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小教《朋愛潔》反適于班語主教活當中讓兒做個清、講生好子，步解歌容能據歌容膽用作進表會歌含寓和理快看幼園班小友清》反教吧活目：1初理詩內并根詩內大地動來行演2教幼要一愛潔講生好子3領詩蘊的意哲。4能靜傾別的言并極考體文活的趣活準：教ppt?；钸^：一出臟娃創(chuàng)情。1你喜這小娃？教此引幼說喜，能出娃很）2那哪臟？如幼不觀出部教可根詩的序予兒當提-你看的的子）

呀那他真很了沒人他了師不和玩，我能能他想法幫他？想，有么辦。二情表：朋來忙1師你的法好可這有群朋，們有辦，們聽它的法嗎你看誰了（1）師示鴨飾問鴨么的幼回嘎嘎嘎（2）師示鴨飾問雞么的幼回嘰嘰嘰（3）師示鴨飾問狗么的幼回汪汪汪（4）師示鴨飾問貓么的幼回喵喵喵2它都幫娃的了教此念歌小叫嘎嘎叫剪甲（教師把娃的甲掉小叫嘰嘰叫擦涕（教師把娃的涕掉小叫汪汪叫換裳（教把衣撕，上凈的服小叫喵喵叫把洗（教把娃的用毛擦干）3呀你看小娃么了你喜小娃？師很歡，是干的寶我一來夸吧小友愛

潔人都喜三完地賞歌1師老把才生事成一兒，歌題叫《朋愛潔我一來念目。2現老來一兒，你跟師起動，些念小友以著師起。3教完地兒一，念做作有作地語稍，便兒做作兒-朋愛潔小叫嘎嘎叫剪甲（教師做指的作小叫嘰嘰叫擦涕（教師做鼻的作小叫汪汪叫換裳（教師做衣的作小叫喵喵叫把洗（教師做臉動）小友愛潔教伸大指人都喜教做手叉肩）反：一在后行認思，根本幼的齡點行環(huán)設。二考到班兒齡差在計節(jié)理兒程上遞關。三因小年段孩較歡動以物吸幼的注力

針這活，讓在后語活時，奠了

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