進(jìn)行管理
26.國(guó)外學(xué)者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個(gè)層次
27.____詳細(xì)列出完成某類(lèi)活動(dòng)的切實(shí)方式,并按時(shí)間順序?qū)Ρ匾幕顒?dòng)進(jìn)行排列
28.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
29.影響有效溝通的障礙性因素有個(gè)人因素、人際因素、____和技術(shù)因素等
30.____技能對(duì)于基層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于高層管理較不重要
三、判斷題(10題)31.在公司組織內(nèi)部,非正式溝通渠道與正式溝通渠道平行存在,具有同樣的效力()
A.否B.是
32.通過(guò)授權(quán)使高層領(lǐng)導(dǎo)能集中精力處理重大的問(wèn)題與工作()
A.否B.是
33.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
34.良好的信息溝通是指溝通雙方準(zhǔn)確理解信息的含義,而不一定是彼此接受對(duì)方的觀點(diǎn)()
A.否B.是
35.按照法約爾橋的原理,同級(jí)之間不允許橫向交流溝通()
A.否B.是
36.企業(yè)中,常常見(jiàn)到員工之間在貢獻(xiàn)和報(bào)酬上會(huì)相互參照攀比,那么員工最可能會(huì)將企業(yè)中其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的攀比對(duì)象()
A.否B.是
37.多年來(lái)理論界對(duì)組織沖突的看法褒貶不一,其中傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為沖突對(duì)組織有益,而且是無(wú)害的()
A.否B.是
38.法約爾認(rèn)為管理有五大職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
39.將企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表和收益表上的相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)比,形成一個(gè)比率,從中分析和評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)力狀況的控制方法為比率分析法()
A.否B.是
40.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要提倡以義治商和以義取利,這里的義指的是義氣()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.斯蒂芬P.羅賓斯在《管人的真理》一書(shū)中提到,在管理的過(guò)程中,經(jīng)常聽(tīng)到一些經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者抱怨道:現(xiàn)在的員工再也激勵(lì)不起來(lái)了。假如這是真的,那么只能歸咎于管理者或組織,而跟員工沒(méi)什么關(guān)系。
以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為主營(yíng)業(yè)務(wù)的X公司的管理人員遇到了同樣的問(wèn)題,員工小王認(rèn)為自己的技能水平可能不夠高,這就意味著無(wú)論他多么賣(mài)力,他的績(jī)效評(píng)價(jià)可能都不會(huì)好。而且組織績(jī)效評(píng)估體系的設(shè)計(jì)也有很多非績(jī)效因素(如忠誠(chéng)度和主動(dòng)性因素)存在,小王還認(rèn)為老板就是不喜歡他,做好做壞一個(gè)樣,不管他們工作努力與否,評(píng)價(jià)都會(huì)很低。
員工小李在公司工作了多年,技術(shù)精湛,每次的績(jī)效都是名列前茅,能夠取得這樣的成績(jī),小李認(rèn)為這是自己對(duì)工作本身的喜愛(ài),并非老板的激勵(lì)手段。小李不覺(jué)得績(jī)效好就可以漲工資,還要看跟老板的關(guān)系和資歷等很多因素。員工老趙也同樣遇到了很多的煩惱,年輕時(shí)在公司努力工作,是希望公司能把他調(diào)到北京的辦事處工作,因?yàn)楸本┑臋C(jī)會(huì)和資源比較多,沒(méi)想到后來(lái)卻被調(diào)到了上海的辦事處,在上海期間,老趙為了謀求升職,同樣努力工作,而得到的回報(bào)只是加薪,有時(shí)老趙希望得到一份既有趣又富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,可得到的只是幾句贊揚(yáng),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),老趙工作的熱情和干勁已遠(yuǎn)不如以前。
對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)管理者而言,人才甚至比企業(yè)戰(zhàn)略本身更為重要。因?yàn)橛辛私艹龅娜瞬?,企業(yè)才能在市場(chǎng)上有所作為,X公司面臨的問(wèn)題具有一定的普遍性,企業(yè)的人才如何引進(jìn),如何培養(yǎng),如何激勵(lì)是管理者需要關(guān)心和研究的重要問(wèn)題
運(yùn)用所學(xué)的激勵(lì)理論分析X公司員工工作激情不高的原因?
42.黎經(jīng)理是否遵循了談判的原則?
