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—中班結(jié)構(gòu)游戲方案遵循小班幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲,采納恰當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲,開展各種自主性游戲,游戲是幼兒最根本的活動,也是幼兒最寵愛的活動。在游戲中孩子不僅能獲得心情上的滿意,還能獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗和力量。今天在這給大家整理了一些20XX中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全,我們一起來看看吧!中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全1一)游戲要求:1、能自主地選擇材料、運用材料快樂地參與游戲。2、能清靜傾聽伙伴的講解并描述,大膽溝通自己的感受。二)游戲內(nèi)容:主題區(qū)域:名稱:Disney汽車城(主題3:我在公路邊)材料:汽車城場景、建構(gòu)大路的各種積木、雪花片、停車廠、各種功能的小汽車觀看要點:觀看幼兒如何搭配運用材料建構(gòu)汽車城。名稱:Disney汽車工廠(主題3:我在公路邊)材料:各種盒子、輪子、制作汽車的工具若干觀看要點:觀看幼兒對制作車子材料的運用情況。名稱;Disney淘吧(主題3:我在公路邊)材料;淘泥作品若干、淘泥車的范例若干、淘泥工具、輔助材料等觀看要點:觀看幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。名稱:Disney小車開來了(主題3:我在公路邊)材料:購物班車、私家小轎車觀看要點:觀看幼兒開車的規(guī)章秩序,模擬現(xiàn)實開車的情景,體驗開車的樂趣。名稱:Disney書城(主題3:我在公路邊)材料:主題汽車圖書、汽車標(biāo)記圖、各類書籍、修補(bǔ)圖書工具、自制圖書工具、聽故事耳機(jī)、指偶若干觀看要點:觀看幼兒看書、聽故事的習(xí)慣,進(jìn)行適時的引導(dǎo)。名稱:Disney歡樂之家(主題1:我愛我家)材料:家的場景、電話機(jī)、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等觀看要點:觀看幼兒扮演家庭成員、角色模擬、參與游戲的情況。名稱:Disney玩色小天地(主題2:在秋天里)材料:秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料觀看要點:觀看幼兒選擇不同的輔助工具進(jìn)行玩色的情況。非主題區(qū)域:名稱:Disney民間游戲坊材料:彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕觀看要點:觀看幼兒在游戲時規(guī)章的遵守情況。名稱:Disney玩具總發(fā)動材料:、萬花筒、水管、天平秤、外形積木、套筒、五子棋等觀看要點:觀看幼兒能否自主探究,嘗試不同的玩法。名稱:Disney秘密屋材料:大屋子、墊子、小玩具觀看要點:觀看幼兒在里面進(jìn)行什么游戲,心情是否穩(wěn)定。名稱:Disney購物樂園材料:超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購物袋、巧克力、自制禮品、玩具等。觀看要點:觀看幼兒之間買賣交往的情況,豐富幼兒購物的經(jīng)驗,嘗試按肯定的方法整理物品。名稱:Disney糖果屋材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖觀看要點:觀看幼兒能否運用各種材料加工、包裝糖果。名稱:Disney大劇院材料:手偶、自制舞臺演出服、錄音機(jī)、各種樂器、裝扮飾物等觀看要點:幼兒能否運用各種材料進(jìn)行裝扮,并能在舞臺上大膽地進(jìn)行表演。三)溝通共享:1、說說今天在Disney樂園里開心的事情。2、賞識大劇院的表演,商量如何吸引觀眾。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全2一、運動會時間:20XX年12月23日周三二、參與人員:中班段全體家長、幼兒三、游戲內(nèi)容:如孩子游戲次數(shù)少于2次,請按時和老師聯(lián)系1.《草原小騎兵》次數(shù):幼兒——每班每次10人,分2次規(guī)章:孩子5人成一隊,共10人,面對面站立。游戲開頭,幼兒騎竹竿繞過樹林、跨過小水溝、走過獨木橋。然后把竹竿交給下一組,直至全部參與游戲的人員游戲結(jié)束,快的一隊為勝。