四月園區(qū)工作計(jì)劃材料多篇四月園區(qū)工作打算材料多篇

個(gè)人的行為舉止要時(shí)刻留意，幼兒園的孩子們最喜愛(ài)效仿了，一旦有什么不好的動(dòng)作和詞語(yǔ)被學(xué)去了，后果不可思議。在生活中要有特別好的自律性。和大家共享相關(guān)的四月園區(qū)工作打算材料資料，盼望對(duì)你所協(xié)助，歡送你的參閱。四月園區(qū)工作打算材料一

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與園部評(píng)比。

2.協(xié)作園部組織幼兒開(kāi)展一次平安演練。

3.剛好更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》內(nèi)容。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)情感。情愿主動(dòng)、踴躍地參加閱讀活動(dòng)。

藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲美麗、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽美妙情感。

安康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感愛(ài)好，樂(lè)意與同伴共享歡樂(lè)。在穩(wěn)固自拋、自接球根底上，嘗試與同伴合作拋、接球。

科學(xué)：《媽媽東西》能細(xì)致視察，發(fā)覺(jué)梯形與長(zhǎng)方形異同，知道梯形特征，能精確分辨梯形。

社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜愛(ài)自己媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連貫語(yǔ)言，與同伴談?wù)勛约簨寢專(zhuān)芰粢鈨A聽(tīng)同伴談話，養(yǎng)成輪番交談習(xí)慣。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《歡樂(lè)小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴與自己帶來(lái)歡樂(lè)，理解伙伴心情，并情愿賜予協(xié)助。

科學(xué)：《各種各樣鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子愛(ài)好，了解不同種類(lèi)鏡子特征、作用。

安康：《圈圈變變變》喜愛(ài)玩圈，樂(lè)意與同伴一起探究圈圈多種玩法。

語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)美麗畫(huà)面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會(huì)變半圓》能依據(jù)生活經(jīng)歷，畫(huà)出看過(guò)半圓形物體以及想象半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當(dāng)背景。

三、家長(zhǎng)工作：

1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)懷家庭成員，鼓舞孩子主動(dòng)協(xié)助家長(zhǎng)做一些力所能及事情。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，造就他們傾聽(tīng)習(xí)慣。

3.家中有客來(lái)訪，讓孩子參加接待，讓他們?cè)谠敿?xì)交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確看法與交往實(shí)力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)溝通場(chǎng)所。

2.布置我會(huì)畫(huà)信專(zhuān)欄，展示幼兒繪畫(huà)作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具圖片展。四月園區(qū)工作打算材料二

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期我們托班有男生xx名，女生xx名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生必須的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的心情。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)與家長(zhǎng)的打算特別重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知起先，我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作打算。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

安康領(lǐng)域

1、身體安康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開(kāi)心，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。

3、喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，能夠按老師口令列隊(duì)，跟教師的信號(hào)走。

4、喜愛(ài)做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ)。四月園區(qū)工作打算材料三

自從我工作以來(lái)，我更加覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是越來(lái)越快，可能是因?yàn)槊刻於急还ぷ魈畹脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，每一天都覺(jué)得異樣的充溢，所以才對(duì)時(shí)間這么的沒(méi)有觀念吧，我來(lái)到幼兒園工作也有兩個(gè)多月了，雖然說(shuō)在工作上我每天都有進(jìn)步，但是可以明顯的感覺(jué)到自己進(jìn)展緩慢，更加覺(jué)得這么下去不行，眼看著五月份就要降臨了，我必需得給自己五月份的工作，制定一份工作打算，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的教師。

一、工作方面

我既然成為了一名幼兒園的教師，我就得好好的提升自己的工作實(shí)力，這才是最主要的事情，雖然說(shuō)我此時(shí)此刻僅僅是一個(gè)配班教師，但是我能夠熬煉我的地方也是不少的，我既然是想往幼師這方面開(kāi)展的，那么我自然就應(yīng)當(dāng)抓住一切可以提升自己的時(shí)機(jī)。

1、多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)，我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也就是這個(gè)班的班主任，她是每天跟我接觸最多的同事，同時(shí)她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了，工作經(jīng)歷相當(dāng)豐富，我在五月份的時(shí)候，要做到多向她請(qǐng)教問(wèn)題，最終是把她的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)變成為自己的工作實(shí)力。

2、多嘗試自己完成任務(wù)，由于我此時(shí)此刻對(duì)幼師許多方面的東西都不熟識(shí)，所以我在工作當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到許多的問(wèn)題，比方孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道閑聊怎么辦?上課東張西望的就是不聽(tīng)課怎么辦?等等的諸多問(wèn)題，我不能一遇到問(wèn)題就去懇求別人協(xié)助，這樣問(wèn)題恒久都是被人幫助解決的，我得不到任何的熬煉。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)工作，要想自己的工作能一每天的好起來(lái)，我就必需要會(huì)總結(jié)自己的工作，比方，在用粉筆畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，怎么畫(huà)小摯友們才喜愛(ài)，才符合他們的審美，怎么樣才能畫(huà)的快?我只能在一次又一次的工作當(dāng)中總結(jié)經(jīng)歷，便利自己下一次能有進(jìn)展。

