．．．．．．．．．．．．．．．．．．．初．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（時(shí)量：分

滿分：分）

姓名：

成績(jī)：一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A、處置ǔ）強(qiáng)（ào）差（ch）記載（zǎi）B、處分ù）調(diào)（tiá）出（chāi）載重（ài）C、處所ù）調(diào)（tiá）差（ch?。┺D(zhuǎn)載（zài）D處理ǔ）聲（ào）差（chi）裝（zǎi）二、下面橫線處依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）20紀(jì)接近尾聲之際，人類不得不地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)：曾與人類長(zhǎng)相廝守相伴的物種正以平均每天上千種的速度從地球上，而人類卻以前所未有的速度生長(zhǎng)。A、悲傷消滅繁衍B、痛苦消失繁衍C、悲痛消滅生長(zhǎng)D悲傷消失生長(zhǎng)三、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（分）A、人們?cè)陂L(zhǎng)期利用和改造自然的勞動(dòng)實(shí)踐中，積累了豐富的識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。B、經(jīng)過(guò)總結(jié)，我提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法。C、中國(guó)民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。四、讀拼音寫詞語(yǔ)，要注意書寫要規(guī)范美觀（5分）chénjshǔx我們

在書的海洋里，

著知識(shí)的gnlí

ó

jīē，感受著人類文化的。五、查字典填空，4分，每空0.5分?！皻w”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母；再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)查部，再查

畫；用數(shù)筆畫查字法共查

畫。“歸”在字典里的注釋有：①返回；②還給；③趨向或集中于一個(gè)地方；④由（誰(shuí)負(fù)責(zé)）⑤姓。請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確解釋：1、千條河大海（）2、他是一國(guó)華僑（）3、經(jīng)過(guò)討，大家的意見(jiàn)歸于一致了）六、下面是四大名著中的人物，請(qǐng)按姓氏的筆畫數(shù)由少到多排列姓名，只排序號(hào)。）①燕青②賈寶玉③黃蓋④趙云⑤吳用⑥孫悟空⑦林黛玉⑧盧俊義答：

七、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又校ǎ┠赀^(guò)花

長(zhǎng)途

涉

張冠李

吞棗一

千里

不安席

風(fēng)雨同1、城里眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；塊間蹦來(lái)蹦去，溫習(xí)著兒時(shí)的功課。

的老人，在石2、在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，，我真想隨母親于地下。3、他可的老伴，與他過(guò)世了。

一生；一天他栽樹(shù)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上八、請(qǐng)正確排列下面一段話的順序（5分）①幾場(chǎng)春雨一浸，老根發(fā)力了吧，茸頭一個(gè)抖擻，變成了葉片?、谝?yàn)閾?dān)心，每天都殷勤觀看。③那茸頭褐色，小小的一點(diǎn)，粗心的簡(jiǎn)直看不出來(lái)。④葡萄種下去的時(shí)候，枯枝一根，直擔(dān)心它抽不出葉來(lái)。⑤那葉片淡綠，曲折有致的邊沿卻鑲了一圈紫紅，還沒(méi)看見(jiàn)葡萄，人的口水就被引出來(lái)了?、藿K于在一個(gè)彎節(jié)處，頂出一個(gè)茸頭來(lái)，過(guò)幾天，又一個(gè)！九、根據(jù)提示，用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空（8分）1、甘肅舟特大泥石流危害，使孩子們失去了學(xué)校、失去親人，如果我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友要堅(jiān)強(qiáng)，我們用《竹石》中的“，”來(lái)鼓勵(lì)最好！2、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟中的，

來(lái)表達(dá)對(duì)親人的思念。3、默寫出月亮的詩(shī)句（注意：是一首詩(shī)中上下相連的兩句：，。4、，化作春泥更護(hù)花龔自珍《己亥雜詩(shī)5、三人行論語(yǔ)》十、照樣子寫句子（4分）1、舟曲泥流災(zāi)害發(fā)生之后，祖國(guó)大地到處涌動(dòng)著愛(ài)的潮流，愛(ài)，是一盞明燈，能驅(qū)走災(zāi)區(qū)人民心中的黑暗。愛(ài)，，。愛(ài)，，。十一、我們要舉行以“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”為主題的語(yǔ)文綜合活動(dòng)，請(qǐng)你以此活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)（）

十二、（一）碧螺春（節(jié)選）（）說(shuō)看制作碧螺春茶有一種新奇感覺(jué)的話（嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽(yáng)西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十?dāng)z氏度的溫開(kāi)水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。茶葉如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時(shí)葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動(dòng)人。整個(gè)白瓷之中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來(lái)。輕輕抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無(wú)窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠(chéng)的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周??1、在文中填上合適的關(guān)聯(lián)詞（2分）2、用課文的話來(lái)概括這一段所表達(dá)的意思。（分）3、這一段用來(lái)反映碧螺春色香味的詞有：（分）4、從這一敘述來(lái)看，你覺(jué)得品嘗碧螺春茶最大的樂(lè)趣是什么？（）十三、（二）蜜蜂和螞蟻人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛苦勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”?螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“”“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧小蜜蜂回答說(shuō)。“”“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們??”螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1、填空）螞蟻妒蜜蜂的，螞想想去想的是

，蜜蜂勤勞為的是，螞蟻勤勞為的是。從中看出。

2省略號(hào)表示，第個(gè)表示2）3、從文中出三個(gè)意思相同的詞，寫在橫線上。（3分）4、聯(lián)系上文，在“”上補(bǔ)全對(duì)話4分5、讀了這故事，你懂得了什么？（4分）寫（分十四、寫作：以下兩題任選一題（分）1未來(lái)的社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)善于推薦自己將是邁向成功的起點(diǎn)請(qǐng)“我真的很棒”為題目寫一篇習(xí)作，用最佳事例告訴大家你“棒”在什么地方。2、快樂(lè)什么？不同的人，不同的感受，快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在我們的生活里。培根說(shuō)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)?”那么，把你生活中感受最真切的快樂(lè)寫下來(lái)跟朋友們分享吧！別忘了把快樂(lè)的事例寫具體，把快樂(lè)的感受寫清楚。（題目自擬）要求1、語(yǔ)句流暢，生動(dòng)。、要有真情實(shí)感。3、不少于400字。4如果選第二題，請(qǐng)先命好題再寫作。

小學(xué)升初中語(yǔ)文答案一A分）二B分）三A分）四浸

吮吸

甘霖

博大精深分）五、查字典填空，gui，彐2，）（③①③）六⑥⑤⑦④②③①（2分）七5跋囫圇瀉舟）1、年過(guò)花甲2、寢不安席3風(fēng)雨同舟八、④②⑥③①⑤（5分）九、1、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3、略4、落紅不是無(wú)情物、必有我?guī)熝墒?、?分）十一、略4分）十二、1、如果??那么（2分）2、品嘗碧螺春茶更有一種陶醉的感受（2分）3、青螺、嫩綠透亮、碧綠清澈、清香撲鼻、清新爽人、甜津津、回味無(wú)窮（4分）4、朋友相聚，品茶談心，那份真誠(chéng)的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周??（3分）十三、人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛苦勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫1、人們都贊美蜜蜂；我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可