人員:第一組:王浩劉栩佳張藝藍(lán)王志宇鄒宗霖孫文舟陳恩澤孔樂旖楊晰木裘語第二組:鄭霖韓許加懌李昊哲胡煜鎧諸葛佳辰周靈欣劉珂寧孫嘉蔚何思緣張晗2.《救傷員》次數(shù):親子——每班每次10對,分2次規(guī)章:家長和孩子兩人一組,面對面站立。孩子坐小車,家長推小車。游戲開頭,家長推著小車到對面繞過凳子返回,交給下一組,直至全部參與游戲的人員游戲結(jié)束,快的一隊為勝。人員:第一組:王臻淼陳科樺虞博文張晗楊潤哲張藝藍(lán)范麗萱張欣穎陳昊坤孔樂旖第二組:吳彥兵余鑫定邱鑠媛高一翔金珈羽張欣穎袁嵐李昊哲劉珂寧楊晰木3.《搶奪紅旗》次數(shù):親子——每班每次10隊,分2次進(jìn)行。規(guī)章:家長和孩子兩人一組,共10人,面對面站立。家長和孩子二人一組,孩子一個腳和家長一個腳綁在一起,然后往前走。人員:第一組:胡煜鎧張欣穎孫嘉蔚楊晰木劉栩佳許加懌張展源吳彥兵王志宇陳恩澤第二組:裘語孫嘉蔚袁嵐范麗萱鄭霖韓梅杰傅譯萱余鑫定孫文舟楊潤哲4.《扔手榴彈》次數(shù):親子——每班每次4對,分2次規(guī)章:一個家長和一個孩子為一組。孩子和家長距離3米站立,孩子每人10個紙球,家長一人執(zhí)一只筐。游戲開頭,孩子扔紙球,家長接紙球,直至紙球扔完,接的多的為勝。人員:第一組:鄒宗霖孫文舟王祉淇王浩第二組:陳恩澤劉珂寧何思緣陳昊坤5.《英勇小兵》次數(shù):親子——每班10對,1次規(guī)章:兩個家長和孩子三人為一組,5隊為一組面對面站立。游戲開頭,兩個家長抬著竹竿,孩子蕩在竹竿中間,行進(jìn)至對面,將竹竿交給對面的游戲隊員連續(xù)進(jìn)行,快的一隊為勝。人員:楊潤哲梅杰王臻淼高一翔裘語王祉淇邱鑠媛虞博文袁嵐陳科樺6.《運導(dǎo)彈》次數(shù):幼兒——每班每次12人,分2次規(guī)章:四個幼兒為一隊伍,共三個隊伍為一組面對面站立。毛巾毯上放一個球,四個人分別抓住毛巾毯的四個角,邊向前跑邊保持木板的平衡,然后將木板和球交給第二組小好友。途中,假如球掉在地上,必需要將木板放下,把球撿起來再連續(xù)前進(jìn)。人員:第一組:張展源金珈羽諸葛佳辰鄒宗霖李昊哲鄭霖韓王臻淼吳彥兵張晗何思緣王志宇周靈欣第二組:陳昊坤傅譯萱王浩劉栩佳王祉淇胡煜鎧許加懌楊晰木孔樂旖張欣穎邱鑠媛虞博文7.《拔河》人員:家長——每班10名家長,分2次。規(guī)章:各班家長各執(zhí)拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。拔河開頭,各班家長一起向自己的一方用力,當(dāng)拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得成功。溫馨提示:1.游戲分家長參與、孩子參與和親子合作參與三種形式,游戲名單的分配如有出入,請按時和老師溝通。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全3游戲是幼兒生活中不行缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,體驗游戲帶來的無窮歡樂和才智。因此,我班很注意游戲的開展,本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況,制訂如下游戲計劃:一、開展區(qū)角建構(gòu)游戲1、目的:發(fā)展幼兒空間想象力,制造力,激發(fā)他們探究和制造精神。2、詳細(xì)方法:在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū),每周投放不同的操作材料,如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動時或課間自由活動時進(jìn)行圍合搭建。二、開展益智區(qū)游戲1、目的:激發(fā)幼兒主動參與認(rèn)知活動,讓幼兒在好玩的認(rèn)知環(huán)境中獲得學(xué)問。2、詳細(xì)方法:在活動室一角建立益智游戲區(qū),每次投放不同的材料,如:七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動時間引導(dǎo)幼兒自由玩。三、開展生活區(qū)游戲1、目的:幫忙幼兒樹立勞動意識,培育幼兒的動手力量。2、詳細(xì)方法:在活動室一角建立生活游戲區(qū)。每次活動游戲前投放好生活方面的材料,引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。四、開展科學(xué)區(qū)游戲1、目的:引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀看事物,培育幼兒對科學(xué)的愛好。2、詳細(xì)方法:在走廊的一角建立科學(xué)游戲區(qū),幼兒在課間自由活動時間和游戲活動時間,到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。