43.A公司的目標(biāo)管理
A公司決定在整個(gè)公司內(nèi)實(shí)施目標(biāo)管理,并根據(jù)目標(biāo)實(shí)施和完成情況,每年進(jìn)行一次績(jī)效評(píng)估。事實(shí)上,該公司之前在為銷(xiāo)售部門(mén)制定獎(jiǎng)金系統(tǒng)時(shí)已經(jīng)應(yīng)用了這種辦法。公司通過(guò)對(duì)比實(shí)際銷(xiāo)售額與目標(biāo)銷(xiāo)售額,支付給銷(xiāo)售人員相應(yīng)的獎(jiǎng)金。這樣,銷(xiāo)售人員的實(shí)際薪資就包括基本工資和個(gè)人銷(xiāo)售獎(jiǎng)金兩部分。
公司的銷(xiāo)售額大幅度上升,但是卻苦了生產(chǎn)部門(mén),他們很難按時(shí)完成交貨計(jì)劃。銷(xiāo)售部抱怨生產(chǎn)部不能按時(shí)交貨。鑒于此,總經(jīng)理和公司高級(jí)管理層決定在全公司建立目標(biāo)管理績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類(lèi)企業(yè),自行設(shè)計(jì)一套新的目標(biāo)績(jī)效評(píng)估系統(tǒng),績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)中生產(chǎn)部門(mén)的目標(biāo)包括按時(shí)交貨和庫(kù)存成本兩個(gè)部分,并就現(xiàn)有的薪資結(jié)構(gòu)提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結(jié)構(gòu),制定獎(jiǎng)金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標(biāo)掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經(jīng)理期待能夠看到銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提高。
然而不幸的是,公司的業(yè)績(jī)不但沒(méi)有上升,反而下滑了,而且部門(mén)間的矛盾進(jìn)一步加劇,每個(gè)部門(mén)都在指責(zé)其他部門(mén)的問(wèn)題,公司的客戶(hù)滿(mǎn)意度在下降,利潤(rùn)也在下滑
從目標(biāo)管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運(yùn)用了目標(biāo)管理方法,反而導(dǎo)致了公司內(nèi)部的矛盾加劇和利潤(rùn)下降?
44.如何進(jìn)行有效控制
某商場(chǎng)是一家國(guó)有商場(chǎng),商品庫(kù)存成本居高不下一直是商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的心病。早在2013年10月,在對(duì)庫(kù)存商品盤(pán)點(diǎn)表進(jìn)行檢查時(shí),就發(fā)現(xiàn)柜組普遍的存在代銷(xiāo)商品不及時(shí)入賬的現(xiàn)象,有很大程度上效益流失隱患。2017年5月,在對(duì)庫(kù)存結(jié)構(gòu)有問(wèn)題的某經(jīng)營(yíng)部門(mén)做評(píng)審時(shí)發(fā)現(xiàn):經(jīng)銷(xiāo)的庫(kù)存商品中,殘損呆滯價(jià)高次等的商品的比重高達(dá)經(jīng)銷(xiāo)總額40.53%;柜組庫(kù)存中有賬無(wú)貨的空頭賬占到11.6%,其中既有失竊,少款,盤(pán)虧等長(zhǎng)期掛賬待處理的損失和退貨、返修而長(zhǎng)期無(wú)著落的懸案,也有長(zhǎng)期擅自賒欠,挪用的賄賂案。2018年2月,在對(duì)柜組做抽盤(pán)時(shí),發(fā)現(xiàn)有數(shù)萬(wàn)元?dú)埓魏吞蕴拇N(xiāo)商品。2018年5月,在對(duì)某部門(mén)經(jīng)理作離任審計(jì)時(shí),481.83萬(wàn)元的庫(kù)存商品中,有問(wèn)題的商品占26.3%,形成財(cái)產(chǎn)凈損失69.28萬(wàn)元,僅此一項(xiàng),就吞噬了該部門(mén)前五年的全部經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)
該庫(kù)存在商場(chǎng)庫(kù)存管理中存在哪些問(wèn)題?