二、生活方面

作為教師，我必需要保證自己在班上工作的時(shí)候，自己是保持著很好的狀態(tài)，睡眠缺乏的話，會(huì)導(dǎo)致自己在上課的時(shí)候打瞌睡，那么勢(shì)必會(huì)帶壞孩子們，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個(gè)人的行為舉止要時(shí)刻留意，幼兒園的孩子們最喜愛(ài)效仿了，一旦有什么不好的動(dòng)作和詞語(yǔ)被學(xué)去了，后果不可思議。在生活中要有特別好的自律性。

三、人際交往方面

1、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐性和愛(ài)心，這樣才能讓孩子們徹底的喜愛(ài)上我這個(gè)配班教師。

2、跟家長(zhǎng)們好好的相處，作為配班教師，多跟孩子家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通這是特別關(guān)鍵的一步，只有這樣才是一個(gè)合格的配班。

3、多跟同事好好相處，同事是在育兒園最可以值得依靠的人，相互協(xié)助才能迸發(fā)出超乎想象的力氣。四月園區(qū)工作打算材料四

隨著四月份到來(lái)，新的一月的教學(xué)打算也須要隨之綻開(kāi)讓我們校內(nèi)在四月份有更好的開(kāi)展和成長(zhǎng)，下面就是我接下來(lái)四月份個(gè)人的工作打算。

一、供應(yīng)園內(nèi)平安衛(wèi)生

在校內(nèi)的幼兒最重要的不是學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，而是要保證幼兒在校內(nèi)里面可以平安成長(zhǎng)，所以要保證平安。平安，有人生平安，有衛(wèi)生平安，還有飲食平安，都須要保證。為了保證學(xué)生的平安，我們園早已聘請(qǐng)了多名保安人員，保安人員都是退伍軍人出身，他們有著足夠優(yōu)秀的素養(yǎng)和實(shí)力，并且隨時(shí)做到巡邏和看管的作用，在上學(xué)期間不會(huì)隨意的放人進(jìn)來(lái)，必定會(huì)保證一點(diǎn)就是要確保平安。

幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生，每天都會(huì)有特地的保潔人員負(fù)責(zé)，他們負(fù)責(zé)清理園內(nèi)學(xué)生游玩和學(xué)習(xí)及其他生活學(xué)習(xí)的牢記，做到每天保證垃圾桶清潔，保證校內(nèi)干凈衛(wèi)生，對(duì)于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì)放過(guò)，同時(shí)要做到，每次放些和上學(xué)之前都要提前清掃衛(wèi)生，一個(gè)是去除房間內(nèi)的灰塵，其次個(gè)剛好要造就幼兒們學(xué)會(huì)愛(ài)衛(wèi)生。

飲食平安保證，我們幼兒園的飲食都會(huì)由我們學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé)，不會(huì)吧這些托付給其他商人，做到統(tǒng)一管理，統(tǒng)一平安檢查，任何幼兒食用的產(chǎn)品都必需要保證一點(diǎn)就是要安康，要平安，沒(méi)有到達(dá)幼兒食用標(biāo)準(zhǔn)的一律不會(huì)購(gòu)置，要保證做到滿(mǎn)意須要保證剛好牢靠，不會(huì)輕易的讓人鉆空子。我們幼兒園不會(huì)為了節(jié)約本錢(qián)而坐損害學(xué)生利益的事情。

二、提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn)，因?yàn)槲覀儽匦枰ＷC幼兒園教學(xué)平安牢靠，保證全部的人都能夠讓學(xué)生喜愛(ài)所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的游歷環(huán)境，在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)既可以感到玩耍的愛(ài)好，更會(huì)得到更多的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，這樣讓學(xué)生認(rèn)可學(xué)習(xí)，情愿努力學(xué)習(xí)，每天都要到達(dá)根本的任務(wù)要求就是要做到謹(jǐn)慎自己，老師要提前做好備課打算，同時(shí)還必需要保證提前一天讓學(xué)校政教處審核，通過(guò)的就會(huì)踴躍的協(xié)作教師教育，加大學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單度。

三、推動(dòng)家校溝通

每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自家的孩子在學(xué)校的狀況想要了解，我們就會(huì)把這些根本的狀況都會(huì)發(fā)送到每一個(gè)家長(zhǎng)的手上，同時(shí)也會(huì)在舉辦一些活動(dòng)的時(shí)候征詢(xún)其他家長(zhǎng)的看法，假如家長(zhǎng)同意的人數(shù)多，我們會(huì)采納自愿原那么，挺尸會(huì)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)安排教育任務(wù)，同樣也會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做到好好謹(jǐn)慎。不管如何麻煩我都會(huì)堅(jiān)決的到達(dá)一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此幫助，保證能夠更好的教育學(xué)生。四月園區(qū)工作打算材料五

