臨床醫(yī)生自我鑒定表(三篇)臨床醫(yī)生自我鑒定表篇一

呼吸內科科室氣氛很溫馨，像個歡樂的大家庭一樣，個個教師對待學生和氣友善，很急躁的去教我們如何接診病人，分析病情，書寫病歷，讓我們參加病歷爭論，讓我們時刻覺得雖然還未成為一名管床大夫，但是也要有對病人負責的義務。其中一次是關于發(fā)熱病人的爭論，呼吸科王紅陽主任要求轉科大夫、討論生、本科生整理關于發(fā)熱與各個系統(tǒng)疾病的關系，其中我抽到的是關于哪些循環(huán)系統(tǒng)疾病可以引起發(fā)熱，在預備的過程中我不但回憶了診斷學、西醫(yī)內科學的相關內容，還查閱了大量的相關文獻及圖書館的書籍，并詢問了心內科的教師，力求自己預備的內容全面、精確。在病歷爭論的那天，我發(fā)覺大家預備的都特別好，我們都得到了主任的表揚。更令人驚喜的是劉信榮教授我我們講解了臨床大夫所應當具備的臨床思維，讓我們受益匪淺。

其次個科室是消化內科。消化科比有些輕松，由于人比有些多，所以不用我們實習大夫管床，可是我也是盡量幫助做些雜活。每個科都有我的疑難雜癥。我在消化科輪轉的`那一陣子腸梗阻、胰腺炎、以及炎癥性腸病病人比有些多。胰腺炎尤其是重癥壞死性胰腺炎是比有些兇險的，要準時處理，除了要關注病人血尿淀粉酶狀況，還要留意血糖、血鈣等指標，由于與預后有關。而潰瘍性結腸炎和克羅恩病也是反復發(fā)作，治療效果欠佳的毛病。

內科實習的最終一個科室是血液科，在短短的三周里，還是感覺到管床不簡單。血液科的病人多是屢次化療的。俗話說“久病成醫(yī)”，病的時間長了，對自己的病情、治療也都特別關懷、多少懂得一些?？偸菚牭讲∪藛柎蠓颉拔业陌准毎嗌倭恕薄拔乙呀涀鲞^三次chop了”等等的話。所以，有的時感覺我面對病人的問題時特別有些底氣缺乏。有一次，收了一個原發(fā)的淋巴瘤病人，骨髓病理做出來是霍奇金?。╤d）。而平日見到的多是非霍奇金淋巴瘤（nhl）。以前我印象中就覺得hd跟nhl均為淋巴瘤，只是病理類型不一樣而已。

可是那天病人孩子問我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪個預后更差”的時，我竟然一時語塞。平日我看書時只留意兩種病的臨床表現(xiàn)、組織類型、臨床分期、化療方案了，倒是真的沒有留意過哪種預后更差。只好告知他：“hd和nhl均一種惡性的血液病，但是病理類型不同，而預后要依據(jù)病人的整體狀況及詳細的病理類型和分期來綜合推斷的?！被氐绞窘淌椅伊⒖谭瓡?，才發(fā)覺，比有些而言，hd預后要相對好一些，而hd中的更以淋巴細胞為主的預后要好些，而nhl的預后則是取決于病理類型和分期以及病人的一般狀況，總的來說，預后都不太好。

心內科介入病人比有些多，成天忙的團團轉。每天早晨都要早早的來到病房給每一個病人測量血壓，親密關注病人病情變化。由于要術前談話、術后告知、病程記錄、主任查房，每天都有特別多事情。現(xiàn)在由于醫(yī)患關系緊急，全部創(chuàng)傷性的檢查和治療都要征得病人和家屬的同意才能執(zhí)行。對于冠脈造影這樣的風險比有些大的介入手術，以及心臟支架這樣特別珍貴的材料應用，都要病人和家屬的簽字同意，也就要不厭其煩的跟病人溝通、解釋。特別多家屬不理解所謂的風險告知，說大夫是推卸責任。不過呢，我們的專家均特別有閱歷的，做過特別屢次，風險發(fā)生的概率也比有些小，所以也不要過度擔憂……依從性好的家屬可能想想是這樣也就簽字了，要是遇到難纏一點的，就要解釋半天，最終還落個“推卸責任”的口實。大夫真的特別不好做呢。

幾個科室輪轉下來，感受頗多，覺得安康真的特別重要，生命真的特別珍貴。而大夫的工作也的確特別不簡潔，作為大夫，不僅僅要拿出我最精湛的醫(yī)技醫(yī)術來為病人的安康效勞，還要奉獻出我的愛心和關懷，真正為病人著想；而病人也不要抱著消費的心態(tài)來就醫(yī)，要信任醫(yī)生、敬重大夫，這樣才會使醫(yī)患關系更加和諧。

