2022年湖南省邵陽市新邵縣第二中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各組物質(zhì)性質(zhì)的比較，正確的是（）A．原子半徑：K＞Na＞LiB．還原性：Fe＞Na＞KC．堿性強弱：KOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3＞NaOHD．與酸反應(yīng)放出氫氣的劇烈程度：Na＜Mg＜Al參考答案：A考點：同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系．.分析：A．同一主族內(nèi)，原子半徑隨著原子序數(shù)增大而增大；B．在金屬活動性順序表中，從左到右，金屬的活動性依次減弱，其還原性依次減弱；C．金屬的金屬性越強，其最高價氧化物的水化物堿性越強；D．金屬的金屬性越強，與酸反應(yīng)生成氫氣的劇烈程度越強．解答：A．同一主族內(nèi)，原子半徑隨著原子序數(shù)增大而增大，所以原子半徑K＞Na＞Li，故A正確；B．在金屬活動性順序表中，從左到右，金屬的活動性依次減弱，其還原性依次減弱，所以金屬的還原性K＞Na＞Fe，故B錯誤；C．金屬的金屬性強弱K＞Na＞Mg＞Al，所以金屬最高價氧化物的水化物堿性KOH＞NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3，故C錯誤；D．金屬的金屬性越強，與酸反應(yīng)生成氫氣的劇烈程度越強，金屬性Na＞Mg＞Al，所以與酸反應(yīng)生成氫氣的劇烈程度Na＞Mg＞Al，故D錯誤；故選A點評：本題考查同一主族、同一周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律，側(cè)重考查學(xué)生靈活運用元素周期律解答問題能力，熟練掌握元素周期律知識，注意基礎(chǔ)知識的積累，題目難度不大．2.某烴結(jié)構(gòu)式如下：－C≡C－CH＝CH－CH3，有關(guān)其結(jié)構(gòu)說法正確的是A.所有原子可能在同一平面上

B.所有碳原子可能在同一平面上C.所有原子可能在同一條直線上

D.所有氫原子可能在同一平面上參考答案：3.環(huán)扁桃酯具有松弛血管平滑肌、擴張血管的功能，其結(jié)構(gòu)簡式如下圖。下列對該物持的敘述中，正確的是A．該物質(zhì)屬于芳香烴B．該有機物難溶于水C．分子式為D．1該物質(zhì)最多可與2發(fā)生反應(yīng)參考答案：B略4.下列有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應(yīng)用中不正確的是:A．由于乙醇的密度比水小，所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去B．由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物，所以可用乙醇提取中藥的有效成分C．由于乙醇能夠以任意比溶解于水，所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒D．由于乙醇容易揮發(fā)，所以才有熟語“酒香不怕巷子深”的說法參考答案：A略5.自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是（

）A.食用纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)都是高分子化合物

B.棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素C.葡萄糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應(yīng)

D.淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體參考答案：A略6.在原電池和電解池的電極上所發(fā)生的反應(yīng)，屬于還原反應(yīng)的是

（

）

A．原電池的正極和電解池的陽極所發(fā)生的反應(yīng)

B．原電池的負極和電解池的陽極所發(fā)生的反應(yīng)

C．原電池的正極和電解池的陰極所發(fā)生的反應(yīng)

D．原電池的負極和電解池的陰極所發(fā)生的反應(yīng)參考答案：C略7.把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液加入某病人的尿液中，微熱時如果觀察到有紅色沉淀，說明該尿液中含有（

）

A．食醋

B．白酒

C．食鹽

D．葡萄糖參考答案：D略8.NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是(

)A．含NA個分子的二氧化硫

B．0.6mol氧氣C．標準狀況下5.6L氫氣

D．9g水參考答案：A略9.下列敘述中與鹽類的水解有關(guān)的是①明礬和FeCl3可作凈水劑

②為保存FeCl3溶液，要在溶液中加少量鹽酸

③實驗室配制AlCl3溶液時，應(yīng)先把它溶在較濃的鹽酸中，然后加水稀釋④NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑⑤實驗室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞，而不用玻璃塞⑥用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑⑦長期使用硫酸銨，土壤酸性增強；草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用A．①④⑦B．②⑤⑦