五、開展語言區(qū)角游戲1、目的:提高幼兒的語言表達(dá)力量,培育幼兒對文字的愛好。2、詳細(xì)方法:在活動室的一角建立語言游戲區(qū)角,老師要常常更換投放的材料,讓幼兒隨時自由地玩。班級游戲總結(jié)(20X.9~20X.1)本學(xué)期,我班據(jù)幼兒的年齡特點,制訂了具體的游戲活動計劃,并認(rèn)真付諸于實施,通過游戲活動,幼兒得到了錘煉,個方面的力量都有了提高,詳細(xì)如下:我班的區(qū)角游戲為主開展了建構(gòu)區(qū)游戲、益智區(qū)游戲、生活區(qū)游戲、科學(xué)區(qū)游戲、語言區(qū)游戲。我們讓幼兒在游戲活動時間和課間活動時間自由選擇區(qū)角自主開展游戲。在游戲材料上,我們從多方面搜集材料,如:請家長協(xié)作幫忙搜集材料;利用生活中的一些廢舊材料等,盡量使材料豐富多彩,滿意游戲的需要?;顒又校蠋煵桓深A(yù)幼兒和強(qiáng)加于幼兒,讓幼兒在自由寬松的環(huán)境進(jìn)行游戲。假如幼兒在游戲中有爭吵和困難,老師也是以參與者的角色與幼兒共同商討解決問題。在游戲活動中,幼兒得到了錘煉,各方面力量有了很大的提高。如在交往力量方面,原來不愿和別人溝通的幼兒,通過游戲活動,能主動與伙伴交往了,性格也變得活潑開朗了。在掌握力量方面,能主動了解和制訂游戲規(guī)章并自覺遵守。在游戲活動中,有的幼兒顯現(xiàn)不守規(guī)章的行為,旁邊的幼兒還會主動地去提示和幫忙他改正。在認(rèn)知力量方面,在游戲活動中,幼兒經(jīng)常會提出“這是什么”、“為什么”、“怎么做”等問題。他們能依據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括、分類、能分析、理解事物之間的相對關(guān)系,養(yǎng)成了幼兒愛動腦筋、愛探究的好品質(zhì)。在語言力量方面,語言表達(dá)力量有了明顯提高。在游戲活動中,能較清晰、連貫、有表情地描述事物,能較好地用語言與伙伴進(jìn)行溝通溝通,參與爭辯,自信地表達(dá)個人的觀點和主見。在本學(xué)期的游戲活動中,我們也進(jìn)行了一些反思,如:有的時分,因材料投放缺乏,影響了游戲的效果;材料投放在區(qū)角中,常常會被破壞和削減,如何實行有效的方法來愛護(hù)游戲材料還有待探討;游戲活動中,區(qū)角間的相互干擾也很嚴(yán)峻等,在下一學(xué)期里,我們將針對以上的問題來進(jìn)行探討,提出最有效的方法來確保游戲的質(zhì)量,使班級游戲開展得越來越好。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全4一、班級情況分析:我班幼兒對角色游戲具有深厚的愛好。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往力量、口語表達(dá)力量、想象制造力量在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著肯定的問題:如不同的幼兒,有著不同的愛好、愛好和獨特、他們之間也存在著力量上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有肯定的難度等。因此,針對實際情況,本學(xué)期將重點培育幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往力量,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。二、游戲總目標(biāo):1、喜愛參與游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得歡樂、自信。2、培育幼兒解決問題,思索問題的力量和探究四周事物的熱忱,從而提高幼兒的想像力,思想力和制造力,發(fā)展幼兒的語言交往力量和社交力量。3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計劃性較強(qiáng),能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增加。三、詳細(xì)內(nèi)容布置游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲1、游戲中,堅持運用一般話,不斷提高幼兒的口語表達(dá)力量2、培育幼兒自選角色的意識并在游戲中感到歡樂3、促進(jìn)幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往力量4、能自覺遵守游戲規(guī)章《實幼旅行社》《美味餐廳(中西餐廳)》《時期超市》《愛心門診》寶應(yīng)旅行景點的圖片。餐具及廢舊物品。