四年的大學生活就這樣匆忙忙忙的完畢了，發(fā)覺自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的士氣和機遇。所以我始終在努力著，始終在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以參加，比擬好的就有播送站、學習部等。由于自己的可怕而放棄了參加學校這些優(yōu)秀的社團?；蛟S還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團莫非就不能進展自己了嗎？莫非作為一名一般的學生就不能學校做出奉獻了嗎？就這樣時機與我擦肩而過。當我清晰知道參加社團的好處的時候，我其實也不是很懊悔，而是自己悄悄的在心里宣誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有參加社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我常常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比一般學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的時機，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就舍命的學習，人家都說“學習能轉變命運”，或許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的缺乏吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正預備著向高一層次進展。也預備考一些對我以后進展有用證件。固然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比方去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的熟悉。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅強。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，同意別人的事肯定按時完成。由于待人熱忱懇切，所以從小學到大學始終與同學和教師相處得很好，而且也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應當周到。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅強了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

固然，有優(yōu)點就會有缺點。我應當做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應當鞭策自己“工欲善其事，必先利其器“。勝利與否在于自己的把握。

大學四年的生活是特別具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

將來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄全部的恐驚，和我一起上路，為我們以后的學習和工作連續(xù)制造我們自己的輝煌。

臨床醫(yī)生自我鑒定表篇二

本人xxx，20xx年7月畢業(yè)于xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)，至今工作于xx中醫(yī)院，現(xiàn)在內一科任職住院醫(yī)師，于20xx年7月至今在我院工作一年多。在工作過程中，我全心全意為病人效勞，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研外科專業(yè)學問體系。

在實踐過程中我取得了不少成績，同時也漸漸熟悉到臨床工作的簡單性、多樣性，了解到了一些內科疾病的診療新進展。現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要的總結：

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素養(yǎng)。

首先，我主動加強政治學習，常?？措娨?、看報紙、關懷時事政治外，自覺樹立了高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次，理論學習還要在行動上落實，注意其對實踐的指導意義，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，連續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參與與協(xié)作醫(yī)院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的全都好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素養(yǎng)有了長足進步。

努力夯實專業(yè)根底，擴大學問面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有五年的專業(yè)學問學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細的學習，促成自身學問構造的完善和學問體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領域時，缺少閱歷，對于業(yè)務學問需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫忙下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我仔細聽從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。

在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨床醫(yī)生的應具備的素養(yǎng)和條件，在上級醫(yī)師的指導下，我漸漸對內科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的熟悉。作為住院醫(yī)師，我對病人的入院、住院、診斷、治療、出院以及復查這些流程有了很好的把握。經過不斷的學習和訓練，我已能嫻熟把握本科室常見病、多發(fā)病的診療方法。內科工作是簡單多樣的，在工作中也產生了一些閱歷教訓，如對于一些不常見的病狀缺少熟悉，這些經受教訓我視為珍貴的閱歷，更對自己以后的診治水平有了糊涂的熟悉，提出了的要求，在以后的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床學問，爭取早日成為病人心目中滿足放心的醫(yī)師。

完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作。

由于進入了一個完全生疏的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氣氛、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習進展機遇以及在各級領導、同事的關懷和幫忙下，讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗已經漸漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關懷和關心，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。

不僅能夠彌補自己耽擱的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務學問上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。

臨床醫(yī)生自我鑒定表篇三

為期八個月的實習生活轉瞬已經完畢,時間過得真快。實習是我們將所學的理論學問結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的學問讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進展自我鑒定：

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，敬重師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看，和氣可親，常常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論學問結合實踐閱歷，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，實習生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過實習實踐我嫻熟把握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療過失和事故。

實習完畢了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿足，將在學校學的理論學問很好的結合臨床實踐，使我自己對將來的醫(yī)學工作布滿了信念，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

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四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培育了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經受更提高了我分析問題解決問題的力量。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我供應了很多動手實踐時機，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責任感、深厚的學習興趣，動手力量強、承受力量快，并且能夠精彩的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的全都好評，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作閱歷不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)堅決、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，始終到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，勝利地組織了很多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與教師的好評，我所在的班級屢次被評為優(yōu)秀班集體，本人也屢次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我信任有了這些工作經受，我肯定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學力量強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的學問才能在劇烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能嫻熟把握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進展圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率制造了良好條件。

通過五年的學習和實踐，我從心理和力量等方面做好了走上工作崗位的充分預備，我真誠地盼望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱忱的效勞，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療進展事業(yè)奉獻一份力氣，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿.

臨床醫(yī)師自我鑒定

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