45.企業(yè)社會(huì)責(zé)任劃分為那幾個(gè)層次?主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
五、論述題(2題)46.試論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容,以及該理論帶來(lái)的啟示
47.結(jié)合實(shí)際論述目標(biāo)管理的過(guò)程與特點(diǎn)
六、材料題(2題)48.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
49.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.A信息化程度對(duì)決策的影響主要體現(xiàn)在其對(duì)決策效率的影響上。信息化程度較高的組織擁有較先進(jìn)的信息技術(shù),可以快速獲取質(zhì)量較高的信息;高質(zhì)量的信息與先進(jìn)的決策手段便于決策者快速做出較高質(zhì)量的決策
2.A統(tǒng)一指揮原則要求每位下屬應(yīng)該有且僅有一個(gè)上級(jí),并在上下級(jí)之間形成一條清晰的指揮鏈
3.B本題考查正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化的概念。消極強(qiáng)化,即負(fù)強(qiáng)化,指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾
4.BB題干中所列決策是針對(duì)例外問(wèn)題的,所以屬于非程序化決策
5.CC這屬于計(jì)劃的編制過(guò)程的考點(diǎn)。擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃包括:擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃、選定計(jì)劃
6.CC講座、討論、電話(huà)、交談等屬于言語(yǔ)溝通
7.D(9,9)方格對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是團(tuán)隊(duì)型,這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)方式把對(duì)生產(chǎn)的高度關(guān)心和對(duì)人的高度關(guān)心結(jié)合起來(lái),建立成員之間健全和成熟的關(guān)系,鼓勵(lì)組織成員參與決策并努力工作,以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
8.D
9.BB站著說(shuō)話(huà)不腰疼是指沒(méi)有做好角色互換,沒(méi)有考慮到雙方地位的差別,故選擇B項(xiàng)
10.BB企業(yè)獲得與自身生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制屬于橫向一體化
11.CC本題考查對(duì)孔茨計(jì)劃層次體系的認(rèn)識(shí),規(guī)劃又名方案,是一種綜合性計(jì)劃
12.A本考題考查計(jì)劃的層次體系,考生需要理解8個(gè)層次體系的含義
13.AA關(guān)于管理幅度、管理層次間的問(wèn)題,要注意以下考點(diǎn):①組織層級(jí)化設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是確定完成任務(wù)需要設(shè)計(jì)的層級(jí)數(shù)目;②有效的管理幅度是決定組織中層級(jí)數(shù)目的最基本因素;③管理幅度與管理層級(jí)的關(guān)系:在組織規(guī)模既定的前提下,兩者呈反比例關(guān)系
14.CC危機(jī)的危害性是指危機(jī)發(fā)生較為突然,導(dǎo)致決策失誤,給組織帶來(lái)直接或間接、有形或無(wú)形的損失
15.DD甘特提出計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資制,即對(duì)于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計(jì)件方式發(fā)給他獎(jiǎng)金;對(duì)于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資
16.DD領(lǐng)導(dǎo)方式的分類(lèi),是專(zhuān)升本客觀題的考點(diǎn)之一,須牢記。按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者
17.DD工作輪換和實(shí)習(xí)是兩種常見(jiàn)的在職培訓(xùn)形式
18.C此題考查溝通的類(lèi)型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體
19.B道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個(gè)人試圖在組織或社會(huì)的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則
20.BB對(duì)待不同的管理人員應(yīng)采用不同的績(jī)效評(píng)估方法。其中,以腦力勞動(dòng)為主的管理人員的績(jī)效評(píng)估適合采用行為導(dǎo)向型考評(píng)方法
21.環(huán)節(jié)
22.思維方式
23.全通道式溝通
24.平衡積分卡
25.復(fù)雜人
26.前慣例、慣例、原則
27.程序
28.適度控制
29.結(jié)構(gòu)因素
30.技術(shù)
31.N非正式溝通與正式溝通是相互補(bǔ)充的關(guān)系
32.Y
33.Y√計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的預(yù)期環(huán)境
34.Y√本題考查對(duì)信息溝通的理解
35.N×這屬于溝通方面的內(nèi)容。但又牽扯管理過(guò)程理論之父法約爾的相關(guān)內(nèi)容。主要要理解橫向溝通的內(nèi)涵、法約爾跳板(也就是法約爾橋)。只需將原題中的不允許改為允許有條件的即可
36.N×員工選擇的與自己進(jìn)行比較的參照類(lèi)型有三種,分別是其他人制度和自我。其他人包括在本組織中從事相似工作的其他人以及別的組織中與自己能力相當(dāng)?shù)耐?lèi)人,包括朋友、同事、學(xué)生甚至自己的配偶等。制度是指組織中的工資政策與程度以及這種制度的運(yùn)作。自我是指自己在工作中付出與所得的比率
37.N多年來(lái)理論界對(duì)組織沖突的看法褒貶不一,其中傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為沖突對(duì)組織無(wú)益,而且是有害的
38.Y
39.Y√本題考查比率分析法的定義
40.N×這里的義指的是倫理道德
41.結(jié)合激勵(lì)理論三對(duì)關(guān)系,努力與績(jī)效,績(jī)效與獎(jiǎng)賞,獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)之間的關(guān)系,分析案例中三位員工工作積極性降低的原因,分析合理即可酌情給分