各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。藥柜、白大褂、聽診器等游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注結(jié)構(gòu)游戲1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的形狀特征的表象認(rèn)識。2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與伙伴合作游戲、不爭搶,能自己獨立解決游戲中顯現(xiàn)的問題4、愛惜玩具、自覺整理玩具。《白田廣場》《寶應(yīng)二橋》《試驗幼兒園》《玩具王國》大、中、小型積木,有空心或?qū)嵭男头e木,動物拼圖積木等。塑料制作的各種外形的片、塊、粒、棒等部件。各種廢舊物品、玩沙工具等。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注表演游戲1、幫忙幼兒提高表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟識故事情節(jié)和人物,體驗所扮演的情感3、感受舞蹈的美,能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。《龜兔賽跑》《大雁和鴨子》《跳舞吧》錄音機(jī)磁帶。背景圖。各種舞蹈服裝,舞臺背景,音響,磁帶、碟片等。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注音樂游戲1、發(fā)展幼兒的聽力、培育幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受力量2、激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的愛好3、要求幼兒依據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)章4、通過多種音樂游戲活動,進(jìn)一步提高幼兒對音樂的感受力。《逛公園》《蓋房子》《小小帆船》《貼燒餅》錄音機(jī)磁帶各種頭飾衣物道具背景圖游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注體育游戲1、通過游戲,培育幼兒鉆、爬、跳、攀等技能,增加幼兒體質(zhì)2、培育幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線,會鉆過60厘米高度的拱形門,發(fā)展動作的靈敏性,錘煉動作的速度?!吨矘淙ァ贰缎●R春游》《搶救傷員》《一起跳竹竿》竹竿若干根。小椅子若干把。各種動物頭飾。錄音機(jī)磁帶。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全5一、情況分析:自區(qū)域游戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和寵愛。在活動的逐步綻開中,幼兒的交往力量、動手力量、語言表達(dá)力量以及探究水平都明顯的有所提高,在游戲過程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)章意識。但,還有少部分幼兒在游戲的過程中會顯現(xiàn)力量上的差異、個別幼兒甚至?xí)@現(xiàn)專橫、不愿與他人共享等現(xiàn)象,為了讓孩子們都能在游戲的過程中與伙伴友好合作,共同發(fā)展,增加對游戲的愛好。本學(xué)期,我們將針對實際情況,來制定游戲計劃,旨在通過一些列的游戲活動來培育孩子們動手動腦,互相友愛和謙讓,形成良好的品質(zhì)。二、游戲目標(biāo):1、激勵幼兒愿意參與各種游戲,體驗游戲活動帶來的樂趣。2、穩(wěn)固幼兒對角色游戲玩法和規(guī)章的把握,逐步增加幼兒的規(guī)章意識。3、激勵幼兒主動動腦,能主動利用一些替代物進(jìn)行游戲,并依據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對主動制造游戲情節(jié)的幼兒按時賜予表揚。4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,深化游戲主題,培育幼兒獨立解決問題的力量。5、遵守游戲的規(guī)章,收放、整理玩具時做到快速、有序、整齊。評價時能清靜傾聽老師對游戲的講評,不任意插嘴,下次的游戲活動中能主動根據(jù)老師提出的要求游戲。6、通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)和掌握力量,錘煉他們的動手力量和言語交往的力
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