C．③⑥⑦

D．全有關(guān)參考答案：D略10.溫度壓強一定，在催化劑鐵觸媒作用下，向一密閉容器充入N2、H2和NH3。若起始時n(N2)=xmol、n(H2)=ymol、n(NH3)=zmol(x、y、z均不為0)，平衡時n(N2)=0.1mol、n(H2)=0.3mol、n(NH3)=0.08mol。下列有關(guān)判斷不合理的是：A．N2、H2的轉(zhuǎn)化率不相等B．平衡時，H2與NH3的生成速率之比為3:2C．x:y=1:3D．x的取值范圍為0＜x＜0.14參考答案：A11.下列物質(zhì)中，與充足的氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后，能產(chǎn)生CH3CH2CH(CH3)CH3的是(

)

①異戊二烯

②2－甲基－1－丁烯

③2－甲基－2－丁烯

④3－甲基－1－丁炔

A．①

B．②④

C．②③④

D．①②③④參考答案：D略12.在含有較多NH4+、Ba2+、NO3ˉ、Clˉ的溶液中還能大量共存的離子是（）A．Mg2+B．Ag+C．SO42ˉD．OHˉ參考答案：

考點：離子共存問題．.專題：離子反應(yīng)專題．分析：根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)等，則離子大量共存，以此來解答．解答：解：A．Mg2+與該組離子之間不反應(yīng)，能大量共存，故A選；B．因Ag+、Cl﹣結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故B不選；C．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故C不選；D．因NH4+、OH﹣結(jié)合生成弱電解質(zhì)，不能大量共存，故D不選；故選A．點評：本題考查離子的共存，為高頻考點，把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查，注意常見不溶性物質(zhì)，題目難度不大．13.下列有機物命名正確的是

A．3，3－二甲基丁烷

B．2，2－二甲基丁烷

C．2－乙基丁烷

D．2，3，3－三甲基丁烷參考答案：B略14.下列說法中，正確的是

A.強電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強

B.強電解質(zhì)的水溶液中不存在分子

C.進行中和滴定時，錐形瓶不能用所盛溶液潤洗

D.不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同，電離程度也相同參考答案：C略15.下列敘述中，正確的是A．能使溴水褪色的物質(zhì)一定能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)B．天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多種α—氨基酸C．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)都是醛D．取淀粉和稀硫酸共熱后的溶液中加入少量銀氨溶液，水浴加熱未發(fā)現(xiàn)銀鏡生成，證明淀粉尚未水解參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學(xué)認為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀；乙同學(xué)認為這兩者相互促進水解反應(yīng)，生成Cu(OH)2一種沉淀；丙同學(xué)認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。（已知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）丙同學(xué)通過下列所示裝置的連接，進行定量分析來測定其組成。（1）裝置C中堿石灰的作用是

，實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是

。（2）各裝置連接順序為

。(填字母序號)（3）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為

。參考答案：略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.X原子在第二電子層上只有一個空軌道，則X是

(寫元素符號)；其軌道表示式為

；R原子的3p軌道上只有一個未成對電子，則R原子可能是

、

；Y原子的核電荷數(shù)為33，其外圍電子排布是

，其在元素周期表中的位置是

，是屬于

區(qū)的元素。參考答案：C，略；Al，Cl；As

4S24P3，第四周期ⅤA，P區(qū)略18.（7分）有機物A只含C、H、O三種元素，相對分子質(zhì)量為118，在酸性條件下，lmolA水解得

到2molB和lmol乙二醇。B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，還能溶解碳酸鈣。請回答下列問題：（1）B的相對分子質(zhì)量為

，結(jié)構(gòu)簡式是

。（2）A在酸性環(huán)境下水解的化學(xué)方程式是

。（3）B與苯甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式是