42.黎經(jīng)理遵循了有效談判的原則。①理性分析談判事件。黎經(jīng)理得知藥品漲價(jià)后立即分析整個(gè)事件。②理解談判對(duì)手。黎經(jīng)理能夠理解趙經(jīng)理受到領(lǐng)導(dǎo)交代不敢貿(mào)然發(fā)貨的苦衷。③抱著誠(chéng)意談判。黎經(jīng)理在談判中提及兩家公司的多年合作情誼,并表示繼續(xù)合作的誠(chéng)意。④堅(jiān)定與靈活相結(jié)合。黎經(jīng)理即堅(jiān)持了合同的約定,又能夠認(rèn)清局面,以較低的價(jià)格拿到新的藥品代理
43.答案要點(diǎn)】原因:①設(shè)定的目標(biāo)不全面。每個(gè)部門(mén)只專(zhuān)注于對(duì)自己非常重要的幾個(gè)目標(biāo);②因?yàn)檫@家公司的傳統(tǒng)是一年進(jìn)行一次績(jī)效評(píng)估,目標(biāo)一旦定下來(lái)就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺(jué)有些目標(biāo)有問(wèn)題,他們也不會(huì)及時(shí)的修改;③各部門(mén)的目標(biāo)互相之間沒(méi)有聯(lián)系,只有和組織內(nèi)上下級(jí)之間有聯(lián)系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評(píng)估
44.庫(kù)存管理沒(méi)有控制標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有重點(diǎn)的控制對(duì)象,發(fā)現(xiàn)偏差不及時(shí)處理,處理問(wèn)題沒(méi)有反饋,不能起到積極作用
45.企業(yè)社會(huì)責(zé)任從低到高可分為法律責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、倫理責(zé)任和慈善責(zé)任四個(gè)層次。企業(yè)社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:辦好企業(yè),把企業(yè)做強(qiáng)、做大、做久;企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)管理行為應(yīng)符合道德規(guī)范;社區(qū)福利投資;社會(huì)慈善事業(yè);自覺(jué)保護(hù)自然環(huán)境
46.(1)強(qiáng)化理論是由美國(guó)心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對(duì)他有利,則這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);若對(duì)他不利,這種行為就會(huì)減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類(lèi)型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類(lèi)型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會(huì)削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過(guò)出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也包含精神獎(jiǎng)勵(lì);負(fù)強(qiáng)化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績(jī)效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來(lái)回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對(duì)令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當(dāng)該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動(dòng),以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過(guò)不提供個(gè)人所期望的結(jié)果來(lái)減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強(qiáng)化的方式,強(qiáng)化可以分為連續(xù)強(qiáng)化和間斷強(qiáng)化。連續(xù)強(qiáng)化是指對(duì)每個(gè)行為都給予強(qiáng)化。間斷強(qiáng)化是指并非對(duì)所有行為進(jìn)行強(qiáng)化。強(qiáng)化理論揭示了行為塑造與修正的客觀規(guī)律。斯金納認(rèn)為,間斷的、不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不定期、不定量實(shí)施強(qiáng)化,可以使強(qiáng)化達(dá)到較大的效果;而實(shí)施負(fù)強(qiáng)化時(shí),應(yīng)當(dāng)以連續(xù)的負(fù)強(qiáng)化為主。(4)強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示:要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰不獎(jiǎng);要堅(jiān)持以獎(jiǎng)為主、以罰為輔的原則,防止過(guò)多的懲罰所帶來(lái)的消極影響
47.目標(biāo)管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標(biāo)制定,在工作中實(shí)現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法,它由美國(guó)管理學(xué)家德魯克提出。目標(biāo)管理的過(guò)程:(1)制定目標(biāo),包括確定組織的總體目標(biāo)和各個(gè)部門(mén)的分目標(biāo);(2)明確組織的作用,每個(gè)目標(biāo)和子目標(biāo)都應(yīng)有某一個(gè)人的明確責(zé)任;(3)執(zhí)行目標(biāo),有了目標(biāo),組織成員便會(huì)明確努力的方向,有了權(quán)力,便使目標(biāo)執(zhí)行活動(dòng)有效地進(jìn)行;(4)評(píng)價(jià)成果,既包括上級(jí)對(duì)下級(jí)的評(píng)價(jià),也包括下級(jí)對(duì)上級(jí)、同級(jí)關(guān)系部門(mén)相互之間以及各層次組
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