[技能必備]1.試驗(yàn)設(shè)計(jì)單一變量標(biāo)準(zhǔn)即除自變量(試驗(yàn)變量)以外，應(yīng)使試驗(yàn)組與對(duì)照組無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜，以確保試驗(yàn)變量唯一性。如生物材料相同(大小、生理情況、年紀(jì)、性別等)、試驗(yàn)器具相同(型號(hào)、潔凈程度等)、試驗(yàn)試劑相同(用量、濃度、使用方法等)和條件相同(保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌、振蕩等)。點(diǎn)悟：變量是試驗(yàn)過(guò)程中能夠改變?cè)颉谠O(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)，要注意使自變量可控制、因變量比很好檢測(cè)，并盡可能防止無(wú)關(guān)變量對(duì)試驗(yàn)干擾。第1頁(yè)2.三類變量(自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量)分析第2頁(yè)3.教材中探究類試驗(yàn)變量分析試驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響不一樣溫度（最少三種）酶活性（加碘液后溶液顏色改變）pH、底物量、酶量、試管潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性影響不一樣pH（最少三種）酶活性（氣泡數(shù)量或帶火星衛(wèi)生香燃燒猛烈程度）溫度、底物量、酶量、試管潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等第3頁(yè)探究酵母菌呼吸方式氧有沒(méi)有CO2生成量（澄清石灰水混濁程度）；酒精產(chǎn)生（用重鉻酸鉀檢測(cè)）葡萄糖溶液、石灰水量、溫度、pH、錐形瓶潔凈程度等模擬探究細(xì)胞表面積與體積關(guān)系瓊脂塊體積大小物質(zhì)運(yùn)輸效率NaOH溶液量、浸泡時(shí)間、測(cè)量準(zhǔn)確性等第4頁(yè)探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度不一樣濃度生長(zhǎng)素類似物扦插枝條生根數(shù)量或長(zhǎng)度試驗(yàn)材料一致性、生長(zhǎng)素類似物濃度準(zhǔn)確性、處理時(shí)間一致性等探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)改變時(shí)間酵母菌種群數(shù)量培養(yǎng)液成份、培養(yǎng)條件、空間等探究水族箱中群落演替時(shí)間群落改變水族箱培養(yǎng)條件和環(huán)境等第5頁(yè)[技能展示]1.（·山西運(yùn)城期中，10）下列圖是高中生物探究性試驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖，相關(guān)敘述正確是（）第6頁(yè)A.圖中A處應(yīng)為“演繹推理”，比如孟德?tīng)査鰷y(cè)交試驗(yàn)就屬于此過(guò)程B.圖中B處應(yīng)為“無(wú)關(guān)變量”，比如探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率影響試驗(yàn)中，溫度就是此變量C.圖中C處應(yīng)為“因變量”，比如探究酵母菌呼吸方式試驗(yàn)中，有沒(méi)有氧氣就是此變量D.圖中D處應(yīng)為“干擾原因”，比如葉肉細(xì)胞不適合用于觀察線粒體解析圖中A處應(yīng)為“作出假設(shè)”，A錯(cuò)誤；圖中B處應(yīng)為“因變量”，如探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率影響試驗(yàn)中，光合速率就是因變量，B錯(cuò)誤；C處應(yīng)為“無(wú)關(guān)變量”，而探究酵母菌呼吸方式試驗(yàn)中，有沒(méi)有氧氣是自變量，C錯(cuò)誤；圖中D處應(yīng)為“干擾原因”，如葉肉細(xì)胞不適合用于觀察線粒本，D正確。答案D第7頁(yè)2.（·江西金太陽(yáng)全國(guó)大聯(lián)考，8）以下相關(guān)試驗(yàn)變量敘述，正確是（）A.在探究O2濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響試驗(yàn)中，通常溫度不屬于變量B.在探究NaCl濃度對(duì)人紅細(xì)胞形態(tài)改變影響試驗(yàn)中，NaCl濃度是因變量C.探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響試驗(yàn)，CO2濃度、溫度、植物種類是無(wú)關(guān)變量D.在探究溫度對(duì)酶活性影響試驗(yàn)中，溫度和pH是自變量第8頁(yè)解析探究O2濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響試驗(yàn)中，試驗(yàn)自變量是O2濃度，溫度等是無(wú)關(guān)變量。探究NaCl濃度對(duì)人紅細(xì)胞形態(tài)改變影響試驗(yàn)中，NaCl濃度是試驗(yàn)自變量。探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響試驗(yàn)，光照強(qiáng)度是自變量，CO2濃度、溫度、植物種類是無(wú)關(guān)變量。在探究溫度對(duì)酶活性影響試驗(yàn)中，溫度和pH分別是自變量和無(wú)關(guān)變量。答案C第9頁(yè)3.（·河南八市重點(diǎn)高中聯(lián)考）以下關(guān)于鹽酸在不一樣生物學(xué)試驗(yàn)中作用描述錯(cuò)誤是（）A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布試驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜通透性B.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中，鹽酸有利于染色劑與染色體結(jié)合C.在探究生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制試驗(yàn)中，用緩沖液和自來(lái)水作為對(duì)照，鹽酸濃度屬于無(wú)關(guān)變量D.