一、本月工作重點(diǎn)：

1.協(xié)作園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

2.開(kāi)展漂亮的春天主題教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展親親大自然我和春天有個(gè)約

會(huì)春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的.護(hù)理及指導(dǎo)。

4.剛好更新《家長(zhǎng)園地欄》，做好家訪工作。

5.謹(jǐn)慎填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，謹(jǐn)慎創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》

主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)摯友、花摯友，了解樹(shù)和花的隱私。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生氣勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起嬉戲的歡樂(lè)，萌發(fā)對(duì)春天的酷愛(ài)之情。

主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》

主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒敬重、酷愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)

幼兒通過(guò)視察、嬉戲、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的相識(shí)范圍。

三、家長(zhǎng)工作：

1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的學(xué)問(wèn)。

2.協(xié)助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)展種子發(fā)芽的小試驗(yàn)。

3.幫助孩子做好樹(shù)的摯友的調(diào)查，用多種方式了解樹(shù)的摯友。

4.幫助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒視察、照看。

2.布置我的樹(shù)摯友專(zhuān)欄。

3.布置花的世界專(zhuān)欄，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得敬重的。布置小鬼顯身手主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái)。四月園區(qū)工作打算材料六

一、班況分析

通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)水平、與人交往的水平、生活自理水平以及動(dòng)手操作水平都有較大的開(kāi)展。但幼兒園也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期幼兒園將在造就幼兒喜愛(ài)上幼兒園的情感根底之上，謹(jǐn)慎標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步造就幼兒的自我效勞水平，喜愛(ài)協(xié)助他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸懈咨隙嫉玫介_(kāi)展。

二、保教工作

依據(jù)園務(wù)工作打算，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，開(kāi)展幼兒智力，造就正確的美感。促進(jìn)幼兒身心安康開(kāi)展。

保育工作

1、敬重、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理須要和心情、情感的改變，剛好采納措施協(xié)助幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、干凈、有序，造就幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心安康開(kāi)展。

教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期接著加強(qiáng)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，造就幼兒良好的行為習(xí)慣。

2、幼兒園依據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況，制定本學(xué)期教育教學(xué)打算;以整合課程為主，再依據(jù)學(xué)期打算謹(jǐn)慎制定月、周、日打算，細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在詳細(xì)實(shí)施中采納多種形式的教育手段，寓教于樂(lè)，因材施教，以新奇、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)展各種活動(dòng)。

3、注意教育行為的視察，從視察中了解幼兒的開(kāi)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒開(kāi)展的手段來(lái)影響幼兒，使其得到最大的提高。

4、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，把我園的特色教育呈現(xiàn)出來(lái)。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加和指導(dǎo)幼兒園的教育活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。

6、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方式，理解幼兒園的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、踴躍地協(xié)作幼兒園的工作。

7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到幼兒園的教育教學(xué)中，并將幼兒園的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開(kāi)放。

三、平安工作

幼兒園始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的運(yùn)用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、協(xié)助幼兒駕馭一些自我愛(ài)護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。幼兒園要讓幼兒在平安的環(huán)境下安康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作狀況，共同探討自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、謹(jǐn)慎制訂好月、周、日打算。嚴(yán)格按打算開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。

3、謹(jǐn)慎催促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物喪失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢侈。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，剛好向家長(zhǎng)傳播有關(guān)幼教學(xué)問(wèn)，讓家長(zhǎng)剛好了解幼兒在園狀況。

2、謹(jǐn)慎填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，剛好與家長(zhǎng)溝通。

4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)引薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)足、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡送家長(zhǎng)參與開(kāi)放日活動(dòng)。找尋適宜時(shí)機(jī)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑到達(dá)家園教育同步。

總之，我班三位教師將接著努力、團(tuán)結(jié)相同、同心同德把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成果!四月園區(qū)工作打算材料七

經(jīng)過(guò)x月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，小摯友已經(jīng)漸漸復(fù)原了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在必須的秩序上，這使得我們?nèi)路莸拿墒匣顒?dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。

本月我們將開(kāi)展其次個(gè)主題活動(dòng)感官總發(fā)動(dòng)。感官視、聽(tīng)、觸、味、嗅，是人們探究四周事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá)，負(fù)責(zé)搜尋和傳遞不同的信息。

幼兒大都通過(guò)干脆的經(jīng)歷來(lái)相識(shí)世界，但成人卻時(shí)時(shí)不自覺(jué)的封閉幼兒的相識(shí)之門(mén)。如大人時(shí)時(shí)提示幼兒：不要吃，臟!唉呀!你會(huì)打破的，在這樣的限制下，幼兒