教育資源中心陳瑜第九屆『全國中小學電腦製作活動』作品面試活動分享簡介

『全國中小學電腦製作活動』是由教育部基礎教育司指導、中央電化教育館等部門主辦，旨在促進中小學基礎信息化建設，展示中小學生創(chuàng)新精神和實踐成果的全國性評比活動。自2000年起每年舉辦一屆。本校從2004年開始參加，目前已連續(xù)參加了五屆。指導思想豐富中小學生學習生活；重在參與，重在過程；激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。活動支持網(wǎng)站

中央電化教育館網(wǎng)站

國家基礎教育資源網(wǎng)(一)“評選類項目”作品分類小學組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁初中組：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組：電腦藝術(shù)設計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程式設計

(二)“競賽類”項目分類小學組：機器人滅火、一對一機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽--破解能源競賽初中組：機器人滅火、二對二機器人足球、機器人工程挑戰(zhàn)賽--破解能源競賽高中組：機器人滅火與搜救、二對二機器人足球作品的主題：探索與創(chuàng)新

鼓勵廣大中小學生結(jié)合學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇於創(chuàng)新，運用資訊技術(shù)手段設計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。第九屆『全市中小學電腦製作活動』，共有151間中小學約8291名學生參加此項活動，收到電腦作品733件，經(jīng)市電腦製作活動評審小組審定，共評出獲獎作品249件，其中特等獎12件，一等獎32件，二等獎75件，三等獎130件。本校學生參加東莞市第九屆中小學電腦製作活動比賽，獲得『最佳組織獎』，共計14件學生作品獲獎，成績分別為：特等獎2件（占東莞市特等獎比例17%）、一等獎4件（占東莞市一等獎比例12.5%）、二等獎5件（占東莞市二等獎比例7%）、三等獎3件（占東莞市三等獎比例2.3%），羅會明老師、陳瑜老師榮獲『優(yōu)秀指導教師』（占東莞市優(yōu)秀指導教師比例的18%）。第九屆東莞市獲獎情況

全省共收到作品1萬多件，地市初選後送省參評作品1500多件。省教育廳組織了專家對這些作品進行了評審，從中評選出60件優(yōu)秀作品參加全國大賽。綜合各市組織開展活動及作品情況，評選出792件省級獲獎作品，其中一等獎73件，二等獎167件，三等獎215件，優(yōu)秀獎337件；同時授予中山大學附屬中學李玉芬等20名教師優(yōu)秀指導教師獎；授予廣州市等5個市級教育行政部門『最佳組織獎』、江門市等3個市級教育行政部門最佳進步獎、廣州市越秀區(qū)等10個縣（區(qū)）教育行政部門最佳組織獎、廣州大學附屬中學等10所學?！鹤罴呀M織獎』。

本校獲得『廣東省最佳組織獎』，共計6

件學生作品獲獎，成績分別為：一等獎1件、二等獎2件、三等獎1件、優(yōu)秀獎2件。其中送全國大賽作品2件。第九屆廣東省獲獎情況評比辦法（1）技術(shù)測試：內(nèi)容包括提交文檔是否齊全、身份資格初審、作品安裝、運行測試等。通過技術(shù)測試的作品提交複評，並於2008年5月20日至6月10日期間，在“國家基礎教育資源網(wǎng)”（http：//）上公示，接受社會監(jiān)督。（2）複評：由“活動組委會”特聘專家、各省推薦評委等有關(guān)人員組成評審組，對作品進行複評。（3）綜評：由評審組全體評委根據(jù)複評結(jié)果，進行綜合評審，並報活動組委會審定。初步評選出一、二、三等獎。（4）面試：2008年暑假期間，以“第九屆全國中小學電腦製作活動夏令營暨頒獎儀式”形式組織

一、二等獎(前20名)獲獎作品作者參加面試。面試方式：技術(shù)測試+答辯一、技術(shù)測試：作品作者根據(jù)命題要求，在規(guī)定時間內(nèi)上機操作獨立完成命題作品，由評審組專家現(xiàn)場審議其使用電腦及相關(guān)製作工具軟體的熟練程度?！盎顒咏M委會”將在現(xiàn)場提供有關(guān)電腦設備、製作工具（軟體）和部分素材資源。其中小學組和初中組測試時間為一小時，高中組為二小時。面試方式：技術(shù)測試+答辯二、答辯：通過技術(shù)測試的作品作者，方可參加作品答辯。小學和初中組答辯時間為3分鐘，高中組為5分鐘，作者在規(guī)定時間內(nèi)演