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文檔簡介

2022?2023學(xué)年度第一學(xué)期期中練習(xí)八年級物理

一、單項(xiàng)選擇

1.長度的基本單位是

A.KmB.mC.cmD.mm

2.如圖1所示是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境,下列說法中錯(cuò)誤的是加油機(jī)

A.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動的mb■

C.以戰(zhàn)斗機(jī)甲為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動的D.加油機(jī)相對于地面是運(yùn)動的斗機(jī)乙

3.如圖2所示,下列速度一時(shí)間圖象中,表示勻速直線運(yùn)動的是

4.如圖3所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)

入罩內(nèi),聽到聲音又逐漸變大,這個(gè)現(xiàn)象說明

A.聲音的傳播需要介質(zhì)B.聲音的傳播不需要介質(zhì)

C.空氣阻斷了聲音的傳播D.玻璃罩阻斷了聲音的傳播

5.如圖4所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開的角度不同。比較角度

的大小是為了探究

A.聲音產(chǎn)生的原因B.響度和振幅的關(guān)系C.音調(diào)和頻率的關(guān)系D.聲音的傳播是否需要時(shí)間

6.有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這種刷牙既干凈又舒服。下列聲音的利用

與電動牙刷的聲音利用方式不同的是

A.登雪山時(shí)高聲講話可能引起雪崩B.超聲波清洗鐘表

C.彩超觀察胎兒的生長情況D.超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石

7.如圖5所示,下列措施中不是為了減弱噪聲的是

8.夏天人在電風(fēng)扇下吹風(fēng),人會感到?jīng)隹?,這是因?yàn)槿嗽陔婏L(fēng)扇下吹風(fēng)時(shí)能

A.產(chǎn)生冷氣B.降低空氣的溫度C.吸收人體的熱量D.加速人體表面水分的蒸發(fā)

9.如圖6所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測水溫的情景,其中操作正確的是

八”,圖6

10.如圖7所示的物態(tài)變化過程中,放出熱量的是

A.冬天吟山的"白氣”B.正在滂融的冰曾C.夏天濕衣股改干D.放入衣箱中的樟腦球交小

二、多項(xiàng)選擇

11.如圖8所示,關(guān)于敲瓶子和吹瓶子所發(fā)出聲音調(diào)的說法正確的是

A.用木棒敲擊瓶口時(shí),從左到右音調(diào)變低B.用木棒敲擊瓶口時(shí),從左到右音調(diào)變高

C.用嘴向瓶口吹起時(shí),從左到右音調(diào)變高D.用嘴向瓶口吹起時(shí),從左到右音調(diào)變低

\

AAfR

左Hi

UHnM

UUuU

圖8

12.下列說法中正確的是

A.根據(jù)v=;可知,做勻速直線運(yùn)動的物體,運(yùn)動的路程越長,速度越大

B.根據(jù)v=;可知,做勻速直線運(yùn)動的物體,運(yùn)動的時(shí)間越短,速度越大

C.物體在相等時(shí)間內(nèi),運(yùn)動的路程越長,速度越大

D.物體通過相同的路程,所用的時(shí)間越短,速度越大

13.了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每

個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。如圖9所示,對于地球的水循環(huán)中所涉及的物態(tài)變化,下列對應(yīng)正確的是

A.海水吸熱,變成水蒸氣升到空中一一汽化B.水蒸氣與冷空氣接觸,變成小水滴-------液化

C.小水滴與寒冷氣流接觸,變成小冰珠一一凝固D.水蒸氣在寒冷高空急劇降溫,變成小冰晶一一凝固

三、填空題

14.如圖10所示,所測物體的長度是cm,停表的讀數(shù)是So

15.坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想你平時(shí)走路的步幅約為50_____,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約

為16。(填上合適的物理量單位)

16.在測量水的溫度時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別按如圖11所示方法讀數(shù),讀數(shù)方式正確的是同學(xué),

水的溫度是________℃。

17.平時(shí)所說的“月亮躲進(jìn)云里”是以為參照物,而“烏云遮住了月亮”是以為參照物。

18.小新在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如

圖12所示)。吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的________,

在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的________

19.在某些干燥缺水的地區(qū),人們常采用如圖13所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分在接觸塑料薄膜

前發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中________(選填“吸收”

或“放出”)熱量。

四、綜合題

20.(7分)2015年1月,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石凹坑,形狀如圓形平

底鍋,如圖14所示。小明在圓心A點(diǎn)大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲。設(shè)空氣中聲速為340m/s,求圓形凹坑的直

徑。

0

21.(6分)圖15-甲是“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)當(dāng)水沸騰時(shí),如圖15-乙所示,則此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃

(2)沸騰過程中水的溫度(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)

(3)當(dāng)水沸騰時(shí),杯內(nèi)氣泡如圖15-丙中所示(選填“A”或"B”)。

22.(6分)在“探究固體的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的

試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖16甲所示,固體a的熔化圖象如圖

乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是(2)固體a熔化過程中,繼

續(xù)加熱,溫度________(選填“升高”“降低”或“保持不變”)。此時(shí)a處于(選填“固”“液”

或“固液共存”)態(tài);

(3)圖丙為固體b熔化過程中溫度的變化情況,由圖象可知,固體b為(選填“晶體”或“非晶體”)。

23.(6分)如圖17所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量小車在固定斜面上運(yùn)動的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有刻

度的斜面頂端由靜止自由下滑。

(1)由圖可知,斜面上刻度尺的分度值為

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾(選填“大”或“小”)

角適當(dāng)一些。

24.(6分)在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)

出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表所示:

編號¥弦的材料琴弦的長度/fcm寫弦的橫截面積/mm:

①鋼200.3

②鋼200.5

③鋼400.5

④尼龍絲300.5

⑤尼龍絲400.5

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用編號為、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

25.(6分)小明一家利用元旦假期開車到天津市玩,在公路上行駛了一段時(shí)

間后,小明看到了如圖18所示標(biāo)志牌和汽車的速度計(jì)。求:

圖18

(1)在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車在公路上行駛的最大速度;

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,若汽車以最大的速度行駛,從圖甲的標(biāo)志

牌處到天津需要的時(shí)間;

(3)若以圖乙所示的速度行駛1.5h,汽車通過的路程。

答案

l.B2.C3.B4.A5.B6.C7.D8.D9.D10.A11.AC12.CD13.ABC

14.3.80,337.515.cm、s16.乙

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